忆甲午战争论当代青年学子之信仰

摘要：中日甲午战争是中国近代史上最耻辱的战争之一，自此，中国沦为殖民地半殖民地国家，劳苦大众生活在水深火热之中。新中国成立以后，在中国共产党的领导下，全国人民过上了幸福的日子，但是，广大青年学子的信仰却日渐消失，“为中华之崛起而读书”的璀璨信条已寻觅不见，这种价值观的滑坡值得人民深思。

关键词：甲午战争 青年 信仰

120多年前的7月25日，中日甲午战争爆发，这场战争的结果使中日两国自此国运殊途，中华民族一步步走到了亡国灭种边缘。甲午年，成了中国的命运转折之年。

中华民族是有信仰的民族

追溯历史，春秋战国时期，中国人性格阳刚勇武。思想璀璨绚丽，极富进取心，也极富创造力。到处是慷慨悲歌、侠肝义胆之士。与之相得益彰的则是直到今天仍令我们神往的诸子百家，洋洋大观，那时的中国人是有信仰的，他们信仰的是中国传统中最健康的东西，如诚信、道义、宽仁等。秦始皇之后，专职皇权大行其道，对人民一代一代进行奴化教育。老百姓只知道有家，不知道有国，孝子太多，忠臣太少，政治权力不允许民众树立信仰与道德，因此成了一盘散沙。尤其是经过元、清两个马背民族的统治，中国人的血性几乎被摧残殆尽。200多年前，一个叫马戛尔尼的英国人到中国走了一趟，回去后，一针见血地说了一句话：“中国人没有宗教，如果有的话，那就是做官。”日本间谍宗方小太郎研究中国后得出一个结论：“人心腐败已达极点。”

甲午战争后，中國人精神开始觉醒，尤其是中国青年学子。正如梁启超所言：“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”1919年“五四”运动，1921年中国共产党成立，中国共产党人找到了马克思主义信仰、共产主义信仰。就在甲午战争发生40年后，有一批中国人做出了这个民族近千年来不曾有过的壮举。这个壮举令世界震惊，也令中国人自己震惊，这就是红军进行的二万五千里长征。中国军队一扫甲午年间中国人的那种懦弱、麻木、贪生怕死，展现出来的始一宗全新的精神面貌。他们是那样英勇，大无畏，那样藐视死亡和苦难。马基雅维利有句名言：“造就最强大国家的首要条件不在于造枪炮，而在于能够造就其国民的坚定信仰。”中国共产党在当代最伟大的历史成就之一，就是再造了中华民族的精神信仰。也正是这群有信仰的共产党人，领导中国人民走出了甲午战争失败的阴影。

当代青年学子的信仰现状及原因分析

而如今，随着物质文明的高度发展，当代青年学子的精神文明却高速滑坡，对未来国家和民族赋予的历史责任和担当一点都不关注，对崇高的价值体系没有过执着的追求，缺少一个积极而又严肃的价值系统，信仰在他们心中只剩下了概念。那些立志于考公务员的青年学子，希望得到的是“旱涝保丰收、高福利的待遇，更有甚者，还惦记着某些灰色收入”，至于为国家、为民族而读书的精神信条，早已埋没在故纸堆里。那些正准备就业的青年学子，眼睛盯着的是北京、上海、深圳等繁华城市，贪图的是灯红酒绿、精神享受，至于西部艰苦地区、基层单位等国家需要人才的地方，他们不为所动，甚至宁可失业也不就业。那些在校就读的青年学子“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，只注重专业知识的学习，不注重德性的塑造，图书馆失去了原有意义，成了备战考试的战场；教室里遗留着是随手扔掉的垃圾，宿舍里挑灯鏖战的是“”网游”和“韩剧”，看不到半点思想和价值追求。他们在思想和价值多元化的时代迷失了自我。

为什么会这样呢？纵观，老一辈革命家们之所以具有崇高的信仰，是因为他们经历过国家的浩劫和战火的洗礼，客观环境迫使他们寻找救国存亡之道，马克思主义信仰为他们指明了方向，引导着他们一个理想的国度去追求、奋斗。现如今，80后、90后的青年学子从出生起就远离了灾难和困苦，取而代之的是无尽的物质生活满足，他们不了解苦难生活，没有经历过颠沛流离，一切生活在顺境当中，缺少了危机感和忧患意识，取而代之的是个人主义和功利思想。再加上改革开放后，思想和价值的多元化，家长们缺少理性的培养方式，更多灌输的是追名逐利的思想，他们的人生观、价值观从小就发生了偏离，至于长大后彻底的迷失。

如何构筑当代青年学子的信仰

马克思主义哲学阐明：内因是事物的根本，外因是条件。故此，构筑当代青年学子的信仰，需要从学子本身寻找原因，其根本离不开本人世界观、人生观、价值观的改造。家长作为孩子的第一启蒙老师，应该理性的对孩子进行价值引导，抛却庸俗价值观和个人主义意识，确立大家观念，抵制小家思想；树立大局意识，抵制眼前主义、实用主义。教育更为重要的内涵是传授思维方法，其目的是让学生能够获取隐藏在各种知识背后的智慧，教师的第一要务是传道，不应该仅仅是知识的传播者，更应该引导学生自己去领悟知识，寻找智慧。只有家长和学校持续不断的正确引导，新一代青年学子才会有正确的价值体系，在今天的中国，这套积极而严肃的价值系统，就是我们的社会主义核心价值观，具体来说就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观，能够使他们更具有使命感，才能让他们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。

作者简介：马军臣 （1979.10），男，山东省济南市，山东工艺美术学院，讲师，硕士，研究方向：高校教育。