英语复句研究与修辞结构理论探究

2018-10-15 09:26胡雅文
青年时代 2018年25期
关键词:复句复合句主句

胡雅文

摘 要:随着我国经济的不断发展,教育事业随之得到了相应的提升,在新课改之后,英語教学逐渐得到了人们的高度重视。英语复句与修辞结构理论作为英语中不可缺少的一部分,英语复句主要指的就是两个,或者是两个以上的句子放在一起,组成的一个完整句子。修辞结构理论主要指的就是对文本进行结构描写的一种方法。而本文就将针对英语复句与写词结构理论进行相关的研究。

关键词:英语复句;修辞结构理论

随着我国教育事业的不断发展,在新课改的不断深入之下,英语教学逐渐得到了人们的高度重视,对于英语教学而言,英语复句与修辞结构理论则是其中非常中要的一部分。对于英语复句与修辞结构理论而言,两者虽然都是研究大于小句的书面语言片段,以及小句之间的语义关系,但在理论,以及方法上,英语复句不够系统,且分析方法较简单,而修辞结构理论则较为完整,且有一套相应的分析方法。总的来说就是,英语复句注重形式标记,修辞结构理论重视功能。而本文也将针对英语复句与修辞结构理论,以及两者之间存在的相同与不同进行相关的阐述。

一、英语复句

对于英语而言,英语复句则是其中不可获取的一部分,英语复句主要指的就是,由一个主句和一个,或者是一个以上的从句构成的句子,其中所指的是含有两个或更多的主谓结构的句子,其中有一个,或更多主谓结构充当句子的某一些成分,如主语、宾语、表语、定语、状语、同位语等。主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句都属于复合句,主句是全句的主体,通常可以独立存在,从句则只用作句子的一个成分,不能独立。此外,在英语复句中,英语复句主要可分为并列复合句,主从复合句,以及从属复合句这三个部分。对于并列复合句而言,并列复合句中,句子之间是需要用并列连词连接的,其并列连词,主要有and、or、以及but等。对于从属复合句而言,由于从属复合句是由一个主句和一个,或者是一个以上的从句构成,所以句子之间必须要用疑问词做引导。对于中从复合句而言,主句是整个句子中的主题,而从句则是整个句子的一个成分,换言之,将除了谓语外的句子的各个成分扩展开来就成了从句。其关联词主要可分为五类,分别是:疑问代词、关系代词、疑问副词、关系副词、以及从属连词。以上也就是英语复句,相关人员若想对其有进一步的了解,就需要对其进行深入的研究。

