美国：社区学习中心集中托管青少年

安全且有益身心的活动中心

21世纪社区学习中心由美国联邦政府拨款资助，是克林顿政府推行的美国课后教育服务的一种主要形式。1994年，21世纪社区学习中心正式建立，旨在为青少年提供课前、课后辅导及暑期学习活动，让他们在家长无法照管的情况下有一个安全而且有益身心的去处。

2015年，时任美国总统奥巴马签署的《让每个学生成功法案》丰富了21世纪社区学习中心项目的服务内容，明确为学生提供更加广泛的课后服务、计划和活动，如青少年发展活动，营养健康教育，毒品和暴力预防计划，学业辅导计划，艺术、音乐、健身和健康计划，技术教育计划，金融扫盲计划，环境素养课程，数学、科学、职业技术课程等。

21世纪社区学习中心已逐渐成为美国常规教学之外非常重要和普遍的教育服务形式，其目标也越来越体现为补充教育、提升教育和全面教育的充分融合。

社区教育与课外教育有效结合

社区教育是美国教育系统的一个重要组成部分和特色部分，美国21世纪社区学习中心项目正是以此为基础，将社区教育与课外教育有效结合，将社区、学校等多方力量充分整合而建立的。

美国用于课后教育的资金来源于学生家长的缴费、联邦政府拨款、各州和地方政府资助以及企业和个人基金捐赠等诸多方面。21世纪社区学习中心项目资金的一个重要来源是政府拨款。在2018年度的财政预算中，美国联邦政府为该项目拨款11.84亿美元。

美国大多数学习中心设在学校内，通过社区内的各种机构和部门相互协作，为学生提供丰富的课外活动，平均每周开放13.8个小时，每周开放5天，每年开放32周。工作人员中24%为志愿者，76%为领薪人员。服务对象中，30%为高中生，26%为初中生，44%为小学生。