给孩子找“麻烦”

文靖

果果是一个性格开朗、善良有礼貌的6岁小姑娘，我作为“无证上岗”的妈妈，在与她共同成长的岁月里，虽然有哭、有笑、有烦恼、有释然，但更多的是让自己学会了做一个喜欢给孩子“找麻烦”的家长。

或许是因为年龄关系，很多孩子的时间观念不强，有时候很难理解还有多久或到某个时刻需要做什么。果果也是如此，因此经常造成时间上显得非常紧张，甚至迟到。有两次果果上舞蹈课迟到了，我提醒她要守时，但是效果不明显。当她第三次出门晚了的时候，我和丈夫都严厉地批评了她。

果爸虽然生气，但还是说：“出门晚了，你俩打车去吧，路上争取点时I可。”我心里虽然明白果爸的好意，但为了“治”女儿时问观念不强的毛病，我对果果说：“出租车是不会打的，不是打不起，而是因为出门迟的原凶是你造成的。这次妈妈依旧骑自行车送你去上课，迟到了你自己和老师解释并道歉。下次如果还出现这种情况，我们自行车也不能骑，要一步一步走过去，反正已经是迟到了。”经过这一次教训，在以后的日子里，果果迟到的情况明显减少，对于我提示的时间节点也能比较快地配合。

还有一次，果果把英语课参加比赛的印有各国国旗的彩页弄丢了，我们帮她找了很久都没找到。果爸提出让我找助教老师再要一张，于是，我联系助教老师让其发电子版到我手机上。很快，助教老师把彩页的电子版发了过来，并跟我说第二天上课时再给果果重新发一张纸质的。我跟助教说：“谢谢您，我只需要电子版的就可以了。我准备带果果自己画一张纸质的，作为她丢东西的‘惩罚，而且正好一边画一边加强学习。”

就这样，二十个国家的国旗，我和女儿一个一个画出来，既认了国旗、学了语言，又顺便练了画画，比拿着彩页挨个背的效果强多了。据果果说，当她周末把自己手绘的国旗图带到英语课堂上时，外教老师赞了一句：“So beautiful！”這次的主动找麻烦，不但弥补了错误，而且有额外的收获，这份喜悦和自豪真是溢于言表。

出门打出租车很轻松，再要一张国旗彩页也是非常简单的一件事，但是我之所以设置“障碍”、寻找“麻烦”，目的就是让孩子从中吸取经验教训，给自己增加一点压力，这样，孩子或许会找到更好、更有趣的办法，以解决遇到的各种问题。

家庭教育是门科学，也是一门艺术。当孩子遇到问题的时候，需要家长巧用智慧的帮助。同时，家长也要与时俱进，不断学习家教理念和育子方法，只有这样，才能助力孩子成长。