社会主义核心价值观融入新疆高校校园文化建设的路径探究

侯倩倩?朱瑛

摘 要：青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年的价值又正处在形成和确立时期，抓住这一时期的教育极其重要。新疆高校作为培育青年人才的重要基地，社会主义核心价值观要充分融入新疆高校校园文化建设，引领校园文化潮流，本文将通过社会主义核心价值观与新疆高校校园文化的精神文化、环境文化、行为文化、制度文化的结合，探索出社会主义核心价值观与新疆高校校园文化建设的有效联动路径。

关键词：社会主义核心价值观；新疆高校校园文化建设；路径

校园文化建设是新疆高校校园建设的重要组成部分，是贯彻落实党的教育方针政策的重要路径。在党的十九大报告中习近平总书记指出“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用”，[1]新疆高校校园是培养青年人才的重要基地，需要贯彻落实好思想政治教育工作，促进高校学生将社会主义核心价值观内化于心，外化于行，培育出德才兼备的社会人才，为新疆的社会稳定长治久安建设贡献力量。

1 社会主义核心价值观融入新疆高校校园文化建设的路径

1.1 社会主义核心价值观融入新疆高校校园精神文化建设

新疆高校校园精神文化建设应该遵循与社会发展目标相适应的原则。学风方面，把社会主义核心价值观融入到新疆高校的发展目标之中，制定切实的办学目标、奋斗目标，切实的落实并纳入科学管理的轨道；教风方面，充分利用“三进两联一交友”重要平台，教师在与学生的互动过程中，了解学生的思想动态，引导学生建立正确的世界观、人身观与价值观；作风方面，学生和教师要严格践行社会主义荣辱观，树立社会主义新风尚，为建设好社会主义大学而贡献力量。

1.2 社会主义核心价值观融入新疆高校校园环境文化建设

1.2.1 融入新疆高校校園静态环境文化。校园静态环境文化一般包括校内的校园自然风光、建筑、教室设施等。这些都是师生每天所处的环境，要利用好新疆高校校园静态环境文化的宣传功能，更加生动多元的传播社会主义核心价值观。例如，抓好校园内的黑板报及橱窗宣传阵地，按时更新版块内容；抓好学校的多媒体设施，在第一时间组织全体学生观看国内与国际间要事，形成浓厚的学习氛围，提高学生的政治敏感度；抓好学生上课的教室，各班可以根据学生的专业性质对教室进行有效的设计，既要体现专业特色又不失对主流文化的传播。

1.2.2 融入新疆高校校园动态环境文化。社会主义核心价值观在融入新疆高校校园环境建设的过程中，要抓好新疆高校的公众微博、微信公众号、校园广播等媒介，及时向学校师生传递正能量信息，宣传好本校或者其他学校在社会主义核心价值观践行上做的突出的方面；抓好新疆高校心理咨询室或其他咨询平台，密切关注学生的思想动态，重视对特殊学生的人文关怀；抓好学校特色文化活动建设，如创设“文化长廊”，以宣传中华传统文化、社会主义核心价值观、道德模范等内容为主等。

1.3 社会主义核心价值观融入新疆高校行为文化建设

1）将社会主义核心价值观融入新疆高校主题教育活动。2015年1月中共中央办公厅、国务院办公厅下发的了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，《意见》强调指出，高校是意识形态工作的前沿阵地。大力加强社会主义核心价值观教育是新形势下高校宣传思想工作的主要任务，应该将社会主义核心价值观融入高等教育全过程。[2]因此新疆高校在开展教育工作时，不仅仅是依赖课堂上的思想教育课程，课下要将社会主义核心价值观融入高校开展的主题教育活动之中。新疆高校应当以此前开展的“青春讲堂”活动为范例，以中华传统文化为的根基，以弘扬中华民族传统美德为重点，充分利用新媒体、新科技开展多领域的育人活动，实现全方位的育人目的。

