利用思想政治教育解决未成年人早恋问题初探

【摘 要】 文章分析了我国未成年人的早恋现象及严重后果，论述了思想政治教育对于未成年人成长的重要性，提出解决我国未成年人早恋问题的对策：要向学生灌输正确的爱情观念；家长要懂得做好未成年人婚恋观教育；各个部门更是应该重视对未成年人的道德观念的教育，改善社会大环境。

【关键词】 思想政治教育；早恋问题；未成年人；对策

改革开放近40年，关于未成年人的保护是越来越得到人们的关注。西方思想陆续传入我国，未成年人的思想受到外来文化和社会风气的影响，早恋问题成为了当下的热点问题。我国正处于全面建成小康社会的关键时期，未成年人的思想政治教育工作就显得尤为关键。

一、我国未成年人的早恋现象

近些年来，我国未成年人早恋现象越来越严重，人数日渐增长，已经成为社会中很普遍的问题，在校园里搂搂抱抱，彼此的昵称都是“老公、老婆”，在公共场合卿卿我我也是常见，更有甚者有些女生在这个阶段因偷食禁果而导致怀孕堕胎。这些问题的频繁出现，都体现了我国未成年人的思想道德观念出现了偏差。何为早恋？根据我国的具体情况来说，未满十八周岁的青少年或者还在读高中没有进入到大学的未成年人，彼此互生好感，逾越了同学情谊，朋友友谊的关系，就可以称之为早恋。

在这个年龄段，未成年开始树立自己的世界观、价值观和人生观，是人格塑造的形成和确定时期。但是早恋问题对于未成年人在这个时期的发展具有着重要的影响。首先，对于未成年人自身来说，学业和身心都会受到影响。未成年人对于爱情这个概念是模糊的，大多数的时候，是因为早期的性冲动，才会出现早恋，就是由于这种模糊性，才导致了他们不懂爱，也不知道如何去爱，当然在这个过程中，他们要把大把的经历投入到这种感情中，对于学业来说，学习的时间就会减少，成绩就会下降，这是对于自己未来的不负责，也是对对方的不负责任。对于自己的身心来说，在中学一旦恋爱分手，就会使自己陷入困境，更有甚者不能自拔。而且当下未成年人怀孕事件频频发生，这对于他们来说，更是造成了生理与心理上的伤害。在形成三观和人格塑造的关键时期，这些无疑都是重要的负面影响。其次，从学校的角度来说，会影响学风建设。学校是未成年人接受良好教育的地方，在学校不仅要学习专业的文化知识，还要学习思想品德和行为规范的知识。早恋现象在学校广泛出现，会对学风建设产生重要的影響，大家都是处于一个成长的懵懂期，很容易就会盲目的跟风，这样就会使学校的学风败坏。最后对于社会建设来说，我国正处于两个一百年建成的关键时期，未成年人是祖国的未来，早恋问题会对他们的思想观念产生不良影响，这样就会影响我国的思想道德建设，而恰巧思想道德建设又是精神文明建设的根本所在。在这种情况下对未成年人的思想政治教育就显得尤为突出重要。

二、思想政治教育对于未成年人成长的重要性

未成年人正处于生理和心理的成形期，对于思想观念的接受，以及最终人格塑造和三观树立，都是很容易受到外界影响的，因此对未成年人进行必要的思想政治教育，以确保能有效的引导未成年人在成长的路上拥有良好的思想道德观念和行为规范。

早恋现象之所以会对未成年人造成严重的伤害，就是缺乏正确的思想观念和心理疏导，让未成年人如何去应对解决这个问题。那么思想政治教育最基本传授的内容就是，马列主义，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的相关知识。辩证唯物主义可以告诉未成年人事物发展的规律，透过现象看本质，不会停留在表层的那一面，掌握和理解这些原理，就可以让他们更客观的去认识、分析和解决问题，就可以让他们看到恋爱表层之下的恶果。当未成年人拥有正确的价值观时，那么像早恋这种问题就会大大减少，未成年人的心理也开始逐渐走向成熟，无论是在校园还是在社会，他们都知道应该做什么，不该做什么。正确的价值观能使未成年人在今后遇到问题的时候作出理性的选择，在大是大非面前能做出合理的判断。塑造良好的人格，是对于未成年人在人生中举足轻重的一步，是关乎他们未来成长的重要举措。无论是在人格的塑造上，还是在科学文化知识的提高上，或是在社会主义现代化建设上，思想政治教育对未成年人都发挥了极其重要的作用，对其成长都有着不可代替的地位。

