钟亮
胜日寻芳到南京,作文光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春!
恰如这人间的四月天,
笑响点亮了四面风,
轻灵,在春的光艳中交舞!
从读者到作者,
从研究者到主持人,
感恩《新作文》引领成长每一步,
用写作影响写作,
以写作带动师生成长。
问渠那得清如许,为有源头活水来!
任海林老师《让你的认识更深刻》
刘宏业老师《反弹琵琶,守正出奇》
李晶老师的《让时代的气息扑面而来》
引导学生在对生活的观察中深度思考
聚焦提升学生的思维品质
当时代生活的气息扑面而来,
当青春少年新鲜思考的气息扑面而来,
当作文打开孩子们的眼睛和心灵,
何愁没有思路和素材?
自由论坛环节总是扣人心弦,
名师智慧在碰撞中闪现灵光,
黄厚江老师本色点评满堂生香。
寻常一样窗前月,才有梅花便不同!
武汉市教研员梅晴老师报告:
《在对生活的思考中找到自己》
作文教学,就该这样打开心灵,
打开生命,迎接清风,拥抱阳光,
让生命在阳光下长成自己,
让每个生命开出自己的花来!
游云云老师作文教学“创课”展示:
《一“病”写真情》
一病写真情,一病成良医。
孩子们很真,很纯,很有情,
关键是老师怎样去以心换心,以情激情!
作文风景无限,课堂气象万千
三名创课获奖老师说课精彩上演
希望更多的老师
勇于创新,善于发现,
去生成智慧,去创造惊喜,
去见证一树一树花开!
漫游秦淮河,
桨声灯影犹在,
从朱自清散文中緩缓流淌开来。
穿过乌衣巷,
却不见堂前燕,
从刘禹锡的诗里飞来又飞返。
江南游,蔷薇缀满头,
长恨春归无觅处,
不知转入此中游!
(四川省成都市青羊区教育科学研究院;610031)