叶玉玲 戚建锋 王文琴 施卫民 叶路敏
【摘 要】目的:探讨微信平台对痛风患者实施健康教育的效果,并进行分析及评价。方法:将160例
痛风患者随机分为观察组和对照组,每组80例。观察组采用微信健康教育,对照组实行常规健康教育。比较2组患者按时服药、合理饮食、适度锻炼、戒烟戒酒,及按时复诊的依从性。结果:观察组患者按时服药、合理饮食、适度锻炼、戒烟戒酒,及按时复诊的依从性均高于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05)。结论:微信平台健康教育应用于痛风患者,能提高患者对医护健康教育的依从性,有利于患者病情的康复,取得较为满意的临床效果。
【关键词】 痛风;微信平台;健康教育;效果评价
痛风(gout)是一组长期嘌呤代谢紊乱,血尿酸增高的异质性疾病。随着人们生活方式的不断变化,痛风的发病率也越来越高,严重影响人们的身体健康和生活质量。近年来,互联网应用的平民化及普及化,越来越多的疾病管理开始尝试互联网作为随访干预的主要媒介,均取得了一定的临床效
果[1]。本研究探讨微信平台对痛风患者实施健康教育的效果,并进行分析及评价。
1 临床资料
1.1 一般资料 选取2016年9月至2017年8月在金华市人民医院风湿免疫科就诊的痛风患者
160例,随机分为观察组和对照组,每组80例。观察组男68例,女12例;年龄25~60岁,平均(45.52±5.81)岁。对照组男72例,女8例;年龄28~57岁,平均(47.24±7.52)岁。2组患者在性别、年龄等方面比较,差异无统计学意义
(P > 0.05),具有可比性。
1.2 诊断标准 按照1997年美国风湿病学会(ACR)制定的痛风诊断标准[2]。
1.3 纳入标准 ①符合上述诊断标准;②年龄18~70岁;③自愿加入微信调查;④具有良好沟通能力及小学以上文化程度;⑤能熟悉使用智能
手机。
1.4 排除标准 ①关节重度僵硬或畸形者;②合并严重心衰、肾衰及严重原发病者;③合并老年痴呆者。
2 方 法
2.1 治疗方法
2.1.1 对照组 采用常规方法进行痛风相关知识的健康教育指导(如按时服药、合理饮食、适度锻炼、戒烟戒酒等)。对干预过程中患者存在的问题(如药物依从性、饮食、运动等)给予指导或解
决[2]。①入院时发放统一的痛风患者健康教育处方,每周举办痛风知识讲座,讲解痛风基本知识及生活方式。②急性痛风期内向患者讲解卧床休息的重要性,同时讲解相关检查指标监测的目的和意义,指导患者配合检查及治疗。③痛风恢复期内向患者讲解合理饮食、自我监测及适度锻炼。④出院时完善相关检查,有情况随时复诊。
2.1.2 观察组 采用微信平台健康教育。患者入院后只需加入科室微信群,即可了解痛风的相关知识、用药情况、饮食禁忌、康复指导等。根据个体化差异,进行一对一护理指导。具体内容包括(1)按时服药:患者需遵医嘱服药。秋水仙碱和非甾体抗炎药对胃肠刺激较大,应饭后服用。降尿酸药主要适用于慢性期痛风或急性痛风发作后
2周,长期服用可导致不同程度肾功能损伤。痛风发作时单用降尿酸药物,可能会加重关节疼痛。提醒患者在下列情况下遵医嘱服用碱性药:①急性关节发作期前或发作后5~10 d;②血尿酸显著增高时;③有肾结石形成时;④尿酸排出量明显增加时;⑤尿pH < 6.0[3]。坚持使尿酸水平持续保持在
360 μmol·L-1以下可避免产生新的结晶[4]。
(2)合理饮食:患者需以低嘌呤饮食为主(嘌呤含量见表1)[5]。严格限制摄入动物内脏,避免摄入过多硬壳类海鲜。多吃新鲜蔬菜,可适量食用鸡肉、牛肉、蛋类,及豆制品等低嘌呤食物。急性痛风期内只能食用牛奶、鸡蛋、精制面粉、蔬菜及水果,禁食一切高嘌呤食物。大量饮水可缩短痛风发作的持续时间,减轻症状,维持每日尿量2000~
3000 mL。可食用含糖较少的水果,因其含钾元素及维生素C可降低痛风发作风险。(3)适度锻炼:肥胖可增加高尿酸患者发生痛风的风险,减轻体质量可有效降低血尿酸水平,且可有效减少高血脂、高血压、高血糖的发生[6]。鼓励高尿酸血症患者坚持适量运动,建议每周至少进行150 min
(30 min×5 d/周)低中等强度的有氧运动(如慢跑、走路、游泳等),应避免剧烈运动或突然受凉诱发痛风发作,建议运动后多饮水。(4)戒烟戒酒:关宝生等[6]报道,经常吸烟者发生痛风的危险性是不经常吸烟者的0.653倍。酒精也是痛风发作的一个危险因素,随着酒精摄入量的增加,高尿酸血症发展为痛风的危险性增加64.6%[7]。因此,患者应限制酒精摄入,禁饮黄酒、啤酒和白酒。
(5)按时复诊:出院后可随时了解患者的健康状
况,责任护士把注意事项、饮食指导、复诊时间发至微信群内,届时未回院复诊者可再次微信
提醒。
2.2 评价指标 对2组患者出院后1个月的依从性进行比较。调查2组患者按时服药、合理饮食、适度锻炼、戒烟戒酒,及按时复诊的依从性。
2.3 统计学方法 采用SPSS 19.0软件进行统计分析。计量资料以表示,采用t检验;计数资料采用χ2检验。以P < 0.05为差异有统计学意义。
3 结 果
2组患者健康教育的依从性比较:观察组患者按时服药、合理饮食、适度锻炼、戒烟戒酒,及按时复诊的依从性均高于对照组,差异有统计学意义(P < 0.01或P < 0.05)。见表2。
4 讨 论
痛风是嘌呤代谢紊乱引起的一组代谢性疾病,临床表现有高尿酸血症、急慢性关节炎。早期若没有及时治疗或未养成良好的生活习惯,病情将继续发展为进行性关节疼痛、痛风石、关节畸形、慢性间质性肾炎和尿酸性尿路结石,甚至急性发作。因此,加强痛风患者的管理与护理,建立良好的自我管理理念是非常必要的[8]。痛风患者因其疾病的终身性、复发多因性、非直接致死性和不易控制等,传统健康教育的普及效果和持久性不强[9]。微信健康教育摆脱了传统健康教育受时间与地点的影响,通过网络进行延续性护理更加方便、快捷和高效。定时推送疾病知识,强化痛风患者的健康理念,从而提高治疗的依从性。本研究发现,观察组患者按时服药、合理饮食、适度锻炼、戒烟戒酒,及按时复诊的依从性均高于对照组,差异有统计学意义(P < 0.01或P < 0.05)。
微信平台是互联网时代发展产生的新型信息传播媒介,通过图片、文字及相关视频对痛风患者进行健康教育和生活指导。患者可以随时查看健康教育的内容,提高健康教育的依从性和生活质量,减轻患者痛苦,增加患者的满意度及就医体验,更有利于疾病的控制,增进医患和谐。综上所述,微信健康教育值得临床进一步推广应用。
5 参考文献
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收稿日期:2018-02-21;修回日期:2018-04-07