微课掌上通在教学中的应用

陈冬平

摘要：微课掌上通是优秀的移动学习支撑平台，深入教与学的各个环节，为中小学老师、家长、学生提供家校沟通、教育讯息、在线作业、口语作业、答疑宝等优质学习应用，打造一个内容丰富、资源优质、沟通便捷的移动学习支撑平台。

关键词：微课掌上通家校互动班级圈

2014年9月1日，东莞市教育局正式推出家校互动“微课掌上通”平台，它是借助自主技术研发的手机APP，可以在手机商城免费下载安装，是东莞市家长首选的家校互动平台，经过四年的推广应用，平台日渐成熟，注册用户超350万，已经成为东莞教育信息化必不可少的得力助手。这是一款专门为老师、学生、家长提供即时信息、学校通知、家庭作业等通讯功能，对大部分学校和家庭来说已成为家校互动的一种习惯。

本人一直积极使用微课掌上通推进教育教学活动，每周会在平台上收阅最新教育信息，发布若干通知，可以说跟任教班级学生及家长的互动交流大部分都是微课掌上通上完成的，这已经成为一种工作习惯，同时也改变了我的教育教学方法，促进了家校共同成长，共同进步。以下是我在使用过程中的几点深刻体会：

一、通过班级圈发布通知，提高工作效率

过去，老师通过QQ群中给班级发布重要消息，很快就被全班同学刷屏了，有时虽然发过好几遍，但总有些同学没看到消息而耽误事情。记得有一次，我在班级QQ群通知每个同学周末回去准备两张毕业证照片于周一上交，发了五六次，结果还是有五个同学因为没看到消息而忘记带照片回来，这使班级工作一下变得很被动。自从应用微课掌上通的班级圈功能发布通知后，再也没发生过类似的情况，因为可以很方便查看谁没接收谁没回复，然后有针对性地个别提醒，大大提高了老师的工作效率和效果。对于学生来说，再也不用担心错过重要通知，因为看与不看，通知都在那里，只要空闲时拿出手机登录平台，就可以收阅，于人于己都是一件非常方便的事。同时，班级科任老师可以将每周学习内容的重点难点罗列出来，放在平台上，帮助学生复习总结，不怕被刷屏，而且不用印制纸质资料，真正达到环保快捷、温故知新的效果。

二、通过微课掌上通，提高学习积极性

微课掌上通支持多种形式信息发送，包括语音、文字、图片、视频、表情等。特别是作业采用竞技游戏模式，增加实时排行榜，极具趣味性。我是一名计算机专业教师，所授课程大部分以操作为主，而且都要参加考证。为了提高学生的学习积极性，我经常在平台上展示学生认真上机操作的视频，或将优秀作品制作成 PPT，放在平台上，全班学生和家长都可以浏览相关内容。这大大提高了学生学习积极性，对表现不够好的同学，也起到了学习和鞭策作用。曾经有个接受能力比较慢的同学通过平台上的通讯录发消息跟我互动：“老师，我今天很认真操作，能否将效果图展示出来让我爸妈也高兴高兴？因为他们说从来没见过我的作品。”我立刻找到他当天的作品，果然有进步，于是稍加修改后发送到平台上，很快有许多学生和家长在作品下点赞。第二天那个同学又发来互动消息：“老师，谢谢您展示了我的作品，我以后会更加努力！”这件事给我留下很深刻的印象，每个学生都有表现欲，每个学生都希望被老师关注及被父母肯定，但往往因为各种原因被忽视，作为老师，不仅要一碗水端平，而且应该多关注学习能力稍差的学生，尽可能调动他们的学习积极性，提高学习成绩。

三、微课掌上通能细化班级管理

中职学校，主要以专业学习为主，除了班主任相对固定，每学期要更换科任老师，所以开学前要将科任老师通过管理端导入各班级中。每当这时，我利用微课掌上通的班级圈功能向全班学生及家长详细介绍各科任老师的情况，让大家尽快熟悉新老师。

每次班級搞活动，班主任可以第一时间在平台上播报，让家长充分了解学生在校的学习和生活，感受他们的成长和喜悦。曾经有个家长看到小孩上台表演时的照片，发消息说：真不敢相信，台上自信满满、神采奕奕的竟然是自己小孩，因为在家里从来表现不出这阳光的这一面，真是感动得落泪。

我校实行封闭式管理，正常情况每周五下午回家、周日返校。微课掌上通中的“平安考勤”发挥了重要作用。“平安考勤”是专门为学生设置，记录学生的进校、离校时间，学生在学校考勤机上刷卡后，消息自动发送到家长的手机客户端，提醒家长学生进校、离校的时间，及时安排接送，保证子女的安全。学生平安到家后，家长会自觉在平台上报平安，让班主任及时了解学生离校情况。这在网络信息化中真正实现家校互联、无缝对接。

微课掌上通细化了班级管理，特别是德育管理，同时拉进了学校与家庭的距离。它突破了传统家校沟通的单向沟通瓶颈，构建了家校沟通的多样性、及时性、随时性，家长不再一味的作为信息接收方，相比传统校讯通服务，沟通媒体形式更是扩展到了图片、语音、视频等媒体形式，大大丰富了家校沟通的内容，提高了沟通效率，节省了巨大的经济开支。

四、微课掌上通助力教师成长

微课掌上通推出众多公众号，例如：东莞市教育局、东莞学堂“名师课堂”、东莞教研、东莞教育信息化等，老师们通过这些公众号推送的文章，可以快速浏览最新最热门的教育信息及资讯。我最喜欢“名师课堂”，这是一个微课堂，可以进去免费观摩名师上课技巧和内容，给自身成长提供很大帮助。平台上的“我的文档”可以存放网络上的优质教学资源供自己随时查阅。通过平台上的“学习圈”，老师可以找到志同道合的教育工作者，可以博百家之长为已用，可以分享自己的教学心得，人生感悟，也可以将各种学习资源、教育资源分享给各种学习者，或通过“班级圈”，推送给学生及家长，这种分享学习的模式拓宽了受教育对象的范围。学习不仅是学生的专利，教师也能够从中获得继续受教育的机会。

微课掌上通平台创新性的构建了家校沟通为核心服务的移动学习生态系统，从学生课内作业练习、课外知识学习等学习的各阶段，不断接入优质、精品的学习应用，满足教与学的移动化、碎片化场景需求。同时把学校班级文化建设、老师家长交流沟通、家庭作业布置、学校班级通知等多个之前分散的环节整合在一起，学校管理者可以很方便及时得倾听家长心声，了解各个班级的动态，及时引导班主任和学科老师做好相关家长沟通工作。这是东莞教育全面推进信息化建设的创新，也是送给全市中小学校、教师、学生和家长的一份珍贵礼物。为东莞教育点赞！