俄罗斯民间童话与俄罗斯民族个性

【摘要】民间童话作为集体智慧的结晶具有鲜明的民族性和重要的语言文化价值。以民间童话为参照，窥探俄罗斯民族个性的某些特点，无疑是一种十分有效的途径。本文以俄罗斯民间童话为对象，揭示该类童话结构的特殊性与俄罗斯民族个性。

【关键词】民间童话 俄罗斯 民族个性

【基金项目】黑河学院人文社会科学研究项目“两种文化语境下中俄民间童话美学特征的比较研究”（RWZ201602）。

【中图分类号】K511 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）46-0025-01

民族性是一个内涵丰富的概念，民间童话则是具有鲜明民族性的民间文学体裁，因此以民间童话为参照来探究俄罗斯民族个性特点，可以更好的诠释俄罗斯民族的优秀文化，本文试图挖掘俄罗斯民间童话中鲜明的俄罗斯民族个性来揭示彼此之间的联系。

一、民间童话结构的特殊性与俄斯民族个性

俄罗斯著名的学者В.Я.ПроппВ在《Русскаясказка》一书中提出民间童话区别于其他童话的根本特征就在于它结构特殊。例如，俄罗斯民间童话有独特的表达结构的手尾公式（коне-чныеформулыилифинальныеформулы）和过渡公示（переходныеформулы）等，这种独特的起始方式与其他民族的民间童话有着很大的区别，如英国民间童话常以“A long long time ago…”作为开端，如中国民间童话往往以“很久很久以前……”作为时间的开始，很多民族的民间童话起始首先是故事发生的时间，而俄罗斯民间童话则首先交代故事发生的地点在哪里，这就由童话这种体裁形式决定的。强调童话的非现实性把听读者带入情境中，这种开头的特殊性并不是一种偶然，而是由于俄罗斯民族长期生活在宽广辽阔的土地上，体现了俄罗斯人对于世界的认识和接受，表达了俄罗斯民族对空间的一种特殊情感。俄罗斯民间童话叙事结构也非常的特殊，存在著两种不同的空间，一种是故事中的现实空间也就是主人公居所， 另一种是了虚的空间也就是主人公注定要到达的地方，为了完成的使命，主人公需要穿梭于两种不同的空间。这种结构布局显示了空间在俄罗斯民族意识中的特殊地位。在连接故事情节所采用的典型的叙述性过渡公式（повествовательныеформулы），并且在童话中运用了一些表示空间的词汇，如близко，далеко等来表达两个空间之间距离的遥远，或使用动词的重复，通过突出时间的漫长，来衬托出广阔的空间跨度。这种叙事结构的特点也在一定程度上反映出俄罗斯民族对空间的理解，或者说反映出辽阔空间给该民族所留下的深刻印象在魔幻童话的叙事结构中所投射的影子。

二、民间童话主人公与俄罗斯民族个性

1.民间童话主人公形象中的消极性

民间童话主人公形象中的消极性有深刻的社会历史和文化根源，这种消极性的形成与俄罗斯国家的地理环境密不可分。俄罗斯地广人稀，广阔的空间也塑造了俄罗斯人民的性格。包含正反两个方面，使其民族意识中存在着与众不同的性格矛盾，如俄罗斯人的性格就包含着消极的成分，俄罗斯常年处于冻土地带，自然环境十分恶劣，俄罗斯人不是积极主动的去努力，而是态度消极懈怠。

2.民间童话主人公形象中的惰性

俄罗斯民族个性中的另一个特点就是惰性非常鲜明，同时惰性也有着许多不同的表现形式。如俄罗斯民间童话中最为典型А.И.Гончаров笔下的奥勃洛莫夫斯基， 在民间童话中，俄罗斯民族个性中的惰性以独特的形式表现出来。在所有民间童话中，我们找不到故事主人公通过自身顽强拼搏和创造性的劳动获得最终的胜利的例子，最为典型的是Емеля-дурак的形象。这个人非常懒惰，每天躺在床上不愿劳作，第一次劳动就获得了一条能够让他心想事成，神奇的狗鱼，俄罗斯民间童话中创作出很多在神奇力量帮助下成为英雄。他们不是依靠个人的拼搏努力，靠的是神奇力量的帮助而成为奇迹，这类人物形象之所以能够出现，一方面得益于普通民众通过这种方式寄托自己的期盼，另外一方面就是俄罗斯民族根深蒂固的惰性。

3.民间童话中主人公形象的忍耐性

忍耐是俄罗斯人民民族信仰中的美德，忍耐是一种自我救赎的方式，俄罗斯人用这种美德去鼓励身边身处逆境的人们，相信一切苦难都会随时间而消散，只有坚持和忍耐才能获得美好，俄罗斯民族性格的一个重要的特点就是具有忍耐力，坚韧不拔，顽强不屈，俄罗斯人民在生活中承受苦难煎熬的同时依旧期盼美好的未来。民间童话中所提倡的忍耐精神正是俄罗斯全民族的一种行为方式，是其对外部形势和状态的一种回应。

三、结语

民间童话的特殊性就是原汁原味地体现和保持了民族文化的各个方面。是一种特殊的言语产品. 俄罗斯民间童话与俄罗斯民族个性研究具有极高的语言文化价值的文本具有深远的意义和广阔的前景，本文仅仅是在这一研究方向上的一次初步尝试。

参考文献：

[1]李慧.《童话论》[D].上海师范大学，2010.

[2]李慧娟.《俄罗斯民间童话语篇词汇语义研究》[D].黑龙江大学，2013.

作者简介：

吕丹（1981-） ，女，达斡尔族，黑龙江人，讲师，硕士，从事文学研究。