任开兵
反抗行为有时意味着孩子有其独立自主的想法,不受干预也不受支配,这正是孩子发展判断力的良好时机,值得父母重视。若一味要求孩子服从你,那么他的判断力自然就难以发展。
许多年轻的父母都有这样的体会:孩子到了三四岁就开始不听话,经常和父母顶嘴、说反话。其实,这是很正常的,在三岁左右,几乎所有正常的孩子都会出现持续半年至一年的“反抗期”,这个反抗期是儿童心理发展的一个必经阶段,心理学上称为“第一反抗期”。
为何会产生“反抗期”
为什么孩子会有反抗期呢?
1.动作能力方面的发展。三四岁的孩子身体活动能力已经较强,日常生活中的很多事情都可以自己做。因此,他们渴望扩大独立活动的范围,不断尝试去独立完成新事情。但这些要求往往会受到家长的阻拦和限制,因此会产生反抗。
2.自我意识的发展。原先,孩子还不能区分自己的意愿和别人的意愿。现在,他们已经清楚地知道哪些事情是让“我”做的,哪些事情是“我”想做的。因此,他们就想顽强地表现自己的意志。但是这种表现往往与成人的规范相抵触,于是孩子就会有挫折感,从而导致反抗行为。
3.儿童在许多方面发展还不成熟。三四岁孩子的情绪控制能力还很弱,一旦他们感到不满,就会以直截了当的形式表现出来,比如吵嚷、哭闹等。他们不会像大些的孩子那样用拐弯抹角的方式表达自己的意愿,因此往往被大人认为是故意作对。三四岁的孩子思维发展水平还不高,他们的思维缺乏灵活性,因此常常显得死心眼儿。他们的时间概念还不强,哪怕你告诉他只等五分钟他也不能忍耐,凡想做的事情必须立即去做。
反抗不一定是毛病
曾有专家做过这样的研究:将两岁至五岁的幼儿分成两组,一组反抗性较强,另一组反抗性较弱。结果发现,反抗性较强的幼儿中,有80%长大以后独立判断能力较强;反抗性较弱的幼儿中,只有24%长大以后能够自我行事,但是独立判断事情的能力仍比较弱,常常依赖他人。因此,专家认为,反抗行为有时候意味着孩子有其独立自主的想法,不受干预也不受支配,这正是孩子发展判断力的良好时机,值得父母重视。若一味要求孩子服从你,那么他的判断力自然就难以发展。
所以,反抗不是什么毛病。做家长的为何不能突破传统的束缚,勇于接受孩子的想法,甚至容许他反对你的做法呢?大概是因为所谓的自尊、面子问题吧!如果这时候你能够想到:孩子的反抗并非反叛,而是一种表达他自己意愿的方式,你就会放下自尊,接受孩子的想法。
父母应该怎么做
孩子不讨人喜欢的反抗期,是孩子个性形成的关键期,父母教养态度正确与否,直接影响到孩子良好个性品质的形成。因此,父母应该做到:
1.理解孩子、尊重孩子。孩子喜欢说“不”,这是孩子建立自我和自尊的第一步,他們意识到自己的存在,要求有和大人一样的平等地位,对成人的指挥和安排表现出越来越大的选择性。此时的父母对孩子的行动不要轻易加以干涉,不要伤害孩子的自尊。如果孩子必须顺从你的意愿,也不要用命令的口气“要这样”或“不许那样”,而要以平等的姿态,征询孩子的意见,给孩子留出选择的余地。如“等你看完这个动画片就去洗澡,好不好?”“你是先玩积木,还是先看图书?”既维护了孩子的自尊,孩子又乐意听你的话,就不会轻易跟你做对了。
2.提出的要求要合情合理,符合孩子的实际情况。例如,有些事是孩子必须做到的,而且又是完全可以做到的,如什么时候吃饭、什么时候睡觉,爸爸妈妈最好不要给孩子有选择的余地,必须严格执行。有些事是孩子可做可不做的,而且又是孩子不愿意去做的,那就干脆不要求。孩子正玩得兴致勃勃的时候,爸爸妈妈必须尊重孩子,征求意见,给孩子留些思考的时间,或让他玩完,或许诺他做完事再玩,让他能够逐步接受。爸爸妈妈切不可先强制压服,引起孩子大哭大闹,然后又让步依顺,这样会造成孩子不服从要求的习惯。至于什么时候要求、管教孩子,应该以“不危及生命、健康和道德”为原则。当你本能地要拒绝孩子的要求,或准备降服孩子的反抗行为时,劝你“不”字缓出口。想一想孩子的要求和行为是否危及生命、健康和道德,如若不是,且放他一马。
3.相信孩子,满足孩子的好奇心和合理要求。父母过度保护,往往也是导致孩子说反话的原因。好奇心的驱使,强烈的自主愿望使孩子什么都想去试,什么都想去做。过度的包办代替,会使孩子失去许多学习探索的机会;而一味斥责、制止,又会发生顶牛现象。父母要相信孩子的能力,满足他的好奇心。比如,他想到雨地里去玩,你就给他穿上雨衣、胶靴去玩吧;他要自己穿鞋,就让他去穿,等他穿不好时再去帮他;要洗衣服,给他一块肥皂,随他去洗自己的手帕、袜子;想扫地,让他扫,哪怕越扫越脏……充分相信孩子,在满足其合理要求、亲自实践的同时积累经验,体会成功的欢乐,这样孩子就不容易养成和父母说反话的习惯了。
4.不能娇惯、放纵孩子。孩子喜欢跟父母说“不”,本来是一种正常现象,但如果听之任之或百依百顺,就会形成孩子任性、骄横的性格。因此,作为父母,对那些总是用说反话来达到自己不合理要求的孩子,应该心平气和地讲道理,或者设法转移孩子的注意力,使孩子放弃不正当的要求。在劝说无效的情况下,明确表示父母的态度:不合理的要求,再闹也不能满足。
对付孩子反抗的小技巧
1.用选择式的问题向孩子发问。如天气冷了,妈妈想让孩子戴顶帽子,可采用征询的口气引导孩子:“你是戴红颜色的帽子,还是戴黄颜色的帽子呢?”
2.让孩子做事应提早通知。如妈妈让孩子吃饭,应在饭做好前提醒孩子:“看完这本画册,我们就吃饭。”
3.成人表面“顺其言”,而实质“反其道”。如炎热的夏天,妈妈希望孩子多喝一些水,孩子不肯喝,妈妈可说:“如果你现在不想喝就别喝,等你感到渴了再喝。我可想多喝一些水。”孩子看到妈妈喝水,很可能会跟着要水喝。
4.要宽容并善于等待。逆反心理在孩子三四岁时比较严重,孩子在这个年龄段出现一些不听话的现象,如果不是原则性问题,就不必抓住不放,唠叨没完,过了一段时间,他会控制自己的。
(责编 刘国栋)