加强高中地理教研组建设的重要性

陈晓慧

【摘要】2014年秋季新学期开始后，浙江作为全国招生制度改革的试点省份全面推进新高考改革，7选3模式赋予了学生更多自主权，许多学生选择地理作为高考选考科目。这让本来被戏称为“副科”的地理学科地位上升，但也在新的形势下面临新的问题，新高考改革前的地理教学资源如何不断发展壮大，到足以支持新高考改革后的新要求，就必须要重视高中地理教研组的建设。

【关键词】新高考 高中地理 教研组

【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）16-0148-01

2014年9月，国务院发布了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，为了进一步改进完善招生考试制度，在2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。浙江省就是招生考试改革的试点省份之一，出台了《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》，方案中提出，普通高中除语数英三门必考外，可另外选择三门作为高考科目，在这样的背景下，地理科目普遍受到了普通高中学生的青睐。由此，提高地理教学质量，提升地理教师专业水平，就显得更加重要。作为教师专业化成长的重要平台，地理教研组所起的作用就凸显出来。

一、对高中地理教研组研究的必要性

为了详细了解高中地理教研组建设和教研活动所涉及到的研究历史和研究现状成果，笔者阅读了期刊、杂志、专著和学位论文等国内大量的相关文献资料，搜索的关鍵词包括“地理教研”“教研组”“教研活动”“教师专业化”等等。但是在文献收集和阅读的过程中发现，尽管国内关于教研组建设和教研活动的研究成果不少，但专门探究高中地理教研组建设和高中地理教师专业发展的研究却十分有限。以近五年中国期刊全文数据库收录的主题词为“地理教研”的相关文献为例，主要分布表现为下表所示：

且根据中国期刊全文数据库对地理教研相关文献的学术关注度的分析来看，近些年地理教研中文环比增长率保持低水平的稳定，对地理教研的关注度有所增加，但仍然处在相对比较低的水平。具体表现如下图：

二、地理教研组建设的重要性

地理教研组是地理教学研究小组的简称，是地理学科教师为成员建立的一个组织团体，是学校以学科为单位开展地理课程建设和教学研究的重要组织形式，也是学校实施教学管理、落实教学工作的重要组织机构。从地理教研组建立初期到现阶段的发展，其承担的功能和作用越来越多，对于地理教育教学和地理教师发展的重要地位不言而喻。

1.是国家对教育提出的要求

中共中央、国务院在2010年7月正式颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”“建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来”“加强教师队伍建设，提高教师整体素质”等等。

2.是新高考改革必须重视的问题

新高考改革，真正发生改变的不仅仅是高考招生这一个方面。为了更好地达成教育公平，改变“一考定终生”的环境，从学科课程设置到学校班级设计，从教学环境到教学秩序，都必须要相应调整来更好地为实现这个目标而服务。这其中自然也包括教研组的建设。教研组在长期的发展过程中不可避免会出现一些问题，这是时代发展必然的结果，因此，随着新高考改革的进行，教研组也需要适应新的发展需求不断发展。对于地理教研组建设来说，尤其重要。

3.是学校发展的关键

从教研组长期的发展来看，对于学校的工作事务，教研组发挥了以下几个基本作用：一是协助学校教务处进行教学管理。包括传达下发教育局、教师发展中心、学校的通知和文件，对本学期本学科的教学计划进行指导和安排，组织教师合理制定和执行本学科的教学任务，对教师的日常教学工作进行监督、检查和考核，对教师的教学质量和教学态度进行管理等方面。二是助益教师专业发展和业务成长。教学工作是普通高中的重中之重，而其中的主要参与者之一教师的专业水平及其发展能力更是起到关键的影响，教师的发展依托于学校的教研组。教研组有组织有领导的团体力量，能提供给教师成长的带领人、良好的经验和个人无法获得的丰富资源。

4.是教师专业性发展的需求

教研组是教师入职后专业发展的重要平台，是教师成长的关键战场。教研组提供的良好有效的教研活动，可以帮助教师解决教学过程中的问题和困惑，提高教学水平能力，也可以帮助教师的科研能力发展进步。在新高考改革前，因为地理教师人数较少，地理教研组的建设和地理教研活动并不如其他的如语文、数学这样的大组那么完善。在这样的情况下，关注地理教研组建设更是需要列为重点项目了。

总之，在新高考改革的背景下，地理教研组必须顺应时代的潮流，不断发展，地理教研组的建设也应该得到应有的重视。

参考文献：

[1]国务院.国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见[EB/OL].（2014-09-04）.

[2]徐惠仁.教研组与备课组的功能与运行[J].人民教育，2010，22：51.