李瑞瑞 郑琴琴
摘 要:针对现阶段地方院校大学生对自身的职业没有明确规划、规划模糊的现象、对职业生涯规划不重视等现象非常普遍,在他们做规划时没有深刻地认识自己,不关注自己的价值取向和自身优势的情况。本文主要从认识职业生涯规划及职业生涯规划的意义出发,帮助地方院校大学生做好职业生涯规划,让学生认识到生涯规划的意义,领悟到职业生涯规划在大学中的重要作用。
关键词:地方院校大学生 职业生涯规划 重要性
中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2018)03-0019-02
由于所处时代和视角的不同,国外学者对职业生涯的定义也有差异。大多数国外学者接受美国著名职业生涯规划家舒伯关于职业生涯的定义:它是一种职业生涯事件演变过程,融合了各种人类职业和生活的相互作用,从而显示出个人的自我发展。职业生涯规划是这样一种过程:为你的职业设定目标,并找到实现目标所需的步骤。职业目标的设定是一个充满未知的探索过程,通过这个过程人们可以逐步阐明生命存在的价值和奋斗的意义,并付诸行动去实现职业目标。就像在风雨中飘忽不定的生命,不管风雨来自何处,生命之船都有自己特有的航
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1 定义
“职业生涯规划”又称职业生涯设计,是指将自身硬件实力与所处社会环境相结合,树立对应的职业目标,恰当选择实现职业目标的职业道路,制定合理的教育求学和努力计划,并根据自己的职业目标采取具体行动时间,从而实现自己的职业目标,完成职业生涯规划。笔者在衡量、分析和归纳学生职业生涯主客观条件的基础上,根据个人兴趣爱好及主观能動性,并结合时代社会特征,按照自己的就业意向,选择最合适的职业目标,并为了这个职业目标付诸行动,实现这一目标。
2 步骤
具体来说,一个完整的职业生涯规划应该包括意识和承诺、自我探索、对工作世界的理解、决策、行动和重新评估/成长六个步骤。
2.1 意识和承诺
在意识和承诺这个阶段,首先要理解和掌握职业规划的重要作用,其次要花费大量时间去规划自己的职业生涯。但是要注意,职业规划不可能直接产生正面效果,不可能直接起到立竿见影的效果,职业规划不可能为学生直接带来理想的工作,它不是为学生直接找工作机会,是一个循序渐进的过程,是一种积极的职业导向的态度,学生不可能经过职业生涯规划后直接找到称心如意的工作,这要经过合理的规划,并对职业规划有合理的期望。
2.2 自我探索
一个完整的职业生涯规划是“从内向外”的过程。这个过程主要是自我探索的过程,通过对自己性格的探索、兴趣的探索、技能和价值观的探索来深刻认识自己,因此,在职业生涯规划中,我们首先要由衷地问自己:我有什么样的人格特征?我的兴趣爱好是什么?我的人生生涯中最不能缺少什么?我最看重什么?我的技能有什么不同,靠什么谋生?其他方面如健康,性别,民族等等。
2.3 对工作世界的理解
工作世界和自我世界是职业规划的重要组成部分,对工作世界的理解包括以下几个方面:工作职业与学生自我所学专业的关系、工作世界的宏观发展趋势、工作世界对学生自身实力的要求和限制条件、继续教育的选择。
2.4 决策
决策是整合和评价信息过程的重要组成部分。在决策过程中,由于信息不完整有可能回到前两个步骤。决策这一步骤主要包括:信息的全面性和评估机制、计划决策的制定以及决策过程中可能出现的职业理念和各种障碍等相关问题。
2.5 行动
行动是充分探索和反思的舞台。学生需要采取行动来实现既定目标,具体行动一般包括:从简历的制作过程、工作信息的搜集和整理、笔试面试到入职体检等。也有可能出现在实际的求职过程当中,自己对职业规划有了新的发现,对职业世界有了新的理解。因此,尽管我们把职业生涯规划分为不同的步骤以方便学习和理解,但不管在任何一步,对自我世界和外部世界信息的发现都不会停止,不能忽视这些新鲜组成部分带给你的新启示。
2.6 重新评估/成长
随着学生走出校园迈进工作的世界,工作的世界与校园迥然不同,学生可能会继续按照过去的计划前进,或者可能会发现过去的计划不再适合自己,或者发现过去的计划不能实现自己的理想。这就又要求学生进行职业探索,重新规划自己的职业生涯,所以职业生涯规划是需要终身探索的循环过程。
3 职业生涯规划的意义
前人曾经指出:职业规划有突破障碍、发展潜力和自我实现三个积极的目标,如下图。从图中可以看出:一个人最大的幸福就是能够自己选择,自己能够选择自己所热爱的事物,这样做会让人感到骄傲和自豪,并使人充满气质、丰富和欢乐。
在职业生涯规划的过程中,很多学生认为自己学习不好大学表现一般,对于自己将来从事理想的工作充满怀疑,不自信;有的学生不愿意甚至害怕想象自己的理想目标,充满自卑心理,
认为那是天方夜谭。对大学生具体而言,职业生涯规划的意义不仅在于制定长远的发展计划,更多的是让学生在尊重自己的基础上懂得如何把握自己的事业,如何更好地发展自己。具体的方法是什么?一个限制生活发展的计划,却是让人们更勇于探索自己的基础,更大程度的突破自我。
4 结论
面对现在不容乐观的就业形势,大学生要想毕业时顺利找到一份称心如意的工作,除了自身实习要非常强之外,还要做一份完美的职业生涯规划。前人曾说过:“如果你不知道你要去哪里,通常你不能去任何地方。”而一份完美的职业生涯规划可以为大多数学生提供一个理想的平台,学生借助这个平台可以实现自己的求职梦想。因此,高校和各职能部门要联合探索开发适合大众学生的就业规划课程,在学生未来的就业中发挥举足轻重的作用[3]。
参考文献:
[1] 陈红吉.关于高校大学生职业生涯规划的研究[J].教育教学,2017.10.
[2] 张彧扬.论大学生职业生涯规划的必要性[J].考试周刊,2017.
12.
[3] 杨红红.关于贫困大学生职业生涯规划教育的研究[J].才智,2017.08.
作者简介:李瑞瑞(1985-),女,汉族,陕西省榆林市人,硕士学历,讲师职称。主要研究方向:思想政治教育。
郑琴琴(1995-),女,汉族,陕西省榆林市人,硕士在读。主要研究方向:当代社会思潮与马克思主义教育。