二、修辞结构理论

上述针对英语复句进行了相关的阐述,由上述可了解到,英语复句中所包含的内容是非常多的,在学习的过程中,所需要注意的事项也是特别多。此外,英语复句与修辞结构理论之间也有着一定的联系。在第三届国际篇章生成研讨会上W.C.Mann与S.A.Thompson的论文“Rhetorical structure theory :Description and construction of text structure ”(修辞结构理论:篇章结构的描写与建构)中就初步的提出了RST理论的框架。此外,在1987年的时候,美国南加大州大学信息科学研究所也曾在研究所内部发表了论文“Rhetorical structure theory :A theory of text organization”,并在该论文中对修辞结构理论进行了相关的阐述。而本文也将通过一些实例对修辞结构理论进相关的阐述,进而检验修辞结构理论的可行性和解释力等。一是,修辞结构理论分析的具体步骤,针对这点可通过两个步骤进行。第一,篇位切分:在对修辞结构理论进行分析的时候,首先需要做的就是将整个语篇切分成若干篇位。在切分篇位的时候,篇位的大小,可根据实际需求进行区分,例如:Mann与Thompson所写的“Rhetorical structure theory :Description and construction of text structure ”中,就是以小句作为的基本篇位,其中不同的就是主语从句、宾语从句、以及限制性定语从句等被视为了其中主句的一部分,而不是独立的篇位。若在篇位切分的时候,采用的是更大的篇位单位进切分的话,就能对大篇的篇位整体结构进性有效的分析。第二,确定结构段落,在对修辞结构理论进先分析的时候,除了需要对其篇位进行切分之外,更是需要确定结构段。对于确定结构段而言,其方法主要可分为三种,分别是自上而下,自下而上,以及两者一起使用。在判断两个结构段之间的关系式,分析者最需要考虑的就是关系定义运用是否合理。若不合理的话,相关人员就需要对其加以重视,进而将其解决。例如:在Zero Population Growth的一封募捐信中,我们可将该募捐信分为30篇位,而1到3篇位作为书信的固定格式部分,其属于类型结构范畴,所以就1到3这个篇位之间的关系结构也就没能在探讨的范围当中。而篇位四到篇位23是整个书信的主体。篇位24到篇位27则是书信的结尾部分,篇位28到篇位30则是整个书信的附言。这几个部分的内部结构就可以用修辞结构理论进行描述。此外,书信篇位20到30的附言基本上都是被看作为书信结构相对独立的一个部分,而不是被视为主体部分一个不连贯的成为,通过这个分析结果也可了解到,附言“事后又不及”的特征。其修辞结构包括表示背景关系的辅助结构段29与核心结构段30。总之,修辞结构理论所分析出来的一个重要成果就是,确定了体现语篇要旨的核心篇位,而这一篇位也可称之为综合效果位置。

三、英语复句研究与修辞结构理论之间的相同与不同

上述针对修辞结构理论进行了相关的阐述,由上述可见,修辞结构理论就是对文本进行结构描写的一种方法,对其进行深入的研究,不仅能让量大英语语篇标注取得可观的成绩,而且将为我国汉语语篇编标注带来很多的启示。当然,对于英语复句研究,以及修辞结构理论而言,两者之间虽然存在着许多的不同,但在某种程度上仍然有着相同的地方。本文也将通过以下几点对英语复句与修辞结构理论之间的不同点,以及相同点进行相关的阐述。首先针对英语复句与修辞结构理论之间的相似之处而言,其主要可表现在三点。第一,超句结构。英语复句和修辞结构理论都在研究大于小句的语言片段。对于英语复句而言,英语复句研究的是两个分句以上,以及句号以内的语言片断。而分句的数目是不定的,一般情况下是两三个分句。对于修辞结构理论而言,修辞结构理论是研究两个小句以上的语言片段,由于修辞结构理论有着超强的灵活性,所以在研究的时候就可扩展到整个篇章。第二,研究对象。英语复句与修辞结构理论的研究对象都是书面语。针对英语复句研究而言,虽然英语复句在研究上并没有明确的表示过其研究对象是书面语,但通过英语复句研究的材料,其实不难发现,英语复句研究的是书面语。而修辞结构理论就跟不用说了,修辞结构理论在研究的之前,相关人员就已经明确的表明过其研究对象是书面语。第三,英语复句研究与修辞结构理论的标记。对于复句研究与修辞结构理论而言,两者之间的标记都是用来表示其层次关系的。二是,英语复句研究与修辞结构理论之间的不同,虽然两者之间有着许多的相似之处,但两者之间依旧有许多的不同。其主要就表现在两者之间的方法运用上。目前英语复句还没有一套完整的理论系统,也没能对单句与复句的范围进行有效的区分。而修辞结构理论则有一套完整的理论,且有属于自己专门的用语。例如:篇位、以及核心语句等。

四、结束语

总而言之,随着我国经济的不断发展,英语复句与修辞结构理论逐渐得到了人们的高度重视,对于英语复句与修辞结构理论而言,两者之间有着相似之处,也有着不同之处,若将两者运用在教学中,也能为其教学带来一定的好处。因此,相关人员需要对其进行加以重视,并对其进行深一步的研究。

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