内蒙古自治区2015—2017年医学类学生对口升学情况分析

张 静，刘金晔，胡 哲

（包头市卫生学校，内蒙古 包头 014030）

对口升学是中高职衔接的重要组成部分，中高职衔接是中职与高职之间协调发展的内涵要求，在构建现代职业教育体系的背景下，中高职衔接的结果将直接关系到职业教育的质量[1]。2014年5月2日，国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》[2]指出：“推进中等和高等职业教育紧密衔接，发挥中等职业教育在发展现代职业教育中的基础性作用，发挥高等职业教育在优化高等教育结构中的重要作用……到2020年，形成适应发展需求，产教深度融合，中高职衔接，职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。”

近几年是国家《现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）》规定的“全面实现中高职衔接”的关键时期，根据内蒙古自治区建设现代职业教育体系的要求，实现中高职有效衔接，需要建立系统思维，全面调查和了解内蒙古自治区中高职教育对口升学现状，找出存在的问题，提出促进内蒙古自治区中高职教育衔接的对策，已成为内蒙古自治区职业教育发展的当务之急。

1 调查内容和方法

1.1 内容

调查内容为内蒙古自治区招生考试办公室发布的2015—2017年各对口升学院校招生考试录取公告，包括录取批次、招生院校名称、各院校招生数量、实际录取分数线等。

1.2 统计学方法

数据全部采用SPSS 12.0软件包进行统计分析，采用柱状图描述统计资料。

2 结果

2.1 对口升学医学类本科第二批次分数线变化情况

内蒙古自治区对口升学医学类本科第二批次录取最低分，2015年为河套学院（502分），2016年为鄂尔多斯应用技术学院（542分），2017年为鄂尔多斯应用技术学院（543分），呈逐年上升趋势，见图1。

图1 内蒙古自治区对口升学医学类本科第二批次分数线变化情况

2.2 对口升学医学类高职高专批次分数线变化情况

高职高专批次各招生院校2015—2016年分数线呈明显上升趋势，说明报考学生数量增加，竞争加剧；2017年与2016年多数学校分数线基本一致或升高，只有两所略有下降。此外，各招生院校之间分数线差距较大，其中内蒙古医科大学近三年整体最高，为531分左右，内蒙古美术职业学院最低，为170分左右。内蒙古科技职业学院、通辽职业学院分数线呈明显逐年上升趋势，招生情况良好。另外，招生院校的数量也在增加，且首次出现区外高职院校来我校招生的现象，这对于区内院校的发展具有促进作用，见图2。

2.3 对口升学医学类本科第二批次招生人数变化情况

对口升学医学类本科第二批次招生院校的数量、招生名额均在相对稳定的基础上略有增加。招生名额总体从2015年的51人增加为2017年的140人。

2.4 对口升学医学类高职高专批次招生人数变化情况

高职高专批次各招生院校招生名额总体2016年较2015年略有减少，从2015年的1 322人减为2016年的1 128人，2017年较2015年略有增加，2017年为1 436人。其中内蒙古医科大学、乌兰察布医学高等专科学校、包头轻工职业技术学院、呼伦贝尔职业技术学院招生人数基本持平。只有通辽职业学院、兴安职业技术学院招生人数出现下降。招生院校的数量在逐年增加，2015年、2016年基本持平，2017年达到17所。

图2 内蒙古自治区对口升学护理专业部分院校高职高专分数线变化趋势

3 讨论

3.1 内蒙古自治区医学类学生对口升学现状分析

通过数据统计我们发现，近三年，内蒙古自治区普通高校对口招收中等职业学校医学类专业毕业生工作在稳步推进，招生人数在稳定的基础上保持增加。分数线方面，本科有小幅度上升，基本保持稳定，但高职高专分数线上升明显，甚至出现翻倍，有力提升了生源质量。

3.2 促进中职阶段医学类专业教育的发展

通过开展对口升学，有力增大了中职阶段医学类专业的吸引力，各中职、职高学校招生报名情况良好。同时，通过对口培养，也提高了学生学历及就业竞争力。

3.3 服务地方社会经济发展

通过开展对口升学，可使部分文化基础较好、具备一定知识技能的中职阶段医学类学生升入高职、本科院校，将来培养训练成为满足内蒙古自治区各地区医院、社区需求的高技能卫生人才，为地方社会经济发展服务。