浅谈如何胜任小学班主任的工作

2018-11-28 23:38⦿王
小学生 2018年11期
关键词:班干部班级班主任

⦿王 翠

小学教育是学生受教育的开始阶段,作为班主任如何在繁重而琐碎的班级管理中,为小学生营造一个良好的学习环境,培养学生德智体美全面发展,是小学班主任教师在教学工作中的探究重点。小学生是祖国的未来,小学时期的教育,关乎学生未来的成长、发展和中国的未来。教育百年大计最先开始的是小学教育,小学教育是基础,对学生的成长是至关重要的。因此,小学班主任肩负着教育百年大计能否较好完成的重任,因此小学班主任应当在教学管理中做好班主任的工作,精益求精,履行班主任应负的职责,努力教导、引导学生,做一名优秀合格的班主任。

一、分析班级情况,做好班级管理

要想成为一名合格的班主任,管理好班级只是第一步。因为班主任不是某个学生的,而是整个班级的领导者。所以班主任不仅仅是要领导、引导学生学习,还要管理好整个班级,处理好学生与学生之间的问题、教师与学生之间的关系。学生是祖国未来的花朵,班主任在班级中不仅是要教导学生学习文化知识,还要进行处理繁重、琐碎的班级管理工作。班主任要做好班级管理工作,首先要了解班级状况,根据班级具体情况具体分析,制定一些适合班级情况的规章制度,完善班级奖惩制度。其次,班主任要意识到自己并不是万能的,在处理班级中繁重、琐碎的事情中总会有班主任处理不周到的地方或遗忘的地方。因此班主任可以让学生参与到班级管理中,让学生学会自我管理、让学生去管理学生,自我监督。让学生自我管理、自我监督,首先是班干部的选拔。班主任要在班干部的选拔中做到民主公平,让每个学生都参与其中,给学生公平竞争的机会。

例如,班主任完善班级管理制度,制定班级奖惩制度。当学生成绩进步或长期不违反班级规章制度,班主任应该给学生适当的奖励。反之,如果学生成绩退步、不好好学习或不遵守班级规章制度时,班主任应该给学生适当的惩罚。同时,班主任还可以在班级中公平选拔班干部,选拔出来的班干部,可以根据班级的规章制度来帮助老师管理班级。这样做的好处,不仅可以让班主任省出一部分精力,让班主任有更多精力去管理班级;还可以锻炼学生的自我管理能力并学会自我管理。

二、全面了解、走进学生,学会与家长及时沟通

小学班主任的主要职责就是引导、教导学生学习文化知识,关爱学生身心健康发展。一名优秀的班主任不仅仅是体现在教学方面上的优秀,还体现在学生对教师的敬爱和尊重;一名有责任心的班主任不仅是在教学上对学生学习负责,还在生活中对学生的关爱。做一名优秀、有责任心的班主任,就要全面了解学生,走进学生的生活中,融入到学生的生活当中;在学习上,帮助学生学习;在生活中关心和爱护学生。走进学生,不是上下级关系,而是平等关系。走进学生心里,让学生接受教师,主动乐意给教师分享自己生活中的事情。班主任不仅要及时掌握学生的学习情况,还要及时了解学生的生活情况。而经常与学生进行沟通,是了解学生的有效途径。还有及时与家长进行沟通,也是一种了解学生的有效途径。而且,与家长保持沟通,不仅仅能帮助班主任了解学生,还能帮助家长了解学生在学校的学习情况和学校表现。

例如,与学生经常沟通,是班主任应当去做的。如何与学生进行沟通,也是一门需要班主任去学习的艺术。沟通是教师和学生互相之间了解的桥梁,与学生进行沟通,需要班主任主动寻找学生。班主任设身处地,站在学生的位置上去寻找共同话题;还可以在班会上,给学生畅所欲言的机会,进行沟通了解。

三、做到同等看待,为学生制定合理学习目标

在原有的教学管理工作中以成绩的好坏来区分学生的优劣,成绩好的就是好学生,成绩差的就是坏学生,这样的现象并不少见。来自外界的评价,会影响到学生成长。一个学生如果长期遭受到外界的辱骂、不公平对待,有可能导致学生失去自信和自尊心;也有可能会导致走上犯罪的道路。如果学生生活在一个充满着赞扬和夸奖的生活中,学生就可能产生很强的自尊心和自信心。因此,班主任的所作所为都会对学生产生深远的影响。对此班主任在教学活动中,要一碗水端平,做到平等对待。有的班主任因为有的学生学习成绩差,就认为该学生就是坏学生、不长进的学生,所以就放弃学生,任其“自生自灭”。这样是不对的,并不是学生的成绩差就是坏学生,每个学生身上都有属于自己的闪光点,并不能因此而放弃学生。这时作为班主任,不能够对学生拔苗助长,要根据每个学生的情况制定适合学生的学习计划和学习目标。也不要急于求成,毕竟“一口吃不成胖子”,制定短期目标,根据短期目标奋斗,不要好高骛远。

四、结语

小学生是祖国的未来,班主任要注重学生的成长,教导学生学习文化知识,促进学生的德智体美劳全面发展。作为班主任要做一个优秀、有责任的班主任,不断学习和加深自己的理论,提高自身素质和道德修养,认真完成自己的工作。综上所述,做好班主任的工作是一个艰巨的任务,要管理好班级、制定班级制度、了解学生、与学生家长沟通、制度学习计划、平等对待学生等,这些都是成为一个合格的班主任所必须要做的。要想胜任班主任的工作,就要不断努力工作。

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