青年学生要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观

陈雪莹 关婧雯

【摘 要】习近平总书记在党的十九大报告中提出，要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。随着中国特色社会主义进入新时代，思想道德建设对青年学生的思想价值认识也提出了更高的要求。“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。青年学生拥有什么样的思维方式和价值判断，以及在此引导下付诸于什么样的实践活动与中华民族的前途命运密切相关。

【关键词】青年学生；历史观；民族观；国家观；文化观

【中图分类号】D64 【文献标识码】A 【文章编号】1001-0475（2018）10-0059-03

一、青年学生要树立正确的历史观

历史观是人们对于什么是历史和怎样看待历史的根本观点。历史观是世界观、人生观和价值观的哲学基础，直接影响着人们对现实生活中事件、人物的价值判断。习近平总书记指出：“历史虽然是过去发生的事情，但总会以这样那样的方式出现在当今人们的生活之中”。青年学生树立正确的历史观，对历史理解的越深刻，就会对现实把握得越准、对未来看得越清晰。一是坚持唯物史观，以客观看历史。马克思主义唯物史观，是运用唯物辩证法的观点来研究人类社会历史现象及其发展的，是科学的历史观。“历史就是历史，事实就是事实，任何人都不能改变。”青年学生要坚持马克思主义唯物史观，客观看待中国共产党97年的奋斗史，充分了解中国共产党肩负的争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的两大历史任务，深刻理解中国共产党带领中国人民实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的真实性、艰巨性和复杂性，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，深刻理解中国今天所处新的历史方位和实现中华民族伟大复兴中国梦的历史意义。二是把历史看作是最好的教科书，以学习看历史。习近平总书记指出，“历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人的‘百科全书，即前人各种知识、经验和智慧的总汇。” 我们国家和民族的发展史，包含着丰富的人生智慧和治国安邦的深刻道理，也揭示了中国发展道路的历史必然。青年学生要通过学习党史、国史提高认识能力和精神境界，树立远大理想，将实现个人理想与国家的发展、民族的振兴同向而行。要从历史英雄人物身上传承优良传统，陶冶道德情操、完善优良品格、培养浩然正气。要通过学习党史、国史，提高辨别能力，反对歪曲历史人物及历史事件的错误言论，自觉警惕和抵制历史虚无主义错误倾向。三是勇担历史使命，以责任看历史。学习历史、了解历史是为了更好的把握今天，开创未来。我们面临的新时代，是实现中华民族伟大复兴最关键的时代。当代青年是同新时代共同前进的一代。青年学生要在纵览历史中，深刻认识到所肩负的历史责任，接好历史的接力棒，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领担负起历史重任，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

二、青年学生要树立正确的民族观

民族观是人们对民族和民族问题在世界观上的集中反映与认知的总和。中国是一个统一的多民族国家，中华民族多元一体是我国的基本国情。中国特色社会主义民族观是中国共产党从中国国情实际出发，立足我国统一的多民族国家这一基本国情，形成的具有中国特色的民族观。自中华人民共和国成立以来，境外敌对势力利用民族问题对我国进行渗透和分化瓦解，制造事端，意图破坏民族团结的情况时有发生。青年学生树立正确的民族观，有利于客观认识民族和民族问题，正确把握民族关系，自觉承担起维护民族团结的责任和义务。一是铸牢中华民族共同体意识。在漫长的历史进程中，我国各族人民在祖国广袤山河中共同创造了灿烂文化、悠久历史，共同推动历史进步，在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在形成和发展的历程中，不断融合，由多元到一体，由松散到紧密，形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。尤其是近代以来，面对西方列强的入侵，中华各民族在中国共产党的领导下，同呼吸、共命运，凝聚起强大的力量，夺取了新民主主义革命的胜利，建立起统一的多民族国家。青年学生要充分认识到，维护和发展统一的多民族国家，始终是中华民族高于一切的政治理想、精神寄托和道德情感，始终是我国社会历史发展的主流。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全国各族人民的共同梦想。只有各民族之间同呼吸、共命运，守望相助、彼此合作，才能凝聚起奋进的强大力量，共同推动中国的发展进步。二是充分认识到各民族相互平等。马克思主义民族观认为，各民族不论大小，一律平等。在历史发展的长河中，每个民族都在人类物质财物和精神财富创造过程中做出贡献，每个民族都应该享有社会发展的成果。中国各民族在历史长短、人口多少、居住面积、风俗习惯等方面虽不相同，但我国《宪法》明确规定，“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。”各民族平等是民族间交流合作的基石，是各民族友好相处、共同繁荣的重要前提。青年学生要深刻理解各民族平等的重要意义，尊重身边少数民族学生的风俗习惯、语言文字、宗教信仰，身体力行反对一切形式的民族歧视。三是自觉维护各民族团结。民族团结是增强中华民族凝聚力，实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。习近平总书记强调，要“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。”青年学生要认清境外敌对势力利用民族和宗教问题进行民族分裂活动的本质，自觉反对民族分裂势力及其活动，维护来之不易的民族团结。要认识到各民族只有团结在一起，拧成一股劲，中华民族才能凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量，才能战胜各种困难、风险和挑战，才能决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利。

