在作战心理准备中锻造官兵过硬心理素质

周 敏 李俊枫

为强固打赢能力，全军上下正紧紧围绕党在新时代的强军目标，按照习主席提出的“能打仗、打胜仗”要求，全方位地搞建设抓准备。其中，做好作战心理准备，是确保能打胜仗的一个重要方面。锻造官兵过硬的心理素质，对于打赢信息化局部战争具有重要意义。

一、信息化局部战争中官兵心理素质面临的挑战

近年来，官兵的来源成分发生了很大变化，官兵的心理素质存在差异。从总体上看，当前官兵心理素质水平与打赢信息化局部战争的要求还有一定差距。

（一）信息化局部战争会使官兵的认知能力受到严重干扰。由于信息载体的高速发展，使得作战的技术和手段产生了飞跃，其欺诈质量高、作用范围大、持续时间长，使得官兵在战场上进行识别、判断、校正、决策等认识和思维的难度增大，官兵容易陷入情况不明、判断失误的窘境，还容易产生急躁情绪，导致求胜心切、鲁莽行动而影响战局。

（二）信息化局部战争会使官兵的情感过程遭受强烈冲击。在信息化局部战争中，高新技术武器被大量使用，其杀伤强度和精准度不断提高，战场环境日趋恶化和严酷，战场刺激因素增多，各种刺激的频度、强度加大，加之敌我双方都十分重视对作战人员情感的刺激，这种刺激既可以使作战人员超常地发挥战斗力，也能使其军事活动能力受到影响，甚至丧失战斗力。信息化局部战争突发性强，战斗发展速度快，广大官兵必须在极短的时间内从和平环境转入战斗状态，生与死的考验来得突然，官兵心理负担沉重，精神惶恐压抑。随着战争的深入发展，官兵长期处于高度紧张的战斗应激状态，容易出现超常生理、心理反应，继而产生恐惧、畏难和厌战情绪。

（三）信息化局部战争会使官兵的意志品质历经艰苦磨难。在信息化局部战争中，火力战、电子战、心理战将同时展开，新的超常规武器将出现并应用于实践，其战场破坏力、针对性较常规武器将大大增强，战场环境复杂多变，战斗情景更加激烈和残酷，作战环境异常艰苦。作战中，官兵的战斗意志能否得到充分发挥将面临严峻挑战。在战争对官兵意志品质的磨练过程中，官兵容易出现对作战行动认识不清、难分是非、行动难以决断、情绪控制能力减弱的情况，面对困难和干扰难以保持信心，甚至丧失坚持到底的决心。

（四）信息化局部战争会使官兵的理想信念承受多重考验。在信息化局部战争中，现代信息技术和传媒技术被广泛运用，战场空间变得十分透明，官兵可以通过视频画面直观某些激烈的战斗场面，感受信息化武器装备精准高效的巨大威力，这难免会使官兵陷入战场环境险象环生的紧张恐惧气氛之中。在战争中，军人牺牲了个人、家庭利益，难免会有一定的心理落差，这种落差一旦被敌方利用并进行渲染强化，容易使官兵产生厌战情绪，若这种心理得不到正确疏导，将直接影响参战部队的战斗力。面对敌对势力长期的渗透与策反活动，少数官兵可能会产生吃亏不平衡等心理，甚至动摇理想信念，直至丧失斗志。

二、信息化局部战争中官兵必备的心理素质

为打赢信息化局部战争，官兵必须具备一些超出常人的过硬心理素质。在作战心理准备过程中，应重点针对以下方面对官兵进行培养。

（一）敏锐清醒的良好认知。信息化局部战争要求官兵必须具备良好的认知能力。官兵拥有敏锐的观察力、良好的记忆力、丰富的想象力、优秀的思维力，才能在面对瞬息万变的复杂战场动态和真真假假的巨大信息流量时，做到排除干扰，去伪存真，正确判断，果断决策，掌握战争主动权，取得作战优势。

（二）积极向上的稳定情绪。情绪作为心理品格的外在表现，无时无刻不在影响着官兵在作战中的决策和行动。作战中，官兵只有管控好情绪，保持沉着冷静，才能保持良好的心境和清醒的头脑，才能正确认识战场上的复杂情况并做出理智的分析和判断。官兵不为不良情绪所干扰，是部队正确决策与行动的保证。

