我国职业技能鉴定类图书出版现状及思考

方娜

摘要：以调查所得的数据为依据，分析我国职业技能鉴定类图书的出版现状。在此基础上，分析了此类图书的问题，并对提出的问题进行思考。望此次研究能提升职业技能鉴定类图书的出版率和图书的丰富性，进而为更多读者提供优质的信息服务。

关键词：职业技能鉴定;出版现状;思考

一、我国技能人才培养现状

近年来，我国大力推进高技能人才培养、鉴定工作，然而，人力资源社会保障部统计数据显示，截至2015年年底，我国技能劳动者总量约为1.65亿人，仅占就业人员总数的20%;高技能人才总量约为4501万人，仅占技能劳动者总数的27.3%。而西方发达国家尤其是一些制造业强国，高技能人才占到技能劳动者总数的40%以上[1]。可见，我国高技能人才队伍建设仍需努力。

技能人才培养离不开教材建设。2017年5月，人力资源社会保障部办公厅发布“关于加强技工教育和职业培训教材建设工作的通知”（人社厅函[2017]107号），通知指出，统筹推进，大力开发技工教育和职业培训教材。本文以在售的职业技能鉴定类图书为研究对象，统计分析该类图书的出版现状。

二、职业技能鉴定类图书的出版现状

在北京开卷信息技术有限公司的“开卷标准书目网”上，以“职业技能”为关键词，检索2010年1月至2018年7月之间的图书书目，结果显示符合查询条件的书目共2717种，占出版图书总量（共1736198种）的0.16%。出版图书最多的前5家出版社分别是中国劳动社会保障出版社（724种）、机械工业出版社（169种）、中国石油大学出版社有限公司（134种）、中国铁道出版社（126种）、电子工业出版社（106种）。按照图书分类进行排序，图书数量从高到低依次是工程技术（约占60.1%）、经济与管理（约占10.1%）、计算机（约占9.0%）、生活（约占7.0%）、大农业（约占3.9%）、医学、学术文化、教育、艺术、英语、法律、自然科学、心理自助、汉语、马列、传记、低幼启蒙。2010—2018年，图书出版数量依次为425种、402种、332种、218种、367种、391种、295种、225种、62种，呈现先下降后增加再略下降的波形，由于2018年只统计了1—7月，故2018年图书数量最少。对图书定价的分析显示，定价10元以内的图书约为4.0%;定价10～20元的图书约为22.7%;定价20～30元的图书占据最大比例，约为24.5%;定价30～40元的图书约为22.2%;40～50元的图书约为14.5%。在售的图书中，定价10～30元的图书占总图书数量的一半。

三、职业技能鉴定类图书的问题与思考

（一）重复建设、同质化趋势严重

根据北京开卷信息技术有限公司的统计数据，全国共有109家出版社参与职业技能类图书的出版。出版社从图书销量和读者人数考虑，一般选取鉴定人数较多的工种进行重点开发，由此出现不同出版社出版的图书雷同的现象[3]。例如，维修类图书有186种，电工类图书有109种。

出版社首先应做好前期市场调研，避开同质化图书的选题;其次创新编写和出版理念，在编写模式、版式设计、内容架构中融入自身特色与亮点。

（二）图书定价低、折扣高

职业技能鉴定类图书实用性强，读者多是参加职业技能考试的学生、农村转移劳动力、下岗人员等。统计表明，在售的职业技能鉴定类图书售价20～30元的占24.5%，10～20元的占22.7%，两者接近50%。当当网检索结果表明，在售书的折扣3.58～9.52折不等，大多数图书集中在6～8折，此外，根据日益增长的纸张材料费、排版费、印刷费、编辑费、设计费等图书成本压榨着职业技能鉴定类图书的利润空间。

职业技能鉴定类图书的实用性一方面导致出版社不敢过高定价，另一方面日益增加的图书成本又进一步侵吞利润空间。出版社应拓宽销售渠道，例如与技工学校、职业学校、培训机构、企业、行业协会、书店等合作，增加图书销量。

（三）图书收益滞后于图书发行

职业技能鉴定类图书的口碑积攒是需要时间的，新书上市后，需要通过最初读者的使用，验证图书的实用性，实用性好的图书自然会通过读者的口口相传，带动周边的潜在读者进行购买。与一般图书一上市即火热销售的场景不同，职业技能鉴定类图书的大批量发行至少需要半年至一年时间。

所以出版在销售该类图书时，更需要注重打造属于自己的品牌，在消费者心中形成良好的品牌形象;此外，该类图书的前期营销投入较大，周期较长，需要出版社沉下心，耐住性子。

四、结语

随着我国职业教育与职业培训的不断发展，众多出版社参与到职业技能鉴定类图书出版的激烈竞争当中，在出版规模方面和出版形式方面日益壮大，为职业技能鉴定类图书出版的发展提供了便利的条件。通过本文得知，在现今职业技能鉴定类图书出版的过程中，重复建设、同质化趋势严重，图书定价低、折扣高，图书收益滞后于图书发行。笔者针对以上问题提出了自己的思考，以期对我国职业技能鉴定类图书出版有所裨益。

参考文献：

[1]李珂.培养宏大的高素质劳动者大军（新知新觉）[N].人民日報，2017-06-22 （07）.

[2]杨勇.深化国家题库服务功能 助力职业培训与“双证书”制度[J].中国成人教育，2015 （10）：159-160.

[3]陈杉杉.高等职业教育教材出版的几点思考[J].出版发行研究，2017 （03）：62-64.