常见学校传染病的预防及控制

雷苑俪

【中图分类号】R193 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851（2018）07--01

近年来，校内卫生情况已经成为众多家长非常重视一点，而教育部门与卫生部门也针对学校卫生工作采取了一定的措施。每年定期都有预防机构到校为学生进行体检，确保学生在校期间拥有健康的体魄，可以有更多的精力去学习。这些活动都取得了较好的效果，但是在传染病的预防与控制上，由于内外因素的影响，还需要不断采取更有效的措施，不断优化学校的卫生状况，加强对学校常见传染病的预防及控制。

一、学校常见传染病的种类

学校具有较大的人流量，常见的传染病主要有以下几种：出疹性疾病、流行性感冒、水痘、乙肝、动物源性传染病等。出疹性疾病是一种由呼吸道传染的疾病，有麻疹与风疹两种，其主要致病源为麻疹病毒与风疹病毒，多发于冬春季节。流行性感冒是学校最为常见的传染病之一，主要由流感病毒引起的，一般换季的时候为流感多发期。水痘是一种急性传染性，主要患病人群为婴幼儿与学龄前儿童，具有非常强的传染力。乙肝是一种慢性传染病，主要致病源为乙肝病毒。动物源性传染性是指从动物身上传染到的疾病，很多学生家中会养宠物，一旦传染上动物疾病，那么在校期间患病学生就容易将病毒传染到别的学生身上去。因此，这也可以视为学校较为常见的一种传染病，也需要采取相关措施进行预防与控制。

二、学校常见传染病的特点

学校传染病主要具有以下四个特点：第一，季节性；虽然学校传染病与社会上一些流行性疾病具有类似的特点，但是在季节性上，学校传染性的特点性更为强烈。冬春季学生容易患上经呼吸道传染的疾病，而夏秋季容易患肠道性传染病。但是，对于学校来说，寒暑假结束开学的时期，更是传染病的高发期，经过了一个假期，基本上每个学生、教师都处于不同的生活环境。当所有学生、教师聚到一起时，很可能就会将一些传染病的病菌带到学校，进而增加学校学生的患病率。第二，易发性；在学校学习的期间，一个班的学生教师几乎时刻都处于同一个环境，如果教室内的卫生情况没有做到位，加上学生属于易感染人群，在这种环境下，学校的传染病是非常容易爆发的。第三，年龄性；处于不同教育阶段的学生其年龄也会具有较大的差异，但是一般来说，学生的年龄基本上都会在3～20岁之间。不同年龄段的学生，其易发传染病的类型也会有所差异。例如：小学生容易患呼吸道传染病，中学生则容易患呼吸道传染病和肠道传染病。第四，流行性；学生是一个特殊的社会群体，其年龄构成差异大，放学后学生需要回到自己家里，这个阶段中，每个学生所处的环境都是不同的。放学生隔天到学校后，前一天所携带的传染性病毒很容易在学校内传播，放学后其它学生又可能将其带到其它的家庭中去。因此，学校是传染病的集散地，而且其扩散速度非常快。

三、学校常见传染病的预防及控制措施

为了让学生在校期间可以有良好的学习环境，针对传染性疾病，必须要采取有效的预防与控制措施。在学校传染病的预防上，首先应该要不断提升学生的卫生状况，作为学校管理者，要重视学校环境的建设，定期对学校各个地方、角度进行打扫与消毒，有效减少疾病传染源。其次，要加强卫生知识的宣传与教育，要预防传染病，学生与教师都应该具备较强的卫生知识与意识，通过良好的卫生习惯不断增强自身的抵抗力。目前，对于学校传染病的预防，给学生接种疫苗是最为常见的一种措施，学校一定要充分贯彻落实下去，与卫生部门进行联系，定期为学生接种疫苗，有效预防传染病。对于学生来说，要有效预防常见传染病，就必须拥有一个强健的体魄，针对这点，学校应该要采取相关措施。体育课程是教学当中非常重要的一个科目，在校期间，教师应该要充分发挥体育课堂的作用，引导学生进行体育锻炼，通过开展课外活动的方式来增强学生对体育锻炼的兴趣，从而促使其养成良好的运动习惯，增强自身抵抗力。另外，教师要培养学生良好的生活习惯，多吃水果、蔬菜，不挑食，作息规律，勤洗手、换衣，不断提升学生的个人卫生，有效预防传染病。针对学校传染病的控制，首先应该要及时发现传染源，当学生出现了传染病，应该立刻将学生送往医院就医，并且通知家长，通过医生的确诊找到传染源，并且根据实际情况采取相关措施进行处理。如果是呼吸道传染性疾病，应该及时对传染源做好隔离，防止传染源的进一步扩散，并且要进行消毒处理。对于传染性疾病，隔离传染源是非常有效的措施之一，所以一旦發现学生带有传染性病菌，就要及时将患者与健康的学生分隔开。而具体的隔离措施，需要根据传染性疾病的种类来选择，但是一定要确保所采取隔离措施的有效性。当学校出现了传染性疾病后，在采取了隔离等措施后，还要加强对学校各处的消毒工作，以彻底摧毁病菌。要根据传播途径来选择有效的消毒方法，主要有物理和化学两种消毒法。要通过采取全面的措施，有效对传染病进行控制。

四、结语

综上所述，学校常见传染性疾病种类较多，为了有效促进教学质量，给学生营造一个良好的学习环境，学校一定要做好传染病的预防与控制。加强对传染性疾病的重视，分析学校传染性疾病的特点，分别采取有效的预防与控制措施，从源头上减少传染源的传播。

参考文献

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