陆振华：折翼天使的守护人

● 陶振环 孟春芳

他们有眼睛，却看不到灿烂的阳光；他们有耳朵，却听不到亲人的呼唤；他们有嘴巴，却不能诉说心中的渴望；他们有腿脚，却不能游览祖国的大好河山……相比健康的孩子，残障儿童失去了很多。在江苏省常熟市特殊教育学校这个大家庭中，有个人用爱托起了这些残缺的儿童，让他们获得了和普通学生一样的快乐童年和成长空间。40多年来，无数残疾孩子的不幸命运因他而改变。他被孩子们亲切地称为“哑父”。他就是江苏省首届特殊教育学科带头人，原常熟市特殊教育学校副校长陆振华。

1973年师范毕业后，陆振华因工作需要从事特教工作。他没有经过专业的特教训练，只是在毕业实习期间到无锡市听障学校工作了几个月，但这位好学的年轻人竟然就在短短几个月的时间内学会了聋人手语。之后，因为工作认真踏实，成绩突出，上级领导便安排他参与了昆山和常熟两所听障学校的创建工作。他以百倍的热情投入到这两所学校的工作之中。他和学生们一起打篮球，骑车百里寻“流生”，四处奔波为学生找工作；他开办学前班，创办职业班，又是学校的半个理发师……

残障学生生活自理能力差，衣食住行、吃喝拉撒等都得老师操心。对于不会吃饭的学生，陆振华就手把手地教他们如何用勺子、筷子；对于不能如厕的孩子，陆振华会定时带他们上厕所，有的学生把大小便拉在裤子上，陆振华不嫌脏臭，及时给他们更换衣裤，并马上清洗、晾晒；上课时，有的学生还想在外面玩而不愿意进教室，陆振华就耐心劝导……

陆振华与随班就读的听障孩子

很多时候，只是为了让学生学会做一件简单的事情，陆振华都得花上半天的工夫，反复耐心地辅导，不厌其烦地演示，直到学生学会为止。他时时处处想着学生、点点滴滴不忘学生。他坚持“特殊学生，需要特别关爱；特殊教育，需要特别奉献。”

20世纪80年代初，有一名聋生未能准时到校报名。陆振华了解到该生住在偏远的农村，家庭经济比较困难，他便骑自行车赶去。偏偏半路下起了大雨，狭窄的乡间小路泥泞难行，自行车成为累赘。他干脆挽起裤腿，脱了鞋袜，肩扛自行车，踩着泥浆，一步一滑地出现在该生的家门口。此情此景，令这位聋生的父母感动得潸然泪下。陆振华见他们家徒四壁，顾不上喝一口热茶，马上找村委有关人员商量，事后又多次跟当地乡镇政府民政科负责人联系。有了政府和学校的关怀，这个听障孩子终于又背起了书包。

有些残障孩子因无法自理而放弃入学，于是送教上门成了陆振华每周的“必修课”。他这一“送”就是20多年！张家港市塘桥镇有一位大龄聋人，陆振华从1995年开始，就利用星期日连续3年送教上门服务，直到他建立幸福的家庭。2005年，他又连续3年为常熟市张桥镇一位听障儿童进行送教服务……他送教的足迹还遍及常熟市梅李小学、莫城小学、大义小学、报慈小学、世茂实验小学、徐市小学、游文小学等10多所普通学校的特教班。目前，他带领特殊教育学校和普通中小学近100位教师志愿者，为常熟全市近60位重度残障儿童开展送教服务。

从2009年起，为了让社会上的残障人士接受特殊教育，陆振华每个双休日都在常熟市虞山镇枫泾社区开设专门的特殊教育辅导室，为视力障碍、听力障碍、智力障碍、脑瘫和自闭症儿童进行教育康复指导，并为成年残障人士提供就业咨询服务。近年来，他每年接待并服务残障人士上千人次。2013年5月，他被虞山镇方塔管理区聘为特教辅导员，并开设“方塔管理区善爱之家——陆振华工作室”，主持全区残障人士教育服务工作，工作时间为每周两个半天。不少残障人士和他们的家长慕名而来寻求帮助。

早在2004年2月，常熟市教育局就成立了全国首个特殊教育指导中心。特殊教育指导中心集行政管理、师资培训、教学研究、档案管理、咨询服务等多项功能于一体，形成了全市纵向的行政管理系统。该市根据地理位置，每3—4所中心校建立一个特殊教育协作组，全市中小学办起了58个特教班，成为全国首个乡镇特教班全覆盖的县市。特教中心成立后，陆振华的工作更忙了。他每天不知疲倦地奔走于乡镇各学校之间，进行特殊教育指导、咨询服务。为了更快地走访更多的学校，他购置了售价10多万元的私家车，每年行程1.5万多公里，每天走访两所以上学校。他还建立了面向全社会残障儿童教育的网络化系统。在他的组织管理下，2006年“常熟市特殊教育指导中心”网站上线，2011年“构建城乡一体化特殊教育发展的实践性研究”课题网站上线，此外，他还建立了各学校分管特教的负责人的QQ群。他又在“新教育在线”成立了“陆振华特殊教育工作室”，为全国从事特殊教育的老师、特殊儿童家长提供咨询服务。

《白胡子老人》

2012年，陆振华退休了。但他退而不休，每天仍要为残障儿童服务3个小时以上，每天晚上网上工作2个小时以上，要为本市乃至全国特教工作者提供咨询服务，全市的特教工作需要他指导……就这样超负荷地工作着。

特殊教育不仅仅是“爱”的教育，更是充满了智慧与创造的教育。40多年来，陆振华以科学的精神、专业的追求、热忱的爱心，出版了8部特殊教育专著，这些书是他40多年的智慧结晶。

40多年如一日，俯首甘为孺子牛。陆振华为残障儿童编织着健康成长的坚强之梦，为特殊家庭编织着阖家欢乐的希望之梦，为特殊教育编织着福泽大众、和谐共生的和合之梦！