新师大男乒接发球拧拉的技术统计与分析

2018-09-10 18:46:18何娜
体育风尚 2018年5期
关键词:接发球统计分析

何娜

摘要:随着乒乓球的改革与乒乓球技术的不断革新,拧拉技术在重要的国际比赛中便成为了家常便饭。在高水平的乒乓球比赛中,对于接发球的处理,拧拉技术是较为先进的接发球技术。拧拉技术改变了传统接发球方式的被动局面,能将任意旋转的球拧拉为上旋,具有很强的攻击性,使运动员能够在接发球时占据主动。本文的研究是以2017年全国大学生运动会乒乓球比赛为例,通过数据统计与分析,为日后的新疆师范大学乒乓球队提供参考。

关键词:新师大;男乒;接发球;拧拉;统计分析

一、研究对象与研究方法

(一)研究对象

本文以参加2017年全国大学生运动会的2名新疆师范大学男子乒乓球运动员为研究对象,分别为:谭能、高云天,统计拧拉技术的运用情况。.

(二)研究方法

采用:录像统计法、观察法、数理统计法。

二、不同运动员在比赛中接发球拧拉的运用情况

在本次全国大学生运动会乒乓球比赛中,分别有男子团体、男子单打和男子双打比赛,每一名运动员参赛的项目不一定是一样的,尽管每一位运动员参赛的项目可能不一样,或许有的运动员出场次数较多,或许有的运动员出场次数较少,但是至少每一位男运动员都有出场比赛。

在本研究中,我们首先研究每一位运动员在比赛中的接发球拧拉的运用情况。通过录像观察法,统计记录比赛中的总分(得分和失分的和)和得分、接发球次数、接发球中运用拧拉的次数、拧拉后得分的次数、拧拉后直接得分的次数、拧拉后上台的落点分布以及对方发球的旋转(采用拧拉之前,对方的发球旋转)。通过记录相关数据,在Excel表格中,计算其拧拉上手率(接发球中运用拧拉的次数/接发球次数)、上手得分率(拧拉后得分的次数/接发球中运用拧拉的次数)、上手直接得分率(拧拉后直接得分的次數/接发球中运用拧拉的次数)。

三、谭能在比赛中接发球拧拉的运用情况

在这2名运动员中,谭能的基本功是最为扎实的,带着甲A水平的光环来到新疆师范大学。谭能平时在新疆大大小小的比赛中,常常使用拧拉技术。从拧拉技术上来看,他的技术在男队中比较突出。下面我们分析一下,在全国大学生运动会中,谭能运用拧拉技术的情况,谭能在全国大学生运动会中,团体、单打以及双打都有参加。在团体赛中,2比3惜败于湖北队的章濠霖,3比2战胜内蒙古的季雨生,共10局比赛,总分199分,得分98分。在这10局比赛中,在接发球时,运用拧拉技术的上手率达到61.5%,上手得分率78.5%,上手直接得分率9.4%。从数据上来看,运用拧拉的得分率较高,高达78.5%;从落点上来看,在2号位置居多。通过对比分析,说明谭能拧拉的落点较好,以致于牵制住对手,占据比赛的主动权。

在单打比赛中,2比3惜败于陕西队的王延丰,第五局决胜局以9比11惜败。在这5局比赛中,总分89分,得分46分,在接发球时,运用拧拉技术的上手率仅有28.2%,上手得分率89.9%,上手直接得分率8.4%。从数据上来看,运用拧拉技术的上手率太低,上手得分率极高。通过录像回放,在比赛过程中,王延丰发的下旋球旋转度极强,以致于谭能的拧拉旋转度极强,王延丰无法适应;运用拧拉技术的上手率太低是因为对方改变战术,发球以长球为主,谭能无法运用拧拉技术。

四、高云天在比赛中接发球拧拉的运用情况

在这2名运动员中,大四的高云天参赛经验充足,在拧拉技术方面以稳定性为主,质量比较一般,相持阶段较为强势。下面我们分析一下,在全国大学生运动会中,高云天运用拧拉技术的情况。高云天在全国大学生运动会中,仅参加团体比赛,1胜2负。3比2战胜内蒙古的石新鹏,2比3负于内蒙古的高智斌,1比3负于湖北队的王小龙,共14局比赛,总分252分,得分117分。在这14局比赛中,在接发球时,运用拧拉技术的上手率高达72.6%,上手得分率51.5%,上手直接得分率3.1%。从数据上来看,运用拧拉技术的上手率比较突出,但是拧拉上台后,得分率不高,才51.5%,而且落点基本上都在3号位置上。而在上手直接得分率方面,仅有3.1%。这说明,拧拉的质量不是很高,旋转度不是很强,落点变化少,在比赛中很难牵制住对方。

五、结论

(一)谭能在接发球拧拉时,落点很好;面对旋转度强的发球,其拧拉质量越高;拧拉后的相持阶段有待提高。

(二)高云天在接发球时运用拧拉技术的上手率高,但是质量一般,落点变化较少,拧拉后能够牵制对方,但是给对手的威胁不是太大,只能在相持阶段拼实力球去制胜。

参考文献:

[1]何泳力.浅析乒乓球运动员反手拧拉结合弧圈球打法技术与影响[J].读与写(教育教学刊),2017(01):19+29.

[2]周星栋,曾橙橙,秦帅江.樊振东接发球拧拉技术运用特征研究[J].辽宁体育科技,2016(01):107-110.

[3]邹毅超.乒乓球三段分析法的细化和完善研究[D].成都体育学院,2015.

(作者单位:新疆师范大学)

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