计算机办公软件课程中行动导向教学的应用分析

胡娜

【摘要】行动导向教学法作为当今世界一种先进的职业教学理念和思潮，在国外得到了广泛应用和发展，对促进我国未来职业教育更深远发展提供了新的思路。本文通过阐述了行动导向教学法的内涵，分析了其重要性，探究了行动导向教学在计算机办公软件课程教学应用中的具体措施，以供同行借鉴参考。

【关键词】计算机办公软件 行动导向教学 应用

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）23-0019-01

引言

随着信息时代的到来，计算机在学习、生活和工作中起到的作用十分斐然。如何做好计算机办公软件课程教学工作，使学生能够深入掌握计算机知识和熟练计算机应用，并如何更好地服务于社会各业需要，现已引起了社会广泛关注。

1.行动导向的内涵

行动导向教学方式直接影响着职业教育的教学质量。如上个世纪，德国教育行业就在职业教育中采用了这一方式，取得了显著的成效，为德国的职业教育行业打下了坚实基础。因此，行动导向的教学方式非常值得学习与应用。曾有著名德国学者表示，行动导向就是一种给学生进行的思想指导教学方式，它能够使学生在未来的生活与工作中具有较强的自我判断能力。行动导向不是从教学理论中发展出来的，它具有自身独有的特征，能够在课堂上以不同的方式呈现。行动导向就是通过在课堂上教师为了让同学们更容易掌握知识而创造出来的，它能够给同学们提供一个良好的互动交流平台，在互相交流的过程中学习到知识。

2.行动导向教学方法的重要性

（1）随着我国教育行业的快速发展，以往传统的教学方式已经满足不了当前时代知识教育需要，也不能满足学生对教学模式以及教学内容的要求。而行动导向的教学方式不但能够适应教育发展后的知识教育，也能满足学生在学习过程中的各种需求，激发他们的学习兴趣，提高他们对知识学习的积极性，使学生能够熟练的掌握重要知识，从而使教学效果得到提升。

（2）伴随我国当前经济迅速发展的同时，社会各业对技能型人才的需求愈加明显，尤其在计算机办公软件应用领域方面，不但技能型人才需求数量缺口大，而且对其人才培养质量以及综合素质方面的提升也作出了更高的要求。行动导向教学方式不仅能提高学生对计算机办公软件的操作技术，还能有效提高他们对问题的处理能力，从而使他们的综合素质得到快速提升，以期满足社会各界的需要。

（3）行动导向的教学方式还能够加强学生的沟通与交流能力，拉近师生间的距离，使课堂的气氛变得更加活跃，大大提高了学生生对知识的理解和掌握，即便有不懂的地方也能够勇于向老师或同学请教。

3.计算机办公软件课程运用行动导向教学的具体措施

（1）实施情景化教学。情景化教学方式是指教师在对同学们进行教学的过程中，采用社会或生活中的某一场景来进行辅助教学，这种教学方式不仅能够有助于同学们加深对课程知识的理解，还能够更加有效地调动学生的学习兴趣。例如，教师在进行Excel实操教学过程中，可以通过紧扣模拟一个企业的实际真实场景来开展，要求学生将模拟企业场景内的所有工作人员联系方式以及企业产品介绍以表格的方式表达出来，让学生亲自体验企业的工作情景，这样不仅能够提高学生对新知识的掌握能力，还能够加强他们对问题的处理能力，对他们人生价值得以实现更是奠定了一定基础。

（2）集思广益的教学方法。集思广益的教学方式就是指教师在进行教学的过程中，完全放开对同学们的束缚，让他们能够拥有一个自我发挥的空间，锻炼他们的自主意识。例如，在对某一课程进行教学的时候，可以让学生充分的运用自主意识来对课程内容进行分析与探讨，这样能够使他们在短时间内找出多种理解方式，能够提高学生对问题的思考能力，使他们在最短的时间内掌握知识，从而使教学效率大幅提高。

（3）行动为先的教学方法。行动为先教学方式就是指教师在教学过程中对教学模式的转变，它能够将传统的听讲教学模式改变为让学生通过行动方式来解决问题的教学模式，鼓励学生进行自主学习、自主探讨。这种方式能够使学生在自我学习的过程中体验到一定的成就感，从而提高他们对知识学习的积极性，使他们能够充分掌握重要知识点。

（4）项目教学方法。项目教学方式就是指教师在课堂上给學生安排较为真实的学习任务，让他们能够通过自主学习的方式来完成任务，任务完成后再对任务的过程进行评价。这种方式能够将问题以更加真实的方式呈现在学生面前，使问题变得更加易懂，从而提高学生对知识的理解能力。

结束语

行动导向教学通过在职业教育课程教学中加以体现，不但可以促进课程教学质量得到大幅提升，而且还能更加彰显职业教育特色，在很大程度能激发学生课程学习兴趣以及学习积极性、主动性。因此，行动导向教学作为一种新的教学方法，对未来职业教育的发展所起到的作用和地位将会愈加明显，有待进一步探究、实践、总结和完善。

参考文献：

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