阅读丰盈育人心态 品格创造美好生活

臧哲慧

摘 要：要给学生一杯水，自己要拥有一桶水。教师要不断拓宽自己的知识面，把握时代脉搏，掌握丰盈知识，为学生树立榜样。阅读是获得知识的最佳途径，我们不但要进行阅读，还要坚持阅读，终生阅读，用阅读武装自己，丰满自己，用自己的博学感化学生，引领学生。

关键词：阅读 教育 品格

在当前教育受到极度重视的氛围下，学业成功往往与获得好工作，拥有幸福的人生挂钩。于是父母常常抛弃孩子的兴趣，不惜一切为孩子找到学业成功的最佳途径，让成绩“蒸蒸日上”。家长辛苦，孩子辛苦，教师压力山大，大家都处于紧张焦虑的状态。

习总书记指出，人民期盼有更好的教育，期盼着孩子们能成长得更好，工作得更好，生活得更好。作为女性，特别是女教师，面临着事业和家庭的双重压力和挑战，不仅仅要培育自己的子女，更要胸怀博爱，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

一个人的阅读史，就是他的心灵发育史，使人更具有认识真善美的能力，影响他素质中最基本最核心的品格——乐观、真诚、明理、谦卑、毅力、合作等等。“才知源海文始为，腹有诗书气自华”，女教师通过阅读拓宽知识面，带给孩子的不仅是学习成绩的收获，更有精神层面的富足。这种灵魂的传递会对孩子一生的美好品格产生更为永久的影响。

为了孩子们的健康成长，为了千千万万个美好和谐家庭的幸福生活，在工作之余的有限时间里，女教师需要抛开浮躁，放松神经，用阅读来完善自我。我们要做一个教育的思考者，以更加丰盈的心态点亮孩子的心灯，塑造高尚品格，引领一个个家庭构成一个爱阅读的文明社会。教育孩子的同时，女教师更应注意自身的成长与进步，所以我们的阅读应是有目的、有选择、有方向、终身的。

一、阅读教育经典，体会教育本质，以追求引领追求

如教育家陶行知的《陶行知文集》中书写了自己的教育理念，省察了教师心灵。他的创新教育思想是我们宝贵的经验和财富，帮助我们认识这些有崇高职业道德的榜样，重新构建关爱、民主、和谐的师生关系，认识教育的意义与价值，培养爱岗敬业的职业精神。

《成功无捷径——第56号教室的奇迹》作者美国教师雷夫指出，教育是一项值得终身追求的事业，培养孩子的情商比智商更重要，对别人有同理心和换位思考。他对职业满怀激情，以先进的教育理念，培养孩子的学习兴趣，发扬他们的长处，引导孩子弥补短板，让学生从心底涌动幸福，追求更有品质的精神生活，为学生的健康成长添砖加瓦。

二、阅读能促进专业发展的书籍，促进自身进步，以学习引领学习

如王小明、胡谊的《教学设计》与凯·M·普赖斯与卡娜·L·纳尔逊的《有效教学设计：帮助每个学生都获得成功》和佩西达·希姆勒与威廉·希姆勒《让每一个学生主动参与学习的37个技巧》等等。

英语教师可围绕教学中的重点、难点积极参与微型课题研究，比如：如何提高学生的阅读理解能力，以此带动英语教师进行以课题为主题的课外阅读。通过阅读和积极地实践，反复运用和总结，增长职业智慧，给学生以知识的充实、专业的敬佩和心灵的震撼，而少有“书到用时方很少”的无奈。通过不断地学习提高职业能力，我们也会为孩子们树立用心做事的榜样。看到我经常看书，孩子会说他长大也要做老師，身教远胜于言教。

三、涉猎人类文学和社科等优秀作品，改变积极心态，以情绪引领情绪

如《轻轻走向完美》是女作家毕淑敏的用自己的亲身经历和体会，为女性朋友编写的一本书，她用真情告诉每一个女人，美不仅仅是亮丽的外表，更重要的是内在的品格和修养。在人生的漫漫旅程中，要不断修身养性，从而轻轻走向完美。

阅读了徐凡与周永琴的《和美家庭》，我们能感受到优秀的女性不仅可以增添自己的魅力，还可以给孩子更好的教育，给爱人更多的理解，给事业更强的动力，让家庭充满旺盛的生机。一个温馨和睦的家庭会给人幸福的感觉，美的享受。

人无完人，要接受家人或朋友的不完美，用放大镜去发现他们的优点，心里装着宽容、善良、理解、感恩，生命就会充满阳光，别人的缺点、错误就会在博大的胸怀中冰消瓦解。人人都是预言家，父母认为孩子是什么样的人，他们就很容易成为什么样的人。

四、关注与孩子有关的经典读物，学习美好品格，以行为引领行为

黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、美国著名心理学家吉诺特的《孩子，把你的手给我》等书籍，带领我们走进孩子心灵，与孩子为友，学会与孩子沟通。这些书籍让我们感动，学会变得温和而坚定。每当我们面对孩子内心烦躁时，书籍中充满生命和智慧的语言，会使我们消除焦虑，变得开阔、乐观、旷达，重新找回对孩子的爱和尊重。

想要地里不长草，防止它变得荒芜，最好的办法就是种上庄稼，借助党博的《做个有出息的男孩》和《做个有出息的女孩》中有趣的故事，我们可以激励孩子树立远大的理想，磨砺自己，帮助孩子们塑造自信、自律、坚强、奋斗、创新、勇于担当等良好品格，并获得成功的智慧和前进的勇气。

每周一次的家庭读书交流会，和孩子一起分享读书心得，体会生命的意义和幸福的快乐，会让家人更加和睦相处，让教育充满情感和沟通。

五、进行微阅读和电子化阅读，扩大阅读领域，以智慧引领智慧

面对一个新阅读时代的到来，我们可以把利用碎片化时间读到的有益文章推荐给孩子。如，当孩子在某学科的学习上遇到困难，出现畏难情绪，我便和他们分享了在微信中的一篇文章。出身草根家庭的百度首席执行官李彦宏，在北京大学后悔读图书情报专业，经过暑假在火车站卖冰棍体会了生活的艰辛，重新重视并坚持所学专业，成绩名列前茅，并选修学计算机，为今天的成功发掘出网络天赋。他通过努力奋斗，取得卓越的成绩，心怀感恩，为社会做出巨大贡献。

当我们不能改变现状的时候，就去适应它，现在看似没用的学科也会为日后的工作拓展思维。通过在共同的精神成长中，让孩子用开放的心态和好奇心去面对这个世界，塑造品格，才会在未来拥有核心竞争力。

中国正在以惊人的速度发展，外界知识迭代很快，让阅读成为引领女教师成长的方式，树立终身学习的思想。我们应通过持之以恒、广泛系统的阅读，结合东西方优秀的文化和教育理念，使自己和孩子成为更好的我们，使我们的心态丰盈而多彩，品格高尚而坚韧，行为智慧而果敢，携手共创幸福而美好的生活。