浅析高校就业指导工作与思想政治教育的有机融合

2019-01-03 02:00卢虹竹
科技风 2019年35期
关键词:就业指导思想政治教育高校

摘要:本文介绍了高校就业指导工作的现状,进而阐述了在高校就业指导工作中融入思想政治教育的意义,最后探讨了将思想政治教育融入就业指导工作的途径。

关键词:就业指导;高校;思想政治教育

一、高校就业指导工作的现状

随着高等教育不断普及,全民教育的力度不断加大,大学毕业生的人数逐年上升。报道称,2019年全国高校毕业生人数达到834万人。另外,随着经济全球化的发展和产业结构的不断调整,大学毕业生面临的就业形势越来越严峻。面对如此严峻的就业形势,各高校纷纷采取相应的措施来应对,例如成立专门的就业指导中心,开设就业指导课程,等等,为学生提供就业信息,开展應聘技巧、面试技巧等方面的培训和指导。但目前很多高校的就业指导工作更多的是注重为学生提供就业岗位和就业机会,帮助学生了解就业单位和就业市场,对学生缺乏思想政治教育上的指导。

二、在就业指导工作中融入思想政治教育的意义

(一)有利于提高就业质量

高校思想政治教育工作和就业指导工作一样,都是高校工作的重要一环。但就目前的工作而言,这两部分是割裂的,思想政治教育工作虽然关注到了学生的思想、道德等方面,但并未与就业指导结合起来,就业指导工作仍然停留在教会学生如何应聘、如何制作简历这一层面。近年来,部分高校为了改变这种现状,已经开设了大学生就业指导这门课程,试图从职业生涯规划的角度对学生的择业、就业进行指导,但仍未形成体系。因此,将思想政治教育融入学生的就业指导工作,引导他们以社会主义核心价值观为导向,树立正确的择业观、价值观,提高服务社会、奉献自我的意识,对于提高大学毕业生的就业质量,有着十分重要的意义。

(二)有利于提高大学生的心理素质

现在的在校大学生大多为90后、00后,独生子女居多,物质生活较为丰富,自我意识较强,但其心智尚未完全成熟,心理抗压能力较弱,承受挫折的能力也较弱。随着经济全球化的发展,就业形势的严峻,大学毕业生面临的就业压力越来越大,心理压力也随之增大,容易产生消极情绪。另外,用人单位也越来越重视学生的心理健康,多数公司在入职前引入了心理测评机制,以此作为毕业生能否顺利入职的考核标准。因此,将思想政治教育融入就业指导,有利于帮助学生认清自己,准确定位,使学生既不好高骛远,也不妄自菲薄,积极应对就业过程中遇到的困难,增强心理承受能力,提高心理素质,进而顺利就业,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

(三)有利于树立明确的学习目标

很多学生在大学时或忙碌于各个社团,或沉迷网络,或忙于恋爱,唯独不重视学业,直到面试时屡屡受挫,才意识到自己在专业方面的知识有多欠缺,然而为时已晚。因此,从入学起就对学生进行思想政治教育,可以帮助学生认识到学习的重要性,树立明确的学习目标,制定相应的学习计划,更好地完成学业,进而顺利就业。

三、将思想政治教育融入就业指导工作的途径

(一)将思想政治教育贴近就业指导工作的实际

将思想政治教育工作更好地融入就业指导工作,最关键的一点在于将思想政治教育更贴近就业指导工作的实际。例如,在讲授就业指导课程时,指导学生更好地认识自我,了解自己在兴趣、爱好、性格、能力等方面的特点,引导学生选择自己感兴趣并擅长的职业或行业,使学生既能从工作中体会到乐趣,又能发挥自己的长处;引导学生树立正确的价值观,并能将自己的价值观和社会主义核心价值观紧密结合,为社会主义现代化建设贡献力量;引导学生注重提高个人素质,培养自信、有责任心、诚信、勤奋、守时等良好品质,提高学生的思想道德修养,使学生成为在学校时让学校骄傲、毕业后受企业欢迎的优质人才。另外,在就业指导课程中提高学生的参与意识,锻炼学生的语言表达能力和沟通能力,也是为学生就业打好基础的重要方面。

(二)将思想政治教育融入学生的实践

高职院校主要培养的是技能型人才,既要注重培养学生的专业知识和实用既能,更要注重提高学生的道德修养,培养他们的职业道德。央视2015年推出的专题片《大国工匠》,通过一系列感人的故事,向我们展示了一群楷模,他们虽职业不同,年龄不同,但无一不具备这样的特点——勤勤恳恳,爱岗敬业。高职学生有很多实训课程,教师可以在学生实训时,利用场景,引导学生学习大国工匠爱岗敬业的精神,培养学生的职业道德。高职学生还有顶岗实习环节,指导教师除了对学生做好实习方面的专业指导外,还可以利用真实的工作场景,对学生进行思想政治教育,帮助学生树立正确的工作观,培养学生爱岗敬业、乐于奉献的精神。同时,还可以将职业道德、敬业精神纳入学生实习的考核,从而激励学生提高思想道德修养,遵守职业道德。

(三)以人为本,将思想政治教育落到实处

思想政治教育工作的一个关键就是以人为本,在就业指导工作中坚持以人为本,也是将思想政治教育工作落到实处。作为负责就业工作的辅导员首先应该与时俱进,熟悉并了解国家的就业政策,并及时传达给学生。同时要做好企业与学生之间的桥梁,及时为学生提供有效的就业信息,拓宽学生的就业渠道。另外,还应为学生提供有针对性的就业指导,例如对就业困难的学生展开有针对性的就业帮扶工作,对心理压力大的学生及时进行心理疏导,等等。

在高校就业指导工作中融入思想政治教育,既有利于实现立德树人这一教育的根本任务,又能提高大学生的就业质量,实现大学生的全面发展,进而为社会输送更多的人才。

参考文献:

[1]蒋龙,邓云.新时期高校学生就业指导中思政教育弱化问题与解决对策[J].教育教学论坛,2019(08):221222.

[2]陈静.大学生就业指导中思政教育的作用分析[J].管理观察,2016(15):9394.

[3]张梦君.高校大学生就业指导中的思想政治教育研究[J].绥化学院学报,2019(05):121122.

作者简介:卢虹竹(1986),女,陕西西安人,硕士研究生,中国古代文学专业,研究方向:学生管理。

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