2018年高考热点问题分析与原创训练

2018-07-20 01:58云南
教学考试(高考历史) 2018年2期
关键词:材料

云南

2018年“高考大纲”已经公布,与2017年几乎没有差别,纵观2017年考试中心命制的四套高考试题,均突出对社会热点问题的考查。2017年下半年以来,召开了中国共产党第十九次全国代表大会,确定了中国特色社会主义进入新时代的理论;甲骨文成功入选联合国教科文组织的《世界记忆名录》;2018年也是十一届三中全会召开四十周年。这些内容或从社会主义道路探索,或从道路自信,或从国家发展的模式,或从文化自信等角度,将成为2018年高考的热点问题。

一、中国共产党第十九次全国代表大会

1.大会关于中国社会主要矛盾的论述。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已逐渐转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

需要把握的角度是新中国社会主要矛盾的演变和影响:从1949年到1956年,中国社会的主要矛盾是阶级矛盾,党和国家的核心工作是巩固政权,从政治、经济、外交三大方面把握;1956年三大改造的基本完成,促成了20世纪中国历史性巨变,社会主要矛盾发生变化,先进的社会制度与落后的生产力供应的矛盾成为社会主要矛盾,党和国家的中心工作是集中全国人民力量进行社会主义建设;1978年十一届三中全会重新分析了中国国情和中国社会主要矛盾,改革开放伟大决策的实现,推动了中国特色社会主义建设;2018年召开的中共十九大,做出社会主要矛盾新阐释,规划了国家建设的新方向。

2.中共十九大关于国家经济发展方向的规划。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。要注意西方国家经济转型对中国新时期经济建设的借鉴价值,特别是20世纪末21世纪初,西方国家经济转型的做法。

3.中共十九大突出加快生态文明体制改革,建设美丽中国。关于这一问题,一定要注意对西方国家经济发展过程中出现的环境问题,以及对于环境问题解决方案的借鉴。要注意环境问题从国家立法到人民环保意识加强多方面的体现,还要注意经济转型、国际合作等。

4.关注改革开放以来我国社会主义建设的分期。改革开放以来的历史,以世纪之交为界,大体可划分成两大阶段。每个阶段的工作重点与解决中国现实问题的角度都值得关注。

二、甲骨文成功入选《世界记忆名录》

2017年11月24日,甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审,成功入选《世界记忆名录》。甲骨文是研究商周时期社会历史的重要资料。从高考考查的角度分析:

1.从中国汉字演变的角度分析汉字悠久的历史、文字演变和使用,增强民族文化自信。甲骨文被称为“最早的汉字”。现代汉字即由甲骨文演变而来。

2.甲骨文与商代历史的关系。把握中国有可靠文字记录的历史开始于商朝的知识点,以及甲骨文成功入选《世界记忆名录》对国家与民族的文化自信的积极价值。

3.甲骨文与早期政治制度的关系,即如何体现早期政治制度的特点。

三、十一届三中全会召开四十周年

十一届三中全会是中国社会主义建设的一次伟大转折,也是新中国历史上的重大转折,成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。高考备考要关注十一届三中全会召开的社会背景;会议的主要内容、会议如何实现了伟大的转折、在哪些方面如何转折。将十一届三中全会关于中国社会主要矛盾的论述与中共十九大进行比较分析。

四、重大周年纪念的其他问题

1.2018年是蔡元培先生诞辰150周年,蔡元培是中国近代民主革命政治家,也是优秀的教育家。他坚持“教育救国”的理念,主持北京大学校务工作,造就了现代中国大学制度和北京大学的历史地位,值得关注。

2.1918年新文化运动开始转向宣扬马克思主义。考查角度是马克思主义中国化的发展问题,新文化运动也突出了文学革命,新文学兴起。

3.隋炀帝于618年被杀,同年唐朝建立。人物评说试题注意评价隋炀帝、唐高祖。

4.1918年第一次世界大战结束。20世纪的战争与和平试题,可能会涉及一战问题,角度有中国与第一次世界大战之间的关系,特别是一战华工问题;一战的结束问题;一战的影响与反战问题等。

【原创模拟训练】

1.郭沫若曾惊叹道:“足知存世契文(甲骨文别称,契通栔,因以契刀刻于龟甲、兽骨上),实一代法书,而书之契者,乃殷世之钟王、颜柳也。”郭沫若感慨甲骨文 ( )

