孕期健康教育在妇产护理中的临床价值探究

幸华芬

（镇雄县五德镇卫生院，云南 昭通 657209）

分娩的过程不仅消耗体力，也影响产妇心理，有的产妇认为分娩过程很痛苦，因此在分娩前就出现恐惧、抑郁、不安等不良心理，这会影响产妇的分娩。再加上妇产科常出现各种各样的意外，存在较大的护理风险。因此需要采取特殊的护理对策来提高护理质量和安全性，降低护理风险的发生。据此，本次研究对某院收治的40例产妇进行了探讨孕期健康教育的护理价值的分析，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择我院在2017年6月～2018年6月收治的待产妇40例作为研究对象，并将其随机平分为两组：对照组和分析组，各20例，其中对照组中产妇年龄22～36岁，平均年龄（28.7±4.2）岁；孕周36～42周，平均孕周（39.3±2.2）周。分析组中产妇年龄21～37岁，平均年龄（29.3±3.8）岁；孕周37～41周，平均孕周（38.8±2.5）周。两组产妇在一般资料方面的对比，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组：给予常规护理措施，包括入院指导、饮食指导、运动指导等。

分析组：在对照组基础上给予健康教育，以让产妇了解妊娠的过程，了解妊娠时必须经历的过程，并对产妇和家属进行监控指导，具体内容包括：①健康知识宣教：通过发放宣传手册、黑板报、宣传栏、宣传告示屏、视频等途径，宣传妊娠期间的健康知识，包括孕期、产前、产中和产后的注意事项，需要做到的在饮食、行为习惯、运动等方面的行为；指导产妇和家属了解控制血糖的方法，督促产妇食用富含营养的食物，定期进行自我检测，掌握孕期正确的检测方法。②正确的生活方式指导，指导孕妇注意不良因素（饮酒、化妆、刺激性食物等）的影响没帮助产妇形成良好的生活习惯和饮食习惯，督促产妇进行适当的运动，以促进分娩，控制肥胖和血糖；在卫生院内建立产妇保健手册，免费帮助孕产妇化验血常规、尿常规、肝肾功能、乙肝等，为产妇提供住院分娩补助；尤其注意预防胎儿出生缺陷方面的事项，避免接触宠物、有毒有害物质等；加强对于孕产妇的营养与体重管理，不同阶段有不同的体重增加量，根据孕妇情况有效控制体重；严格孕期用药指导，禁止随意用药。③心理护理：通过对产妇家庭情况、年龄、心理状况的全面了解，了解产妇的特殊需求和意见，并尽量满足；保证耐心细致的对待产妇，注意态度温和、面带微笑，安抚产妇的情绪，对产妇进行孕期检测。④健康管理：对产妇进行常规保健知识宣教，向孕妇介绍分娩方式的合理选择和临产的征兆（见红、持续不规律的腹痛、腹部有下坠感等）；进行剖宫产的前提（胎位异常、头盆不称、多胎生产困难、产前出血等），向孕妇和家属详细说明顺产和剖宫产的利弊关系，鼓励孕妇根据自身情况尽量选择顺产。

1.3 观察指标

收集产妇开展健康教育后，在分娩方式、新生儿窒息率、总产程变化等方面的情况。

1.4 统计学方法

采用SPSS 13.0版统计软件处理数据，计数资料以%表示，采用两独立样本的x2检验，计量资料以“x±s”表示，采用两独立样本的t检验，以P＜0.05差异有统计学意义。

2 结 果

护理后，两组产妇在分娩方式的选择、新生儿窒息情况、总产程变化等方面的，差异有统计学意义（P＜0.05），具体见表1。

表1 两组产妇的护理效果对比

3 讨 论

健康教育的核心是引导人们树立健康意识、改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活习惯，以降低或消除影响健康的危险因素，从而保证健康生活。通过健康教育，能帮助产妇了解哪些行为是影响健康的，并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。健康教育能够从思想和心理双方面提高产妇的配合度，提高依从性，从而达到提高护理效果，减轻痛苦的目的。

对产妇来说，很多人都受传统思想的影响，执行不科学的孕期生活方式，会在一定程度上降低产妇的健康水平，有些行为甚至会影响到胎儿的发育，比如孕期过度劳累、饮酒等[1]。因此，加强对于产妇的健康教育能够帮助产妇选择科学的生活方式，保证自身和胎儿健康，减少出生缺陷、并发症等的发生，促使胎儿顺利生产。尤其是对基层地区来说，传统风俗习惯的影响甚重，此时更需要基层卫生院进行产妇的产前健康教育，以提高产妇对优生优育知识、分娩知识的了解，对产期和哺乳期注意事项的重视，从而保证产妇身体健康，促进胎儿顺利生产。

4 结 语

总之，在产妇护理中使用孕期健康教育，可提高产妇的自然分娩率，降低新生儿窒息率，缩短产妇的产程，提高产妇生活质量，保证母婴健康。