社区高血压预防控制中健康教育的应用分析

辛淑华

【摘 要】目的：观察社区高血压预防控制中健康教育的应用效果。方法：以2016年6月至2018年1月某社区的高血压患者80例为研究对象，以患者病历建立时间先后顺序作为分组依据，分为对照组与观察组各40例。对照组采用常规教育，观察组采用健康教育，比较两组患者的健康知识知晓率以及血压水平。结果：与对照组相比，观察组患者的健康知晓率较高，血压水平较低，进行比较的相关数据间有统计学意义（P<0.05）。结论：对社区高血压患者进行预防控制的过程中应用健康教育的效果十分显著。

【关键词】社区；高血压；预防控制；健康教育

【中圖分类号】R446.1 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019（2018）13--02

高血压在我国现阶段是最常见的慢性疾病之一，高血压对人的心脏、大脑以及重要的靶器官都会造成很大的伤害。根据相关研究数据显示，优质的社区教育可以有效的预防和控制高血压。因此，本次研究为了进一步探讨社区高血压预防控制中健康教育的应用效果，特意对80例社区高血压患者的教育模式进行分析，现将研究结果一并汇报如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

以2016年6月至2018年1月某社区的高血压患者80例为研究对象，以患者病历建立时间先后顺序作为分组依据，分为对照组与观察组各40例。对照组中有男性患者16例，女性患者24例，年龄在55～71 岁之间，平均年龄为（65.35 ± 2.3）岁 ；观察组男13例，女27例，年龄在56～72岁，平均年龄为（64.13±2.2）岁。两组社区高血压患者的性别、年龄差异无意义。

1.2 方法

给予对照组常规教育，主要是通过为患者讲解与高血压疾病相关的知识来提高患者的自我保健能力。观察组患者采用健康教育，其具体的干预措施如下：①指导患者正确的进行血压自测，通过多次测量求取平均值的方法来确定患者血压，具体的判断标准如下： 收缩压≥ 140 mmHg，舒张压≥ 90 mmHg（1 mmHg=0.133 k Pa），经测量，舒张压值 >90 mmHg至少2次才可以确定为高血压。②为患者讲解引发高血压的相关因素，例如，肥胖、吸烟、饮酒、缺乏锻炼且患有心脑血管等疾病的人群为主要的发病群体，同时也与家族高血压遗传基因也有十分大的联系[1]。另外要纠正患者不良的生活行为与饮食习惯。③为患者讲解高血压疾病的发展历程以及发病时的临床症状[2]。④告知患者由于高血压极可能引发并发症，例如，一旦高血压患者得不到及时、有效的治疗就会发展为脑卒中与脑梗死，并且会在一定程度上增加患者的心脏负担，间接引发心肌梗死与心绞痛等疾病，同时也会使患者的血管狭窄、硬化 ，加重心脑血管疾病的病情，因此患者要养成健康的生活方式与饮食习惯，这就要求患者饮食以清淡为主，并根据自身的情况进行适当的锻炼，严格根据医嘱服药，加强对血压的监测，以此来降低高血压并发症的发生[3]。⑤要告知患者定期到医院进行检查，同时社区人员也要最好定期的随访工作，每3个月1次。

1.3 观察指标

（1）采用调查问卷的形式对两组患者的健康知识知晓率进行调查，患者得分大于或等于40分为优，25到40 分为良，小于25 分为差。健康知识知晓率=（优+良）/总例数×100%。（2）比较两组患者的血压水平，主要包括白天舒张压、白天收缩压、夜间舒张压以及夜间收缩压。

1.4 统计学分析

选择合适的统计学软件SPSS21.0，对本次研究中所涉及到的两组数据进行详细的处理，对计数资料用（%）进行表示，两组之间用进行检验，用（）对计量资料进行表示，两组之间用t进行检验，以P<0.05进行表明，两组数据对比差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组健康知识知晓率比较

观察组患者健康知识知晓率95.0% 明显高于对照组患者的健康知晓率80% ，由数据对比可知，存在明显差异（P<0.05）

2.2 两组血压水平比较

与对照组相比，观察组患者白天的舒张压、收缩压以及夜间舒张压与收缩压均显著较低，数据差异显著，具有统计学意义（P<0.05）

3 讨论

高血压在我国临床上是一种比较常见的心血管疾病，该病的治疗过程中较为漫长且复杂，在加上患者对高血压疾病的认识较为片面，这就会在一定程度上降低患者的服药与治疗的依从度，并会导致患者产生不同程度的焦虑与抵触情绪，从而导致高血压患者的治疗效果不明显。根据相关的临床资料显示，社区中科学的健康教育可以有效的提高患者对于高血压疾病的认知水平，通过指导患者自行测量血压，宣传引发高血压疾病的因素与危险性，告知患者高血压病情的发展情况以及相关的预防措施来提高患者对高血压疾病的认知水平以及预防能力，将血压水平控制在合理的范围之内，降低高血压疾病的发病率[4]。

综上所述，根据对本次研究数据结果分析来看，与采用常规教育的对照组相比，采用健康教育的观察组患者，其健康知识知晓率以及血液水平均具有显著的优势，且（P<0.05）。这就进一步证明了，社区的健康教育可以有效的降低高血压的发病率，帮助社区患者有效的降低与控制血压水平。因此，社区健康教育应该得到广泛的应用与推广。

参考文献

郑秀丽.早期健康教育对高血压预防效果的影响评价[J].医学与社会，2017，（3）：55-57.周薇，周琦，李道逸，等.社区高血压患者健康教育效果观察[J].护理学报，2010，（11）：71-73.

肖荣.社区高血压健康教育护理[J].中国卫生标准管理，2016，（5）：206-207.

林素琴.高血压患者的社区健康教育体会[J].中国卫生产业，2015，（36）：100-102.