A.是古代书法艺术的精髓

B.纯熟的书写风格

C.是中国最古老的文字

D.使商周成为信史

2.下图是王令众人协田刻辞牛骨(约公元前14世纪 —前11世纪)此卜骨刻文大意是商王命令众人进行协田活动,并卜问是否丰收。“协田”是春播前的翻耕土地。这一卜骨反映了商朝 ( )

A.商朝农作物的基本情况

B.农业经营的方式

C.所有事情都占卜的史实

D.宗法制度开始出现

3.20世纪30年代陈云在延安时期讲话说:“我们的学习是学习马克思列宁主义的精神,学习他们观察问题的立场、观点和方法,而不是背诵教条。”这一讲话的背景是 ( )

A.陈独秀右倾机会主义占据了领导地位

B.王明“左”倾的影响很大

C.抗战时期党内非无产阶级思想的存在

D.延安整风运动已经完成

4.胡适说:“在许多方面,我对那经过长期发展的儒教的批判是很严厉的。但是我对孔子和早期的‘仲尼之徒’如孟子,都是相当尊崇的;我对十二世纪‘新儒学’的开山宗师朱熹,也是十分崇敬的。”这表明胡适( )

A.区分对待儒教与儒家思想

B.用科学方法对待儒家思想

C.成为了新时期儒学的代表

D.促进了新儒学的发扬光大

5.有人说关于“真理标准问题”大讨论是党的历史上自延安整风以来的又一次解放马克思主义思想的解放运动。他得出这一结论的最主要依据是关于“真理标准问题”大讨论( )

A.系统纠正党内的主观主义

B.冲破了“两个凡是”的束缚

C.全面纠正“文革”的错误

D.实现了党的政治路线的拨乱反正

6.党的十一届三中全会坚决批判了“两个凡是”的错误方针,充分肯定了必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系,高度评价了关于“真理标准问题”大讨论,确定了“解放思想、实事求是、团结一致向前看”的指导方针。这表明十一届三中全会 ( )

A.重新确立了实事求是党的思想路线

B.作出了改革开放的伟大决策

2017年,数字报纸广告运营收入依然在下滑,而“两微一端”的运营则大大填补广告收入缺口。报业机构建立了全媒体矩阵,大大增强了其传播影响力,突破了传统报纸广告宣传的局限性,在广告市场中重新获得了竞争优势。

C.促成了20世纪中国第三次历史性巨变

D.全面评价了毛泽东同志的贡献

7.下表是1981—2009年世界银行对华贷款数据表(IBRD是世界银行低息贷款窗口, IDA是国际开发协会,是世界银行的无息贷款和赠款窗口,通过向生产性项目提供贷款,促进欠发达国家的经济社会发展)这一变化说明 ( )

A.世界银行是引进外资的主渠道

B.社会主义市场经济初步形成

C.中国已经脱离了发展中国家

D.外资引进数量与经济形势有关

8.2016年9月5日习近平在G20杭州峰会闭幕式上致辞:“围绕会议主题和重点议题进行了热烈而富有成果的讨论,就加强政策协调、创新增长方式,全球经济金融治理,国际贸易和投资,包容和联动式发展等议题,达成许多重要共识。”这届G20峰会的共识 ( )

B.促进了亚太经济组织的完善

C.有利于与会国之间的经济联系加强

D.成为中国领导世界经济的标志

9.1988年宪法修正案规定“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展”。1993年宪法修正案规定,以“社会主义市场经济”取代计划经济;1999年宪法修正案确立了我国社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。宪法修正案的发展 ( )

A.反映了新时期以宪法为核心的改革步伐加速

B.体现了宪法成为治国的根本方针

C.说明了经济体制改革的成果得到了国家保护

D.说明了中国市场经济体制的完善

10.阅读材料,完成下列要求。

材料一民族资产阶级分子正处在由剥削者变为劳动者的转变过程中。广大的农民和其他个体劳动者,变为社会主义的集体劳动者。工人阶级成为国家的领导阶级。劳动者的队伍扩大了,他们的觉悟程度和文化技术水平大大提高了。

我们党现时的任务,就是要依靠已经获得解放和已经组织起来的几亿劳动人民,团结国内外一切可能团结的力量,充分利用一切对我们有利的条件,尽可能迅速地把我国建设成为一个伟大的社会主义国家。

