高职学院财务会计专业学生就业问题思考

韩香华

【摘要】随着社会的发展以及科技的进步，优秀的年轻会计人才越来越受到各类企业的青睐。具有综合素质的复合型人才，才真正是众多企业所需。很多大型机高新企业不仅要求所聘人才具有一定的专业知识，而且更看重其财务软件使用能力与沟通能力。高职学院在为学生合理规划职业生涯的同时，也应改变传统教学模式，加强与企业的联合，提高学生综合素质。

【关键词】高职学院 财务会计 就业

高职院校毕业生的就业问题，越来越得到人们的关注。高职院校的会计专业受到传统教育模式等影响，以致会计专业学生在对社会需求认知与理解等方面存在一定不足，素质训练以及专业实务操作等方面也与用人单位的要求存在一定差距，也就导致高职院校的会计专业毕业生很难达到相关用人单位的需求。

一、高职学院财务会计专业教育教学现状分析

（一）培养目标不明确、定位不够准确

在人才培养目标上，高职教育与普通高等教育有显著不同，具有一定的职业岗位针对性。高职教育只有依据社会所需，制定教育教学计划，才能够培养出合格的人才。然而，一部分高职学院不能够依据会计职业岗位对课程予以设置，而是将职业教育作为压缩的本科教育，依然借助传统方式对课程进行设置，以致会计专业教育目标不明确、定位不准确。即使有的高职学院已经开始注重人才在高级技能型与应用型方面的培养，然而，取得的效果仍然不尽人意。同时，部分高职学院虽然将学生实践技能的培养，作为了一项重要的人才培养目标，然而，却没有注重对学生核心能力的培养，以致教育效果依然与目标具有一定差距。

（二）课程设置模式有待完善

高职学院财务会计专业教学内容跟不上时代发展，不能够与社会经济的快速发展同步，以致财务会计信息更新速度相对比较落后。同时，教学内容不具有系统性，与实践应用联系较少。这样，即使学生掌握了一定的基础财会理论，也很难将知识应用到实际中去。

（三）毕业生供给与社会需求不协调

相关资料显示，会计学专业是很多考生热衷的专业。这样，也就导致很多高等院校都会设置会计类专业，也就导致会计学专业招生规模较大。然而，用人单位并需求大批量的财务会计专业人才，从而出现了会计专业毕业生供需不协调的现象，也就增大会计专业就业市场的压力。同时，高职学院毕业生由于各种因素的影响，不能够胜任高级会计职业，只能够从事比较低端的会计工作岗位，也间接导致会计学专业毕业生供大于需。

二、高职学院财务会计专业学生就业对策分析

（一）高职学院及财务会计专业

首先，合理招生，提高培训质量。高职学院应结合自身实际情况，合理控制会计专业招生规模。这样，不仅有利于学院改善办学条件，改革人才培养模式，而且能够有效实现自身可持续发展。其次，合理指导学生就业与创业。高职学院不仅应科学引导学生制定职业生涯规划，而且应合理完善学生就业思维定势；不仅要培养学生吃苦耐劳的精神，而且应引导学生客观认识自己，对学生创业以及就业理念予以正确教育。应建立并健全就业指导机构，组建优秀就业指导队伍，合理举办学生就业专题研讨会，从而有效提高就业指导效果。

第三，加强学生综合素質的培养。高职学院应鼓励学生参加社会实践，进而提高其解决实际问题的能力与灵活应变能力，并注重学生沟通能力的培养。高职高专会计专业教学必须要遵循应用性与实践性原则，使教学内容与课程体系能够与社会发展及需求相适应。第四，完善教育教学机制。高职学院应创建具有自身特色的培养目标，完善就业服务体系、激励机制以及责任分解制度，完善毕业生跟踪反馈体系，从而提高学生就业效果。同时，借助选修课教学有效拓宽学生知识的深度与广度，进而提高学生的技能与就业竞争力。第五，高职学院应加强与相关企业合作，为学生提供一定的实习机会。高职学院也应完善信息沟通渠道，及时、正确的收集用人单位信息，通过用人单位在学院开设人才招聘会、校企人才供需洽谈会等形式，为学生就业塑造良好的外部环境，进一步扩大学生就业机会。

（二）国家相关教育行政机构

首先，国家相关教育行政机构应最大程度改善高职学院的办学条件，完善其基础设施，深化其教学改革。其次，国家相关教育行政机构应充分发挥舆论导向作用，积极为在校企合作中表现突出的高职学院做好宣传工作。第三，政府主管部门应积极为高职学院寻求科研创新资金，并予以政策法规支持，从而提高其科研成果的应用效果。第四，国家应借助相关政策鼓励企业参与高职学院财务会计专业教育。校企合作共同培养高技能型人才，已经得到教育主管部门以及相关高职学院的认可。然而，很多相关企业参与高职学院财务会计教育教学的力度，仍然不尽人意，不仅会对其教育质量产生不利影响，而且也会对高职学院财务会计专业毕业生就业产生一定影响。因此，国家相关单位不仅要为校企联合办学创建良好的社会环境，而且应通过一定的优惠政策，使相关企业深度参与高职教育，进而使高职教育能够培养出更多的适合企业发展的技能型人才。

（三）会计专业学生

高职学院财务会计专业学生应树立科学的择业观与就业观，应充分借助相关专业训练，提高自身实践操作能力；借助相关实践，提高自身综合素质。高职学院财务会计专业学生不仅要学会填制凭证等相关基本技能，而且应提高自身的计算机操作、业务处理程序等能力，为毕业做好准备。同时，财务会计专业学生应及时了解国家就业相关政策法规，从而为创业做好准备。

三、结语

高职学院财务专业毕业生在一定程度不能够对自己发展目标予以合理规划、不能够正确认识自身能力，是导致其不能够有效培养自己职业核心能力的一个重要愿意。因此，相关财务会计专业毕业生应提高自身综合素质，能够从容面对相关企业招聘，为自己创造更多的就业就会。国家应为高职学院教育提供资金、社会环境等有利条件，才能够最大程度提高高职学院教育质量，为毕业生提供更多的就业机会。高职学院在为学生合理规划职业生涯的同时，也应改变传统教学模式，加强与企业的联合，提高学生综合素质，使其能够更好地适应社会。

参考文献：

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