三、青年学生要树立正确的国家观

国家是人类历史发展到一定阶段的产物，是人类文明史的社会开端。国家观，言而简之即人们对国家及同国家相关的重大问题的根本看法和观点。马克思主义国家观认为，国家是阶级统治的机器，国家本质上是阶级统治。我国是由工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家权力属于人民。青年学生树立正确的国家观，有助于深刻理解并牢记我国的国家性质，正确看待国家发展、国家安全、国家统一等重大问题。一是坚持国家利益至上。国家作为上层建筑是社会得以维系和发展的政治力量。国家是一切个人生存和发展的前提，个人的命运始终与祖国的命运密切相连。国家是整个国民利益的代表，维护国家利益，是个人对国家和民族应尽的义务。青年学生要正确处理国家利益和个人利益的关系，深刻认识到国家利益是全局的、根本的利益，是高于一切的利益，是个人利益实现的前提和基础。要切实将个人成长融入到国家发展进步中，在服务国家发展过程中，实现个人价值。当个人利益与国家利益发生矛盾时，要不惜牺牲个人利益，维护国家利益。二是坚决维护国家统一。国家统一是国家的根本利益，是中华民族历史形成的国家观。中国的统一事关中华民族的感情、信仰、意志和命运。习近平总书记指出：“国家统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。實现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。”宪法规定，维护国家统一是每一个中国公民应尽的义务。青年学生作为中国未来发展的中流砥柱，要坚决维护国家统一，增强守护祖国的责任感和使命感。拥护和支持我国政府在实现国家统一问题上的方针政策，积极履行维护祖国统一的义务，坚决同一切破坏祖国统一的言论和行为做斗争，捍卫国家统一，维护民族尊严。三是切实维护国家安全。国家安全是国家生存和发展最基本最重要的前提，是保障人民生命和财产安全、保障人民生产和发展的基本条件。尽管和平与发展是当前的时代主题，但世界面临的不稳定、不确定性因素依然存在，我国国家安全也面临很多新情况。正如习近平总书记所言“当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂”。国家安全涉及众多领域及社会生活众多方面。维护国家安全，人人有责。青年学生维护国家安全，要树立起维护国家安全从我做起的责任意识，熟知有关国家安全的相关法律法规，弄清什么是合法的，什么是违法的，明确什么可以做，什么不能做，严格遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定。要增强保密意识，善于识别各种伪装，抵制各种诱惑，严守国家秘密。在遇到套取国家秘密的情况，依法及时向国家报告危害国家安全活动的线索，坚决斗争，决不任其恣意妄行。

四、青年学生要树立正确的文化观

文化观是指长期生活在同一文化环境中的人们，逐步形成的对自然、社会与人本身的基本的、比较一致的观点与看法。文化观形成于一定的物质环境，同时又反作用于社会实践。每个人在自知或不自知的情况下，都深受文化环境的影响。党的十八大以来，习近平总书记依据马克思主义世界观和方法论，结合新的时代条件，提出“增强文化自觉和文化自信，是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义”，创造性地坚持和发展了马克思主义意识与存在的文化观。习近平总书记在党的十九大报告中，进一步强调要“坚定文化自信”，再次阐明了应该以什么样的态度和立场对待中华文化。文化自信是对自身所处文化内涵和价值的充分肯定。青年一代作为国家发展的中坚力量，其秉持什么样的文化观，是否对中华民族文化拥有强大的自信，直接关系到中华民族文化的传承发展和国家文化软实力的建设。树立正确的文化观，一要培育文化自觉。“所谓文化自觉，是指生活在一定文化历史圈子中的人对其文化有自知之明，明白它的来历、形成过程、所具有的特色和它发展的取向”。对于国家和民族而言，拥有文化自觉，能够避免文化冲突，实现文化融合；对于个体而言，培育文化自觉，能够正确看待本民族文化，辩证看待其他文化，从而提高自身的文化选择能力和文化素养。在当前时代背景和国际环境下，青年学生受各种观点、思想影响的渠道明显增多，其中，正确与错误、进步与落后的观念相互交织。青年学生要在纷杂的文化碰撞中，加深对中华文化的了解，以高度的文化自觉坚守社会主义文化价值观，提高鉴别能力，传播先进文化，抵制腐朽文化。要在熟悉中华文化基础上，增强文化自信，使之成为社会主义核心价值观和主流文化导向的自觉坚守者和传承弘扬者。二要传承弘扬中华优秀传统文化。中华优秀传统文化博大精深、灿烂辉煌，积淀着中华民族最深层的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族最深厚的文化软实力和发展壮大的丰厚滋养。青年学生要努力从中华优秀传统文化中汲取认识和改造世界的有益启示，延续文化基因，萃取思想精华，培育形成正确的世界观、人生观、价值观。要深入挖掘中华优秀传统文化蕴涵的思想观念、人文精神、道德规范，并结合时代继承创新，使中华优秀传统文化展现出永久魅力和时代风采。三是传承弘扬革命文化和社会主义先进文化。源自于党领导人民在进行革命、建设、改革中所创造的革命文化和社会主义先进文化，是中华优秀传统文化的凝结升华，是中国共产党人和中国人民伟大创造精神的生动体现，是激励全党各族人民奋勇前进的强大精神力量。革命文化和社会主义先进文化集中展现了共产党人坚定的理想信念、不畏牺牲的奉献精神和为国为民的奋斗精神。青年学生要汲取革命文化和社会主义先进文化的精神营养培育爱国主义精神，树立民族自强信念，不断增强使命感和责任感；培育勇于担当的品格，以英模为榜样，投身于中国特色社会主义伟大事业，勇做中华民族伟大复兴的生力军；传承奋斗精神，在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，肩负起国家和民族的希望。

历史赋予光荣使命，民族期待伟大复兴。当前，中国特色社会主义进入了新时代，当代青年学生要同新时代共同前进，就要树立起正确的历史观、民族觀、国家观、文化观，并将四者紧密联系起来，以科学的思维方式为指导，在脚踏实地的实践中勇做实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗者、实践者、推动者、创造者。

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[责任编辑：马雅兰]