机械基础实验教学改革的实践策略设计

刘德波 山东技师学院

在进行机械基础教学时开展实验教学的主要目的，就是为了帮助学生对所学知识进行消化与巩固，并会在实验教学过程中对学生基本技能、问题发现解决能力以及自主学习等方面能力进行锻炼，对于学生学习以及综合能力培养而言，助益极大。但目前部分院校机械基础实验教学模块还存在着一定问题，实验项目较少以及教学方式单一等，使得实验教学课程开展效果始终没有达到预期目标，需要进行改进。

一、机械基础实验教学现状

通过分析发现，机械基础实验教学所存在的问题，主要体现在以下几个方面：第一，教学理念。目前部分院校机械实验教学还存在着过于偏重理论以及对于学生素质培养有所忽视等方面的教学理念误区，其并没有将学生作为学习中心，在教学时也多以模式化操作为主，会对学生各项思维以及能力开发形成一定限制；第二，教学方式。教学多以灌输式教学为主，并没有主动引导学生进行思考，且存在着教学手段单一的问题，很容易会使实验教学失去趣味性；第三，教学内容。实验项目数量少以及验证性实验过多等问题，都会使实验教学效果大打折扣。

二、机械基础实验教学改革实践策略设计

1.改革实验教学理念。教学人员要明确现代机械基础教学目标与需求，要结合机械学教学改革情况，做好实验教学理念改革。要坚持以人为本理念，要对学生课堂学习地位进行提升，做好理论与实践教学部分平衡，并要坚持知识、能力以及素质协调发展教学原则[1]。在具体进行实验教学时，应分层次、分阶段对学生展开培养，要通过对学生创新思维以及扩散思维进行启发的方式，对其多方面思维以及综合能力进行培养，以达到真正提升学生机械基础科学综合能力水平的目标。

2.改革实验教学方式。老师要改变传统固定、单一的教学模式，首先要加大开放式实验教学模式的利用力度，要在告知学生实验操作目标与注意事项等基本内容的前提下，让学生以小组为单位自主对实验开展方式进行探索与验证，以对学生能力形成有效锻炼，确保他们可以真正参与到实验学习之中；其次要加大对智能化教学设备的引进力度，例如可通过对多媒体技术的运用，对难以进行展示的实验步骤进行呈现，以帮助学生更加清晰的知识点进行掌握，保证课堂教学趣味性；再次要通过宣传教育等手段，带动起学生对于机械工程专业的热情，并要引导其养成良好的动手习惯，确保他们可以在实践操作过程中主动发现问题、解决问题，以帮助学生将所学知识有效利用起来，进而不断提升学生机械工程实验系统性操作水平；最后要加强与工程方面的沟通与合作，要利用工程实验项目，帮助学生对知识点进行内化，以让其养成良好的团队意识以及科研意识，确保他们能够在各种项目的不断锻炼下，逐渐成长成为一名合格的机械方面人才。此外还要对实验工程化机制进行完善，整体实验教学要保持机械基础课程所具备的规范性特征，要确保每一环节操作都能按照相应规定进行，以保证实验教学开展质量[2]。

3.改革实验教学内容。在对实验教学内容进行改革过程中，院校要按照社会与工程实际需要，按照对学生创新能力、工程实践能力以及综合设计等方面能力进行强化的目标，对教学内容实施改革。老师要立足实际，要在对机械基础实验学科理论知识进行充分分析的基础上，按照具体教学要求，对实验教学内容展开设计[3]。例如在进行具体教学活动时，老师可按照试验方式与试验类型模式进行实验内容结构模式构建，可通过实施综合实验、认知实验以及验证等类型实验，对学生展开全方面培养。

在进行实验方式设置时，可以将实验方式设置为开放、选修以及必修等集中形式，可按照教学内容、教学主体以及教学目标等，对实验方式进行科学选择与组合，以帮助学生在实验过程中对理论知识进行巩固，以对学生实践能力进行全面提升。

4.改革教学管理体制。为保证各项实验教学改革工作可以顺利进行，在进行教学改革过程中，还要对实验教学管理体制进行优化。在具体进行改革过程中，首先要建立起严格的实验教学监控机制以及教学评价机制，要通过构建与理论教学相似监控机制与评价体系的方式，对实验教学全过程展开科学评估，像课程考核方案、教学检查制度以及教学负责机制等，都是院校需要注意的内容；其次要加大对实验中心的建设力度，要加大对先进设备的引进力度，并要在规定允许范围内，面向全校师生开放实验室，要通过科学化管理的方式，为师生提供更多的实验操作机会，以对学生课余时间学习质量进行保证；再次要进一步加强对实验室的管理力度，要按照学校相应规定，对实验室使用与维护等展开严格管理，并要对实验教学文件以及设备设施进行登记与管理，并要将文件信息归入到档案之中，以为后续查找与使用提供便利；最后要加快实验室信息化、智能化网络管理进程，要按照机械学教学内容，设置网络实验教学平台，以便学生利用平台展开实验学习与课程学习等一系列操作，保证学生可以随时随地展开机械基础实验学习，以对最终人才培养效果进行保证。

结束语:通过本文对机械基础实验教学相关内容的论述，使我们对该教学改革必要性有了更加清晰的认知。各院校要明确认识到实验教学所具有的教育价值，要在对本院机械基础实验教学问题进行深度研究的基础上，针对问题产生本质结合院校综合实力，逐步展开教学理念、教学方式、教学内容以及管理机制等一系列的改革工作，以达到妥善解决各项实验教学问题的目标，确保机械基础实验教学改革落实效果可以达到最佳，从而为学生创造出更加优质的实验学习环境。