改革开放40周年:北京高校师资队伍建设情况

2018-11-06 10:45杨楠
北京教育·高教版 2018年7期
关键词:北京高校专任教师师范院校

杨楠

改革开放四十年,北京高等教育也在变革和探索中行进了四十年。看似弹指一挥间,无数的变化和发展却发生在其中。为了以一种更加直观和形象的方式呈现这些变化和发展,我们选取了这四十年北京高等教育发展的各类数据,用表格和图表这种显性的方式展现这四十年来隐性的变迁。

专任教师数量(1979年-2017年)

自改革开放以来,北京高校专任教师数量由2.5万人增至6.5万人,呈现三段式发展。第一段为改革开放初至20世纪80年代末,专任教师数量稳步提升,由1979年的2.5万人逐步增长到3.8万人。第二段为20世纪80年代末至21世纪初,专任教师数量在3.4万人到3.6万人之间波动。第三段为21世纪初至今,专任教师数量从3.5万人迅速增长到6.5万人,将近翻番。此外,市属高校专任教师数量的增长速度低于北京高校专任教师数量的增长速度。

教职工数量与专任教师占比(1979年-2017年)

自改革开放以来,北京高校教职工数量由6万多人增至将近14万人,也呈现三段式发展。与专任教师数量变化不同的是,在经历了第二阶段(20世纪90年代末-21世纪初)的小范围波动之后,第三阶段(21世纪初至今)增长速度较慢且低于其第一阶段(改革开放初至20世纪90年代末)。此外,专任教师数量在教职工数量的占比变化并不大,从1979年的40%到2015年的48%,中间经历了几次小幅上升和下降,占比最低时为33%。

不同性质院校专任教师数量(1990年-2017年)

自20世纪90年代初至今,绝大部分院校的专任教师数量翻了一番(医药院校除外)。此外,大部分性质的院校专任教师数量从2004年前后进入快速增长时期。在20世纪90年代至21世纪初,受外部环境的影响,各性质院校的专任教师数量变化各异。其中,医药院校的专任教师数量在1994年和1995年中迅速增加与2000年的急剧下降,分别受 “北京医学院”升格为“北京医科大学”之后扩大规模以及北京大学与北京医科大学合并的影响。

不同性质院校教职工数量(1990年-2017年)

自20世纪90年代初至今,绝大部分性质的院校教职工数量有所增长(师范院校除外)。此外,各性质院校的专任教师数量变化趋势差异较大。其中,2003年,理工院校和师范院校教职工数量的减少受该性质类别的院校数量减少导致(2001年理工院校19所,师范院校3所;2003年理工院校17所,师范院校2所);1995年,农业院校教职工数量迅速增加受原北京農业大学和原北京农业工程大学合并组建中国农业大学的影响。

(作者单位:北京教育科学研究院高等教育研究所)

[责任编辑:于 洋]

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