真趣·真文·真情

虢碧莹

此次活动我对武汉市教育科学研究院小学语文教研员罗昆霞的发言印象颇深。写作需要厘清作文与生活的关系——作文是为生活服务的，它应该回归原本的价值。这就需要“真作文”教学方式渗透到我们日常的写作教学中。本人去年九月参加过武汉市举办的“真作文教学比武”活动，个人对于真作文教学也有些许拙见：学生习作应力求做到“主导学习生活”“参与家庭生活”“呼应社会生活”，生活需要走在作文的前头，这样才能引领与优化生活。我们只有唤起了学生心底的写作欲望，砸碎条条框框式的写作目标枷锁，让作文嫁接到生活的锚桩上，才能让学生真正做到“我手写我心”，“学以致用”。

在教育的路上，一個人可以走得很快，但一群人却可以走得很远。作为新时代的教师，我们不仅要有“低头拉车”的精神，更要有“抬头看路”的远见。通过此次交流学习，我将继续在真作文教学中潜心修炼，以“真才实学”唤醒学生的“真情实感”！