新形势下民办高校辅导员学生事务工作管理

田盼盼 张乔会 彭诚

摘 要 随着十三届全国人民代表大会的召开，民办高校的发展也进一步受到国家重视和支持。思想政治教育工作是高校的重要工作之一，具有举足轻重的地位。文章从学生事务性工作入手，对辅导员如何做好学生事务工作提出自己的思考和见解。

关键词 民办高校 辅导员 学生事务

中图分类号：G647 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.05.075

Abstract With the convening of the thirteen National People's Congress， the development of private universities has been further valued and supported by the state. Ideological and political education is one of the important tasks in universities and plays a decisive role. Starting from student affairs， the article puts forward some thoughts and opinions on how to do well in student affairs.

Keywords private colleges； counselor； students' affairs

辅导员是高校思想政治教育的骨干力量，是高校思想政治教育和管理的组织者，实施者和指导者。思想政治教育工作贯穿于各项学生事务工作中，学生事务工作落实的效果直接关系到思想政治教育的效果，因此，如何做好学生事务工作管理是值得思想政治教育工作者思考和研究的问题。

1 安全教育：高校稳定之基

安全稳定是民办高校发展的基础，是学生成长成才的根本。高校辅导员应切实抓好学生安全稳定工作，落实学生“防火、防盗、防骗、防险、防极端”五防安全教育，形成安全教育管理的长效机制。通过安全知识讲解、案例分析以及各种形式的安全教育活动，让安全意识深入到每一个学生的心中，让学生养成人人时时处处讲安全的习惯，形成以预防为主的安全教育模式。

2 文明修身：学生行为之魂

一个高尚的人不仅需要健康的体魄，丰富的知识，还应有良好的修养。辅导员需要从各方面培养当代大学生的文明修养。让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。大学生的文明修身教育可从以下几方面入手。一方面：通过学校的规章制度约束学生行为。大学生是思维活跃，有想法有主见的群体和个体。对其文明修身教育不仅需要讲道理式的灌输，也需要强有力的制度约束。另一方面：辅导员可以组织形式多样的文明修身教育活动，让学生积极参與其中，切身体会文明礼仪和道德修养的魅力，形成主观文明修身的能动力。同时，辅导员需要努力提高自身的文明修养，做一个有高尚道德情操，有良好行为习惯，有健康兴趣爱好的人，为学生做好行为示范。

3公寓管理：后勤服务之本

大学期间，学生很大部分时间都在宿舍度过。宿舍的环境和氛围直接影响学生的成长。做好公寓管理，营造和谐良好的宿舍氛围也是辅导员的重要工作之一。辅导员需要通过定期走访和不定期抽查的方式加强对学生宿舍的管理。一方面加强宿舍的安全管理，让学生形成强烈的安全意识；一方面通过与学生进行谈话交流，了解他们的学习生活状态和需求，有针对性地进行帮辅和引导，以防患于未然。另外：辅导员还可以组织开展各种类型的公寓文化活动，如公寓文化大赛，文明寝室评比等，加强宿舍与宿舍之间的交流，加强学生与宿舍管理员的交流，丰富学生的宿舍生活。

4周查教育：师生交流之梁

辅导员需要随时关注学生在校学习生活动态。因此，进行有规律的周查教育能发挥有效作用。比如有些高校延续着每周日晚点名制度，这种制度针对民办高校学生管理具有更明显的作用。每周日晚由辅导员组织一堂课来开启学生下一周的学习生活。辅导员一方面可以点名的方式加深对学生的了解，掌握学生的在校情况；另一方面可集中进行日常事务的安排，让学生清楚接下来的一周有哪些重要事务需要注意；再者，可组织各种主题班会活动，增强学生凝聚力，营造良好班风学风；最后，辅导员可以将翻转课堂的方式应用到周查课堂中，把学生推上讲台，让学生成为周查课堂的主体，锻炼学生的胆量、语言表达能力、组织能力。

5 资助管理：感恩教育之翼

助学金是国家，社会以及高校为了辅助家庭经济困难学生顺利完成学业而设置的。资助的类型较多，涉及学生人数多、资金量大，密切关系到学生及家庭切身利益。同时，高校资助工作也受到各级审计、纪检、监察部门以及社会各界特别是新闻媒体的密切关注。辅导员需要根据相关要求认真开展资助工作。按照公平、公正、公开的原则，让助学金真正帮助到需要资助的贫困生，以发挥最大的助学效果。一方面，辅导员需要充分了解学生的家庭经济状况，尤其重点关注单亲家庭，家庭成员有残障或者重大疾病的家庭，受到自然灾害的家庭，精准扶贫家庭等。在充分了解学生基本家庭情况的基础上结合学生平时在校消费情况，严格审查学生提供的材料，严肃严谨地开展工作，做到精准助学。另一方面，辅导员需要对受助学生进行后期的管理和感恩教育。让受助学生把助学金真正用于助学，且更加积极努力学习，回报社会。

6心理健康：学生成长之源

良好的心理状态是学生健康成长成才的基础。学生心理健康状况密切关系其在校的学习效果、人际关系、生活环境的适应等各个方面，而且一个健康的心态不仅仅是有利于学生的大学生活，对其今后的工作、婚姻、人生幸福都将起着巨大的积极作用。国家教育部、省教育厅、各大高校都高度重视大学生的心理健康工作。加强心理危机的预防和控制也是辅导员必须做好的工作之一。心理健康教育贯穿学生工作的始终，辅导员可以从以下几方面开展和落实工作。（1）扎实做好新生的心理测评工作。大学生生源比较复杂，民办高校学生生源相对更加复杂。辅导员需要及时对新生心理健康情况进行筛查，可利用心理测评软件组织入校新生进行心理测评，以获得新生心理健康状况的第一手资料，确定需要重点关注的对象并进行密切关注。（2）做好新学期的心理危机排查工作。每学期开学第一周，辅导员需要对学生进行心理危机排查，尤其需要重视对12类重点人群的排查和干预工作。（3）充分发挥学生学生干部的作用，随时掌握和跟踪班级学生的心理健康状况，并定期汇总上报班级心理健康情况。及时掌握最新动态，并积极进行关注和疏导。（4）组织各种类型的心理健康教育活动，如心理健康教育讲座，心理健康好文推送等。让学生正视并重视心理健康教育，有意识地培养自己良好的心理健康状态。

综上所述，辅导员在高校学生管理工作中发挥着举足轻重的作用。辅导员的工作内容繁杂，责任重大，任务艰巨，需要不断加强业务能力学习，不断提高自己的理论水平，不断在工作中积累总结经验，才能更高效地做好学生事务管理工作，使辅导员的工作逐渐向职业化、专业化、专家化发展。

参考文献

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