（三）血战到底的坚强意志。由于战争的残酷性，战争的发展进程可能会与官兵的期盼有所不同，战争造成的伤害可能会对官兵带来强大的心理冲击。蒙哥马利曾说过：“战斗，实际上是两种意志——你的意志与敌军将领的意志——之间的斗争，如果在成败未决定时，你自己气馁了，你的对手多半就赢了。”官兵只有具备坚强的意志，才能做到在强敌面前不退却、困难面前不妥协、挫折面前不气馁，才能逐步强化打赢的信心，增强战斗力。

（四）机智果敢的坚毅性格。性格是人个性的核心，直接影响官兵对战争的态度、判断、决心和行动。性格的缺陷往往成为指挥失误的根源。作战心理准备中须强化对官兵性格方面的培塑，使其具备勇敢、果断、顽强等坚毅的性格，做到勇敢而不鲁莽、果断而不轻率，既能沉着冷静、慎重稳健，又能敏捷缜密、多谋善断。

（五）生死与共的集体心理。集体心理，是维系军人集体的重要纽带和夺取胜利的重要保证。任何作战行动，多以集体行动为主，只有相互配合、密切协同，才能形成强大的凝聚力和战斗力。集体心理犹如增强部队凝聚力的粘合剂、提高打赢能力的催化剂。部队要打赢，须重视培养官兵的集体心理。

三、在作战心理准备中锻造官兵过硬心理素质的方法措施

官兵具备过硬的心理素质，有助于在作战中有效地巩固自己、消灭敌人、赢得胜利。培养官兵过硬的心理素质，须把加强官兵心理素质的教育训练作为主要任务。

（一）加强思想教育，树立官兵敢打必胜信心。思想教育是预防作战中官兵产生不良心理的最根本措施，是树立官兵必胜信心的根本手段。思想教育要以官兵对马克思主义的信仰、对共产主义的信念、对社会主义的信心为核心，重点突出以下内容：一是做好党的基本理论和路线、方针、政策的教育。引导官兵学习党的基本路线、基本纲领和基本经验，学习党和国家的重大方针、政策，坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想。二是做好人民军队性质宗旨和优良传统的教育。教育引导官兵学习党对军队绝对领导的根本原则、全心全意为人民服务的根本宗旨，学习党和军队的革命历史，培育革命人生观和爱国奉献、艰苦奋斗的自觉意识，发扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统。三是做好我军职能使命和军人职责的教育。根据马克思主义战争观和党的军事指导理论创新成果，引导官兵学习人民军队根本职能和军人职责要求，强化战斗精神，培育战斗作风，践行强军使命。

（二）抓好心理训练，增强官兵心理承受能力。要使军事训练与心理训练相融合，在实战背景下，通过模拟真实战场环境，对官兵心理施加影响，全方位地提升官兵心理素质，增强心理承受能力。一是要加强情绪管控训练，增强官兵自主调控力。部队要加强对官兵的情绪管理训练，教授情绪调控方法，使官兵能够自主管理情绪并始终保持积极稳定的昂扬状态。二是要加强意志品质训练，增强官兵忍耐力。部队要使官兵有更多的机会体验心理困难，体验挫折，感受失败，培养官兵吃苦耐劳、顽强拼搏、不惧挫折的品质和耐力。三是要加强战场适应能力训练，增强官兵心理适应力。通过创造近似实战的危险情境，在实弹实爆以及涉险的科目训练中，使官兵反复多次经受强烈刺激，从而逐渐提高对危险情境的适应能力。

（三）注重心理疏导，保持官兵心态积极稳定。心理疏导是遵循官兵心理特点规律、促进官兵身心健康和全面发展的重要保证，是培养官兵过硬心理素质、提高部队战斗力的重要环节。在作战准备中，应重点做好以下方面的心理疏导工作：一是做好军事训练中的心理疏导。按照针对性及时性原则，对官兵在军事训练中出现的各种心理问题，进行有针对性的疏导，提高官兵训练积极性。二是做好执行重大任务中的心理疏导。针对部队即将担负的任务，制定相应恰当的心理疏导预案，采取及时有效的疏导措施，解决官兵在抢险救灾、反恐处突、国际维和等重大任务中出现的心理问题。三是做好作战中的心理疏导准备。针对战前官兵精神准备、战中官兵心理应激反应以及战后官兵心理创伤等情况，提前预想预防，研究制定心理疏导工作策略方案，帮助官兵解决在作战中可能出现的各种心理问题。