三、解决我国未成年人早恋问题的对策

早恋问题在我国已经显得尤为突出，开始呈现普遍化，未成年人又是祖国建设的希望，所以解决此问题就迫在眉睫。在早恋这个发展时期，是未成年人的叛逆期，很容易在解决问题时，由于方法不得当，造成适得其反的效果。关于未成年人的早恋问题，可以从家庭、学校和社会这三个方面来提出相应的解决方案。

第一、首先要向学生灌输正确的爱情观念。作为老师，一定要让学生明白什么是友情，什么爱情。往往在这个阶段，未成年人很容易错把友情当成爱情，然后误入歧途。这就需要老师正确的引导，给未成年人灌输正确的观念。其次要合理的适当的解决问题。当遇到了有早恋问题的学生，学校一定要采取积极的解决方案，要用正确的适当的方法去引导未成年人走出困境，而不应该一棒子打死，一旦发现，就严厉苛责甚至是开除学生。学校的惩罚措施过于严厉可能对于其他同学具有震慑力，可是也有可能对于已经在早恋的未成年人造成更加叛逆的效果。所以在发现个别早恋问题时，一定要根据实际情况，因人而异。

第二、家长要懂得做好未成年人婚恋观教育。未成年人在成长的过程中会遇到很多的问题，在这个时候家长就会扮演一种重要的角色，就是如何告诉他们怎么解决问题。早恋问题都处于未成年人的特殊时期，这个时候家长要善于观察，及时的发现问题并尽早的解决。比如有一些未成年人突然开始注重穿衣打扮，不停的用手机聊天，或者是周末出去过于频繁，这些都可能是早恋的征兆。在此时家长应该主动出击，和未成年人好好的谈一谈。这时的谈话一定是要处于一种放松的状态，就像孩子和自己的朋友一样，然后耐心的告诉孩子如果早恋了，会有什么样的后果，或者说是可以旁敲侧击，问他有没有什么志向，但是如果早恋了，就可能实现不了这个志向。

第三、各个部门更是应该重视对未成年人的道德观念的教育，改善社会大环境。良好的社会风气为未成年人形成优秀的思想道德品质奠定了基础，社会环境对未成年人早恋现象的发生有直接的影响，因此预防早恋要先改善社会大环境。要抵制不良思想。要积极宣传社会主义核心价值观，切实将核心价值观的学习落实到实处。尤其是对未成年人的道德观念的教育，各个部门更是应该重视起来。在引进外来文化的时候，一定要考虑到未成年人对于外来文化能否正确的辨析。在思想的传播上，要坚持中国特色社会主义伟大旗帜，使未成年人在这个思想逐渐走向成熟的时期，接受到良好的社会氛围和思想环境。社会是人们生存的重要环境，未成年人的成长中总是会受到社会的各种影响，所以加强社会主义和谐社会的建设，促进全面小康社会的建成，是预防未成年人早恋的有效途径。

早恋问题，不单单是学校，家庭和社会某个单方面努力就能解决的事情，只有各自发挥各自的功能，关键是将三者有机的结合起来，实现1+1大于2的功效。我国已经处于改革的关键时期，未成年人的成长关乎了民族振兴和国家富强，在未成年人成长的重要时期，早恋问题却成为了他们的绊脚石，只有不断加强对其的思想政治教育，将思想政治教育的功能发挥到最大化，才能有效的控制住这个现象的扩大，才能保障未成年人身心健康的发展，进而实现其全面发展，同时为我国社会主义现代化建设提供强大的智力支持和精神支撑。

【参考文献】

[1] 戴斌荣。青少年学生的早恋心理[J].盐城师专学报（哲学社会科学版），1995（3）117-120.

[2] 陈万柏，张耀灿.思想政治教育学原理（第三版）[M].高等教育出版社，2015.7.

[3] 胡培培，杨绍安，浅谈我国中学生思想政治教育的重要性及面临的的问题[J].德育，2011（2）15-16.

[4] 罗晓玲，通过思想政治教育规范未成年人的不良行为[J].思政教育（科教导刊），2015（5）89-91.

【作者简介】

赵凯杰（1994.4—）男，汉族，山西忻州人，中北大学硕士在读，研究方向：思想政治教育理论研究.