浅谈初中语文教学中的仿写

摘要：仿写，就是根据题目要求，运用相应的修辞手法来表达特定的内容，是一种既有限制又有较大创造空间的语言运用题型。仿写的要求，分为显性要求和隐性要求。仿写的原则有三：内容要协调一致，句式要统一，修辞要相同。仿写有续写式、套用式、造句式和嵌入式等四种类型。仿写一定要和例句相搭配，并且语意连贯，要符合要求。

关键词：仿写要求；显性隐性；原则类型

一、 仿写的概念和要求

仿写，就是根据题目要求，运用相应的修辞手法来表达特定的内容，是一种既有限制又有较大创造空间的语言运用题型。仿写的要求，分为显性要求和隐性要求。显性要求就是指命题者在题干中明确提出的要求。隐性要求是指隐含在被仿写句子中的要求。

【例1】依照郑愁予的《雨说》中的两行诗句，仿写两句话。

雨说：我是到大地上来亲近你们的

我是四月的客人带来春的洗礼

风说

这是仿写中的显性要求。

【例2】结合语境，仿照前面的句子，再仿写一句。

小草，从乱世堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成蓬勃的冷峻；。

这是仿写中的隐性要求。

仿写运用的修辞手法主要有：比喻、拟人、对偶、夸张、排比。仿句与前句常常构成并列，对比等关系。仿写的语言风格因题而异，一般以清新明快，自然的语言风格为最佳，有时要求用语简练，有时要求含蓄风趣，富于哲理。

二、 仿写的原则

（一） 内容要协调一致，前后呼应

内容协调一致，包含两层意思：一是仿写句与被仿写句的内容要有内在的联系要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。包括感情色彩，正反对立关系，富有哲理性和启迪性，一定要结合被仿句的具体情况具体分析。前后呼应，是指如果被仿句前面的句子与后面的句子在语意上存在相互联系，相互对应的关系。那么，仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

【例3】仿照下面的例句，再写一句话。

山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。

这个句子的被仿句，语意上存在相互联系，对应的关系，仿句也应该体现这种关系。

（答案示例：花间的蜜蜂，你何必與骄傲的孔雀比美丽呢？你自有你的辛劳）

（二） 句式要统一

句式，即句子的结构形式，句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致，这就要求考生仿写前仔细观察，观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线句句式相同，这样，句式的一致，就成了仿写句是否符合要求的关键。

【例4】请仿照第一句，把后面的两句补充完整。

童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇。

少年是，，。

青年是，，。

这个仿写要求与被仿写的句子句式统一，这是仿写能否成功的关键。

（答案示例：一扇窗，清新明亮，异彩纷呈

一道门，朝气蓬勃，前程似锦）

（三） 修辞要相同

这是指仿句与被仿句所用的修辞方法完全相同，仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或者哪几种修辞方法。

【例5】仿写句子，要求与上下文结构一致，所用修辞手法相同。

在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是，；在和睦的家庭中，牵挂诗美丽的玫瑰，创造幸福的人生。

这个仿写，要注意用比喻的修辞手法。

（答案示例：闪亮的明灯，照亮人生的道路）

三、 仿写的类型

纵观近几年的中考，句子的仿写主要有以下几种类型：

（一） 续写式仿写

考题要求：仿照下面的句子，续写一个句子，与画线的句子构成语意连贯的排比句。

【例6】我来到俄罗斯，仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷；我来到，仿佛听到；我来到英国，仿佛听到斯威夫特在讲格列佛航海中的种种奇遇。

从内容上看，考查的是名著知识，从形式上看，考查的是仿写，要求在理解名著的基础上把上下句衔接起来，构成排比句。

（答案示例：我来到法兰西，仿佛听到罗曼·罗兰在讲述三位巨人的不凡经历）

（二） 套用式仿写

考题要求：仿照例句，补写下句。

【例7】结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负；

结识古仁人，我。

（答案示例：佩服文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的胸襟）

（三） 造句式仿写

考题要求：仿照下面的句子，另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。

【例8】信仰，如同一支在黑夜里寂寞燃烧的蜡烛，即使全世界一片黑暗，它也仍然有燃烧下去的理由。

这道题的仿写，给同学们很大的写作空间，但是仔细推敲会发现，它要运用比喻的手法，还要用“即使……也……”表示假设关系的句子，并且要选择新的本体和喻体。

（答案示例：爱情，就像一棵在山崖上顽强生长的小草，即使满山冈一片荒凉，它也有会寻找生长下去的理由）

（四） 嵌入式仿写

考题要求：根据语境，仿照前面的句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。

【例9】钱能买到佳肴，但不能买到胃口；钱能买到药品，但不能买到健康；钱 ，但 ；钱，但。

从题型看，所写句子夹在已供材料中间，要求与前面的句子搭配恰当。

（答案示例：能买到钟表，不能买到时间；能买到礼物，不能买到友谊）

综上所述，仿写一定要和例句相搭配，并且语意连贯，要符合要求。

参考文献：

[1]语文课程标准.人民教育出版社，2011年版.

[2]蔡智敏.中考语文阅读与写作强化训练[M].语文报业出版社，2017年版.

作者简介：

余诗清，安徽省滁州市，定远县张桥镇张桥中学。