2）将社会主义核心价值观融入新疆高校社会实践活动。哲学中讲到，实践是认识的来源，认识又反作用于实践，二者是辩证统一的关系。大学生社会实践活动是学生的第二课堂，在大学生社会实践活动中融入社会主义核心价值观，就是要让大学生经历一个亲临社会、参与劳动、产生感悟的过程。新疆高校要利用好暑期“重走红色纪念基地”和“暑期社会实践科普活动”双重平台，深入挖掘红色资源，使更多的学生能参与到以上活动之中，培养大学生的爱国主义；开展好专业实习实践，开拓学生的“第二课堂”，鼓励大学生参与志愿服务，勇于走进基层群众生活，并将其以考核的方式计入学生成绩，带动学生将所学知识学以致用，培养学生朴实、奉献的品质，不断提高社会适应能力和个人专业技能。

1.4 社会主义核心价值观融入新疆高校校园制度文化建设

高校制度文化是高校校园文化的制度保障，是维持和保障学校正常运转必不可少的重要因素。俗话说，“无规矩不成方圆”，社会主义核心价值观融入新疆高校校园制度文化建设，就是在完善校园制度、组织机构及队伍建设的基础上，保障社会主义核心价值观与新疆高校校园文化建设的融合，促进社会主义核心价值观对人的引领作用。

1）将社会主义核心价值观融入新疆高校制度建设。新疆高校的发展应该是坚持以人为本的价值理念，牢记为社会主义制度服务的使命，形成一套坚持民主决策、科学管理的制度体系。新疆高校在建立各种规章制度时，要按照民主集中制原则，通过召开教代会审议通过；倾听和吸纳教师和学生的诉求表达，进一步完善学校的各项规章制度，增强教师和学生的归属感，促进大学生产生自我管理的意识，形成“人人定制度、制度管人人”的和谐氛围；制度建立后要形成自上而下的监督体系，校领导班子要以身示范，严格执行，学生教师在执行制度过程中进行监督；并严格执行考核制度，对制度的落实情况进行考评，促进制度的有效执行。

2）社会主义核心价值观融入新疆高校组织机构建设。组织机构建设和队伍建设是落实制度建设的基础，保障制度在校园管理中真正发挥效用的重要链条。新疆高校要广泛吸收其他学校优秀的组织机构建设理念，健全和完善本校组织机构建设，在校党委统一领导下，合理分配职能，统筹协调，互帮互进，牢记为学生服务的理念，为实现好“富强、民主、文明、和谐、美丽”的中国梦夯实基础，为建设和谐校园和办好社会主义大学而贡献力量。

3）社会主义核心价值观融入新疆高校教师队伍建设。师者，传道受业解惑也。教师是高校教育的传播者与引领者，教师的自身素质对学生的成才成长起着潜移默化的作用，因此高校要不断提升教师队伍的素质，不断更新教师的管理方法与理念。新疆高校教职工队伍要与时代相联系，紧密联系学生，勇于创新管理方式，不断更新思潮，建立一支思想先进的教师队伍。

2 结语

新疆高校校园文化建设渗透于学校的多领域，以社会主义核心价值观引领新疆高校校园文化建设是当下推进新疆高校学生成才成长的内在需要，是落实社会主义核心价值观的重要载体，是实现全方位全过程多领域育人体系的关键环节。做好社会主义核心价值观融入新疆高校校园文化建设的双效互动工作，是适应新形势，迎接新挑战，完成新任务的重要之举。

参考文献

[1]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告（2017年10月18日）[D].人民日报，2017-10-28（01）.

[2]《中办国办印发<意见>加强和改进新形势下高校宣传思想工作》[D].人民日报，2015-1-20（01）.

作者简介

侯倩倩（1993—），女，汉，新疆哈密人，新疆大学马克思主义学院，在读硕士，马思主义理论专业，研究方向：思想政治教育。

朱瑛，（1965—）女，汉，浙江金华人，新疆大学马克思主义学院教授，硕士生导师，长期从事马克思主义理论与思想政治教育研究。