《彩色的中国》教学设计

2018-06-19 09:52山西省临汾市第一小学宋王丽
卫星电视与宽带多媒体 2018年1期
关键词:四分音符休止符乐句

山西省临汾市第一小学 宋王丽

课 题___彩色的中国教学目标 1.学会歌曲《彩色的中国》,唱准休止符。2.能有感情地演唱歌曲,用美妙的歌声表达对祖国的热爱以及对台湾小朋友的思念之情。__________________教学重点 用甜美的歌声表现美丽的中国_______________________________________________________________________教学难点 准确巧妙地唱好休止符___________________________________________________________________________1=C 2 4组织教学12345 -1 -5 -54321 -(师)同学 们 好 (生)您 好 老师 您 好1.听赏歌曲《爱我中华》,启发学生对祖国的热爱。感受歌曲表达了怎样的情感?2.说说你去过哪些地方?_________3.观看老师去过的美丽地方(放课件),这就是幅员辽阔,繁荣富强的中国。____________________________出示课题 中国___________________________________________________________________________________________导入新课1.感受歌曲速度和节拍怎样?(中速)_3___每小节3_________拍4 以四分音符为一拍听赏歌曲2.随歌曲律动,拍一拍(体会三拍子的特点)3.感受歌曲的情绪怎样?表现了怎样的情感?歌曲欢快,优美,表达了小朋友对祖国真挚的爱和赞美,以及对台湾小朋友的思念之情。_________2.跟琴连唱歌曲旋律_______________________________________________________________________________1.分乐句学唱歌曲旋律,解决难点:(教师弹奏旋律,学生学唱)准确表现休止符,声音要优美和谐.学习歌曲旋律1.有感情朗读歌词(感受歌曲描述的彩色的中国)为什么说中国是彩色的?从地图上看到了碧绿的草原,金黄的沙漠……2.出示完整课题《彩色的中国》3.分乐句学唱歌词(教师弹奏旋律,学生学唱)唱准休止符的乐句,做到声断气连,自然流畅.4.歌词接龙演唱(师生接龙)_________5.完整演唱歌曲,按反复记号正确演唱。___________________________________________________________学唱歌词歌曲情感处理1.律动参与歌曲演唱;(用身体动作表现三拍子)2.用打击乐器为歌曲伴奏:彩 色 的 中 国中速板书设计欢快 优美_3___每小节3________拍4 以四分音符为一拍

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