延长教学仪器设备使用寿命的策略探索

王一梅

摘要：在教学工作中，实验实训部分占的比重越来越大，各个学校在这方面的投入也相应增加，随之而来的仪器设备管理就越发显得重要。在仪器设备的整个寿命周期中，如何进行有效的管理并科学地用好它们，是我们一直探索的课题。经过一系列的尝试，从把好入口关、使用关、报废关等各个环节做起，堵塞漏洞，取得了可喜的成效。

关键词：教学仪器；寿命；管理

教学和科研工作对仪器设备的依赖程度也越来越高，教学质量和科研水平在很大程度上受到装备技术状况的影响和制约，很多学校在不断地加强实验实训基地的建设，成套引进各种设备，改造升级现有配置，这确实大大提升了实验实训能力，但同时对于仪器设备的管理和维护就必须跟得上。提高仪器设备管理工作水平，充分发挥仪器设备在教学科研中的作用，提高仪器设备的投资效益，增加其使用寿命便成为实验室管理人员面临的一个重要课题。

1、教学仪器设备的管理

1.1加强仪器设备购买的监管

为了使仪器设备的购置适应现代化、高科技发展的需要，更好地发挥现有的资源，使仪器设备发挥更大的效益。仪器设备的管理部门和各个学科负责人必须加强对现有该类仪器设备的信息情报工作的学习了解，掌握本领域中当今国内外的先进仪器的水平和发展趋势。在购置仪器设备的过程中，应重点考虑以下几个方面的问题：第一，各个学科单位和使用单位对仪器设备的需求评价，即该仪器设备的技术经济分析，重点考虑有无经济承受能力，技术使用管理能力，其次是环境条件，设备场地环境等是否具备，是否有可替代的仪器设备，仪器设备是否匹配等问题。第二，认真分析、辩证处理通用常规仪器与专用高精尖仪器、国产仪器和进口仪器、单一学科仪器设备与其他相关学科仪器设备的技术评估和购置过程，必须组织有关学科专家进行论证，对该仪器设备及同类产品的技术性能、质量、价格及售后服务进行比较，做出决策。

1.2加强仪器设备的资源共享

由于教学和科研仪器设备基础薄弱，经费紧张，教学和科研的投入不足，仪器设备更新周期长，且严重短缺。此外，有些仪器设备的重复购置和浪费现象十分普遍，其主要原因是部门所有，条块分割，造成资源不能共享。设备管理部门要使仪器设备的利用率充分发挥出来，必须通过科学的组合，合理的规章制度，实现资源的优化配置和合理布局，开发更多的功能，提高仪器设备的使用效率，最大限度发挥其使用价值。由于种种原因，某些精密昂贵的进口仪器设备本来就不多，拥有这些仪器设备的单位自身的利用率又很低，而没有这些仪器设备的单位一些高水平的研究课题又无法开展。其根本原因在于仪器设备的购置和管理出现问题。这些高精尖、大型仪器设备集中于某一学校的某一实验室，或某一专业，于是該仪器设备成为部门所有的资产，造成该仪器设备长时间闲置，或间断性工作。而这类仪器设备的更新速度又很快，闲置不用更加容易耗损。另外，个别仪器设备形成某些人“专用”的局面，别人不能使用，若要使用就必须收费等，宁肯让仪器设备闲置，也决不“降价”让别人使用。种种不正常的现象，与仪器设备管理不科学而导致资源不能共享有关。

2、仪器设备维护保养应注意的要点

2.1仪器设备的防尘、除尘。随着经济的快速增长，各种工业、建筑施工等造成空气中存在大量的粉尘，要保证仪器设备处于良好的备用状态，首先应该保证仪器设备外表的清洁及内部的清洁。一是减少尘源。实验室安装窗帘；加强橱柜的密封性能；橱柜内精密仪器设备盖布，橱柜外仪器设备罩防尘罩；保持实验室周边环境的卫生等。二是除尘。使用合适的除尘工具，掌握正确的除尘方法。实验室应备有软布、刷子、洗耳球、小型吸尘器等除尘工具；仪器设备使用完毕入柜前进行除尘处理；一年中确保对所有仪器进行一次除尘保养。

2.2仪器设备的防潮。湿度如同温度一样，也会影响仪器设备内部元器件各项性能最大的发挥，仪器设备元器件的绝缘性及电介性能会随着湿度增大而降低。做好仪器设备的防潮工作，一是保持实验室环境干燥，潮湿天气少开门窗，有条件的学校可在室内安装湿度表，及时对实验室内的环境情况作出处理；二是对于精密的光学仪器、光学镜头经擦试保养后放入存有干燥剂、密封的柜内。静电实验用仪器放入专箱并在箱内放置干燥剂。放置的干燥剂需定期检查是否失效，如失效须及时更换。同时也可在仪器存储柜内装上100W左右的灯泡或者25W左右的红外线灯泡，定期通电驱潮；三是地面作防潮处理，橱柜与墙壁留有一定距离，定期给电器仪器设备通电。

2.3仪器设备的防腐蚀。腐蚀是材料与环境介质发生化学反应或电化学反应而受到的破坏现象。腐蚀将造成仪器设备的永久性损坏，因此仪器设备的防腐可采取的有效措施有：一是电子仪器设备应避免靠近酸性或碱性气体；二是化学仪器与药品分室存放；三是化学实验后的天平等仪器及时擦试；四是蓄电池充电、添液时注意电液溢出；五是物理的万用表、电池盒等使用完后要取出干电池，防止电液腐蚀电路。

2.4仪器设备的防振。振动是物体经过它的平衡位置所作的往复运动，其对仪器设备的寿命同样具有影响。如果振动过大，会直接影响仪器设备的使用寿命，使其损坏、报废。因此须注意以下方面：一是仪器设备在搬运或移动时应轻拿轻放仪器，严禁剧烈振动或者碰撞，尤其是物理和化学的玻璃仪器。二是小件仪器设备搬运时放入盒内，精密仪器搬运时应在箱内放置防振器材。三是投影仪等电子设备关机后待机器完全冷却后再搬动。四是摆放在桌面上的仪器设备，禁止对其或其旁边的其他物品进行敲击锤打。五是在仪器设备集中的地方，禁止在其附近安装振动很大的机电设备。

3、结语

仪器设备管理是一项十分复杂的工作，如何在社会主义市场经济条件下合理高效地将教学仪器设备效益发挥到最大，是一项重要的研究课题。了解仪器设备的寿命情况，正确处理仪器设备保养与维修的关系，作为实验技术人员，需树立以预防性为主的保养维护意识观念，不断提高自身的业务素质和动手能力，让教学仪器设备始终保持在最佳的技术状态。

参考文献：

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[2]常传忠。论高校的教学仪器设备管理[J].中国现代教育装备，2017（9）：96-98.

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