高职院校招生宣传工作的实践与探索

孙大伟

摘 要 高职院校的招生工作重点在宣传，宣传工作是招生好坏的关键。本文将对招生宣传进行分析。

关键词 高职院校 招生宣传 现状 措施

中图分类号：G718.5 文献标识码：A

0前言

生源是我国高等职业教育可持续发展的主要前提，同时也是高等职业院校培养专业技能型人才的关键。随着高职院校生源的日趋紧张，高校加强招生宣传工作显得尤为重要。

1现阶段高职院校招生宣传工作现状

1.1高职院校过于重视宣传工作

高职院校在招生宣传工作中为了提高学校的知名度，做好招生工作，在宣传中投入了大量的人力、物力以及财力。高职院校的宣传方式多种多样，在高考临近前，一些学校通过组织老师以及学生到各个中学发放院校的宣传单，甚至在中学教室内跟学生面对面交流，举办各种咨询会等。宣传范围比较广，同时在宣传经费上花费的数额也较大。

1.2在招生宣传中缺乏大局意识和宣传技巧

首先，高职院校在进行招生宣传时，缺乏大局意识，没有借助政府部门以及社会力量，只以学校为单一主体进行宣传，效果不是很大。我国高等职业技术教育作为高校新的高等教育形式，其发展对今后高等教育改革与发展具有主导作用。所以社会、政府部门以及各界新闻媒体都应该有责任对高等职业技术教育进行宣传，进一步推进高职院校招生宣传工作。其次，高职院校在进行招生宣传及组织新生到学校参观时，仍是把校园规模大小、学校建筑物如何以及学生生活环境等作为宣传的重点，却忽视了高职院校的教育理念、办学特色等方面。高职院校大多是地方院校，公办色彩较强。现在社会上一些家长和考生对民办和公办的重视度很强，往往在选择上比较信任公办类学校。所以，在招生宣传上可以及时有效地对学校的公办特色进行宣传，这样会取得较好的效果。另外可以对学校的行业特色加强宣传。例如信息职业技术学院，在招生宣传时应该抓住当前电子信息行业相关专业的毕业生的较好就业形势等，突出专业技能的办学特色，让学生以及家长在就业问题上少一些担心，多一些放心。

1.3招生手段不够创新

高职院校在招生时主要是通过拉拢关系找到信息，通过电话联系学生等方式进行招生宣传。在全省统一划线、统一电脑录取的情况下，高职院校招生工作相对被动，招生手段缺乏创新。目前生源的减少对部分高职院校有一定影响，大多数高职院校还是可以完成招生任务的。部分省生源锐减比较明显，生源锐减现象一旦波及开来，高职院校还是按照之前单一的招生手段没有创新的话，一定会影响招生宣传工作的。另外高职院校与考生以及家长的联系少，或者没有联系，这样使得高职院校与学生缺少沟通，距离渐远，考生在报考志愿时候一般都是根据《报考指南》以及借鉴班主任或一些老师的建议来投递志愿，因此高职院校应创新招生手段，变被动为主动。

2提高高职院校招生宣传工作的有效措施

2.1建立一支稳定、有效、积极的招生宣传队伍

在招聘宣传中，人是最关键的因素。招生官员代表学校的形象。他们直接影响招生活动的有效性。责任是非常重要的。宣传的内容一般是学校概况，招生方式，招生政策，招生计划等，这些都必须由学校招生促进人员来推动。因此，建立稳定，有效，积极的招聘队伍非常重要。该团队必须熟悉学校情况，学生学习和就业情况，熟悉近年来录取方式和录取情况，了解自己学校的优势，并了解哪些地方对学生有吸引力。根据高校的实际情况，各高职院校可以从学生工作小组，教学管理人员和其他教学人员中选拔人员组成若干宣传队伍。招生办公室统一组织和部署，建立并实行“三固定、三明确、三制度”，即：固定人员、招生地点、时间，明确责、权、利，建立考核、评比和奖惩制度。

2.2根据不同的区域有差异性进行宣传

2.2.1进行城乡差异化招生宣传

在城市的宣传中，家长主要是因为父母的决策权更有影响力而被提拔。高职院校可结合家长教师协会，学校运动会，学校开幕式，毕业典礼，新年晚会，国庆派对等。共同组织和资助这两种方法，并举办招生宣传活动，让家长和考生熟悉和了解。在乡镇招生宣传方面，候选人申请志愿服务的决策权主要面向候选人自身。因此，候选人必须晋升。大部分农村学生没有上网条件，消息被封锁，他们没有主动查看招生材料和文件的信息。许多学校的录取信息通常难以看到。中学只在布告栏上张贴了一些倡导。有鉴于此，招生学生应特别重视农村学校招生宣传工作。

2.2.2实行地区差异化招生策略

通过统计多年来的申请人数，分析了每个地区参加高考的人数。预计参加高考的学生人数和参加考试的学生人数会更多。高职院校应加大对高考人数较多的地区和过去申请人数少的地区的宣传力度，确保学生来源逐年在这些地区逐步扩大。注重招生，吸引考生申请。招生办公室列出了每年参加高考的人数和申请考试人数。做好招生公告的地区和中学可以通过重点宣传划分为考生考试。几年持续的招生宣传下来，报考人数会有所增长。实践证明，宣传力度越大，招生的效果越好。

2.2.3加强生源基地建设

重点加强弱势学生的发展，在城外各地建立3-5所学校。实施情绪投资策略以建立广泛的人际关系。通过校友会，熟人，朋友等，可以在各學校进行宣传。我们与中学建立了关系，相互关心，定期交换信息，并通过校长和教师传播学校信息。我们发现通过校友会的资源有效性尤其明显；与中学合作建立学生基地也非常有效。关键是高职院校可以在科研，技术，师资等方面积极协助中学，实现“双赢”。

2.3通过网络及电子媒介进行宣传

有相关文献研究表明，网络宣传是继《招生考试》《高考录取资料汇编》后考生了解报考院校的又一主要方式，网络宣传的方式有多种，通过建立本院的校园网、发布招生信息、更新招生及院校动态；也可通过百度知道、新浪爱问、雅虎知识等途径；或是通过访问量大的网站投放招生广告、链接进行宣传。常见的电子媒介有电视、广播等，在选择时会产生一些费用，因此为达到良好的宣传效果应选择性价比最高的媒体宣传。

3结束语

综上所述，招生的宣传是一项重要的工作，高职院校要结合学校实际，体现出学校的优势，做好招生宣传工作。

参考文献

[1] 彭建章，史海松.关于建立高职院校招生宣传长效机制的思考[J].中国电力教育，2016，5（112）：25.