手拉手同创幸福园 心连心共建卫生城——新蕾幼儿园创卫活动纪实

■文/阳泉市矿区新蕾幼儿园 杨瑞芬

为认真贯彻《阳泉市教育系统创建国家卫生城市实施方案》，幼儿园领导高度重视，把创卫工作提上了幼儿园工作的重要日程，成立了“创卫工作领导小组”，使创卫工作的各项任务层层落实，责任到人，从安排部署、宣传造势到活动实践，助推创卫工作向纵深发展。

一、创卫工作同部署，责任到人抓落实

为了扎实、全面、有效地开展创卫工作，幼儿园及时召开了“大手拉小手”创卫工作安排会。会上，园领导强调要结合幼儿园的实际，以改善育人环境为手段，以强化全体师幼卫生意识为工作重点，全面提高幼儿园的教育教学质量和师幼的健康水平，做到科学管理、全员参与，将工作任务分解到班级并明确责任人，一级抓一级，层层抓落实，努力完成幼儿园各项卫生工作的目标和任务。

二、大力宣传造氛围，人人参与齐动手

为使此项工作家喻户晓、深入人心，大家精心制作宣传版面和标语，让全体教职工了解创卫工作的重要性和必要性，并积极参与到创卫活动中来；让更多的家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，使我们的生活更科学、理性、文明、健康。

三、保教人员聚合力，班级环境大改观

根据幼儿园创卫工作计划，大家群策群力，集思广益。学期初，各班保教人员加班加点，按照一班一品的原则，更新了各具特色的班级环境创设，发挥孩子与环境的互动作用，让环境活起来，让孩子的所想、所知、所做尽情体现，使环境成为幼儿与活动对话及信息沟通的平台。

整体规划后的幼儿园环境创设，充满浓郁的文化氛围，师幼的审美水平和操作能力不断增强，对环境创设的认识和环境创设的策略得到了提高和丰富，从而使幼儿学习、生活的环境得到有效改善，师幼的情感得到陶冶。

四、各方联动有新意，家长助教显神通

为了营造幼儿园、家长、社区三方联动的创卫氛围，增进家园之间的联系和互动，提升教育合力，幼儿园充分发挥家长的专业和资源优势，进行了家长助教活动，从生活的不同层面给我们的教育带来了精彩。这次活动不仅让孩子们又认识了一个不同的父母，更加丰富了孩子们的视野，同时也让助教的家长深深地体会到我们工作的艰辛和不易。近距离的沟通使他们直观地了解了孩子的学习特点和学习方式，对家长更新教育观念、尊重孩子的天性、珍惜孩子童年生活的独特价值具有深远的教育意义。

五、新蕾全家总动员，创卫工作见成效

创卫工作充分调动了全体师幼的主人翁意识，变为全体师幼的自觉行动。副园长曹左青对全园保育员进行了培训，针对环境卫生消毒等提出了更高的要求，促使幼儿园的卫生管理工作更严、更实；孩子们则开展“小手拉大手”活动，人人养成了良好的行为习惯，共同营造出全园人人宣传创卫、人人参与创卫的良好创卫氛围。

创卫是一项活动，更是改变陋习、养成良好行为习惯的有效途径。新蕾人一直致力于行为习惯的规范教育，希望借“大手拉小手”创卫活动契机，形成手拉手同创幸福园，心连心共建卫生城的和谐大环境。