——摘编自刘少奇《中国共产党第八次全国代表大会政治报告》

材料二从1978年开始的改革开放,以世纪之交为界大体可划分成两大阶段。前一阶段,改革开放所要应对的主要是新中国成立后三十年间逐渐积累起来的那些问题。而进入21世纪以后,改革开放所面对的问题主要是由经济社会发展,改革开放过程中形成的新体制不健全、不完善带来的。 在改革开放的第一阶段,可以看到四个方面的变化引导着潮流的发展,有力地推动着中国现代化进程:第一,指导思想的转变;第二,政治环境的转变;第三,经济体制的转变;第四,对外政策的转变。进入新世纪之后,中国继续保持强劲的发展势头,到2010年成为世界第二大经济体。与此同时,中国也面临着一系列新的挑战。如社会主义市场经济体制不完善、不健全的问题;中国经济从高速发展阶段如何进入适度稳步增长阶段;财富的掌握和分配问题;经济高速发展过程中积累的一系列问题亟待解决,诸如环境资源问题、产业结构问题、城市化问题、就业问题、人口老龄化问题等。

——摘编自章百家《如何认识中国的改革开放历程》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括中共八大确立的党和国家的主要任务,简要分析这一任务确定的依据和影响。

(2)根材料二并结合所学知识,简要评述改革开放第一阶段的四个转变。结合所学知识,谈谈建设中国特色社会主义新时期如何应对新的挑战。

11.阅读下列材料,回答问题。

材料一五千年中国传统文化的主流,是儒、释、道三家。在它们的共同作用下,中华民族形成了自己独特的文化体系,那就是“中”“和”“容”,即中庸之“中”、和谐之“和”、包容之 “容”。儒、释、道三家都在追求人与自然的和谐统一。儒家主张“天道即人道,天地生生之德”的道德意义和伦理价值,需要人来实现。道家崇尚“自然”,希望通过“道法自然”实现“人道契合、人道为一”。佛教虽为外来文化,但很好地实现了与中国本土文化的融合,成为中华道统的重要组成部分。最有中国特色的莫过于禅宗,禅宗对中华道德礼义的吸收,对简朴生活方式的认同,无不反映出中国本土文化的影响。

——摘编自潘岳《中华传统与生态文明》

材料二20世纪60年代至20世纪70年代,是日本经济飞速成长时期,也是污染问题日益显著化、社会化的时期,各种环境污染和生态破坏纷至沓来。在1962年12月,日本的第一部空气污染控制法——《煤烟排放控制有关法律》正式生效。1967年,日本制定了《公害对策基本法》。1970年,日本公布(或修改后重新公布)了14项有关公害的法律。“公害国会”的召开以及日本环境厅的成立,开启了日本全国性环境管理的黄金时代,其环境管理是一种典型的“部门协商式管理”机制。日本地方政府(地方自治体) 也都设有专门的环境行政和执法机构。日本还成立了一些独立于政府机构以外的环境保护法人机构, 协助政府部门的环境保护工作。1970年后,兴盛起来的日本地方公共团体,每年提出大量的公害意见,都能得到政府的及时回应和依法处理。经过二十多年的努力,日本由一个“公害大国”发展成为世界上环境污染防治最为先进的国家。

——摘编自信力建《日本是如何治理环境污染的》

(1)根据材料一,概括中国传统文化的主要内容,结合所学知识简要分析传统文化产生的原因以及对中国古代生态文明的影响。

(2)根据材料二,概括20世纪六七十年代日本解决环境问题的主要措施,根据材料一、二,谈谈对我国解决环境问题的认识。

12.阅读下列材料,回答问题。

材料蔡元培主持北京大学校务期间,陆续聘请陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等有名望的人来北京大学。这时《新青年》也由上海迁到北京,在北京大学形成了一个以《新青年》编辑部为核心的新文化阵营。

在蔡元培的领导下,“德先生”(民主)和“赛先生”(科学)两大旗帜得到了进一步的阐释。关于民主,新文化运动的倡导者们认为它有两层含义,一是指民主精神和民主思想,包括个性解放、人格独立、民主自由权利等内容;二是指反封建反专制,认为中国要在今日的世界生存,必须放弃几千年来帝制、官僚的统治,改为自由、自治的国民政治。关于科学的含义,也应从两个不同的角度来阐释,一是反对封建迷信,反对不科学的种种旧观念,二是向西方国家学习科学技术、科学知识,尊重科学,解放思想。

——摘编自厉以宁《新文化运动与西学东渐》

(1)根据材料并结合所学知识,简要概括蔡元培支持新文化运动的措施。

(2)根据材料并结合所学知识,分析评价蔡元培对教育的贡献。

【参考答案】

1.B 解题关键是理解材料的含义,材料主要说明商朝的甲骨文像书法界钟繇、王羲之、颜真卿、柳公权的字一样成熟,是一种比较成熟的文字。故B项为正确答案,其他选项与题干不符。

2.B “协田”说明是众人集体耕作的农业经营模式,所以答案为B项。A、C两项材料无法体现;D项本身正确,但与材料无关。

3.C 根据本题的关键信息,一是时间为20世纪30年代,二是延安时期,可以确定此时为抗日战争时期。我党领导的抗日力量发展迅速,将各种无产阶级思想带到了党内。陈云同志在对我党进行加强马克思主义教育,体现了马克思主义中国化的特点。马克思主义基本原理与中国国情相结合,反对教条主义,反对脱离实际的“左”倾与右倾错误,故答案为C项。A、B两项与材料时间不符;D项的时间是20世纪40年代。

4.A 材料关键信息显示胡适批判的是孔教,肯定的是儒家的思想,说明了胡适对封建统治思想与儒家思想是区分对待的,故答案为A项。B项在材料中没有体现;C项本身是错误;D项不符合史实。

5.B 审题关键在于对“真理标准问题”大讨论意义的理解。A项是延安整风的内容;C项是邓小平全面整顿的内容;D项是十一届三中全会的内容;因此B项为正确答案。

6.A 材料的核心信息是党的指导思想问题。十一届三中全会纠正“两个凡是”的错误指导方针,再次确立了把马克思主义普遍真理与中国国情相结合的“一切从实际出发,解放思想,实事求是”的思想路线,故答案为A项。

7.D 1981年到2009年世界银行对华贷款数量由少增多,后下降至15亿美元左右,反映了我国改革开放后,商品经济发展与市场经济的形成过程,其下降到一定水平与中国经济改革的巨大成就有关,故答案为D项。A项错在材料无法体现与其他外资引进数量的比较;B项错在与市场经济无关;C项错在不符合史实。

8.C 材料的核心信息是G20杭州峰会主要讨论了国际经济发展的一些方向性问题并达成共识,说明各国在经济领域的关系密切,走向合作的机遇增加,故答案为C项。A项错在欧盟是最成功的世界区域经济组织,故排除;G20与亚太组织没有内在关系,排除B项;D项不符合史实。本题考查对有效信息进行解读与分析的能力。解题关键是习近平在G20峰会上的讲话内容。

9.C 材料中宪法的修改涉及了改革开放以来经济体制改革的成果。这些成果被写入了宪法,得到国家最高法律的承认与保护,故答案为C项。

10.(1)主要任务:集中力量进行社会主义建设。

依据:社会主义三大改造基本完成,中国社会主要矛盾演变为先进的社会制度与落后生产力之间的矛盾,党和国家的中心工作是领导人民进行社会主义建设。

影响:是符合中国国情的社会主义建设的正确探索,为走适合中国国情的社会主义道路奠定了基础,甚至影响到十一届三中全会的决策。

(2)评述:“四大转变”即从指导思想、政治环境、经济体制、对外政策四方面进行转变,促进了中国改革开放取得巨大成功,开创了中国特色社会主义道路,中国经济跃居世界第二;经济建设中也出现了一些需要解决的新问题。

应对措施:改革完善社会主义市场经济体制;调整经济发展方式,走可持续发展道路;解决好人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

11.(1)主要内容:儒、释、道三家是中国传统文化的主流,核心内容是中庸、和谐、包容。

原因:古代中国传统文化根源于古代中国的经济基础——农业,是农业文明与环境关系密切的反映,农业发展与自然和谐要求的体现。

影响:中华传统文化形成的思维方式与道德伦理,共同汇成了生态文明所需要的健康文明的生活方式,促进了古代中国在农业发展之际重视对环境的保护,推动了古代经济不断进步和人口增长。

(2)措施:加强国家立法,规范企业生产,成立国家和地方环保政策执行与监督机构严格执法,加强社会力量协助政府保护环境,加强对环境问题的监督。

认识:增强环境保护意识;借鉴发达国家环境保护措施,规范生产与环境关系;转变认识,实行健康的生活方式。

12.(1)坚持“兼容并包,思想自由”的办学方针,改造北大学风,营造新文化运动的环境;邀请新文化运动的主要旗手到北大教书,传播新文化;与新文化运动的旗手一起深化民主与科学的内涵。

(2)蔡元培任北大校长,改变了北大官僚对大学的管理体制,促进了中国高等教育的进步;蔡元培贯彻“兼容并包、思想自由”的办学方针,推动了中国学术的进步和教育现代化的转型;北大成为新文化运动的中心,为五四运动的爆发奠定了思想基础。

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