张国荣
(山东省青岛市社会福利院,山东 青岛 266071)
本研究选择2016年6月至2017年4月诊治的老年心血管疾病患者为实验对象,现将护理结果做如下报告。
选择2016年1月~2017年1月在医院接受治疗的急诊内科患者124例,采用随机数字表法分成观察组和对照组,各62例,主要包括,男80例,女44例,年龄39~87岁。
参与到本次试验的所有患者都是经过ERCP检查都明确诊断,所有人都进行治疗性的ERCP手术。
对于常规组的全体患者采用一般性常规护理方法,康复组在对照组护理基础上给予优质护管理,细节如下:
(1)强化培训,加强安全教育
为了进一步提高护理人员的护理水平,保证护理质量,要求医院定期组织护理人员进行专业技能培训,强化护理人员的风险防范意识,加强专业的安全教育。首先,可以采用情景模拟教学、床边实际教学等方式进行护理专业操作的培训,规范护理人员的操作过程,确保护理科学有效;其次,应当培训护理人员的沟通技巧,避免医患关系恶化,培养护理人员的预见性思维和应急处理能力,能够具体问题具体分析,对患者进行针对性护理,然后总结护理案例形成经验,丰富自身的阅历;最后,为了提高护理人员的学习热情,可以采取教育学分绩效考核,促使护理人员积极深造。
(2)建设一个安全的护理环境
在护理过程中,护理人员应当结合患者具体情况来建设安全的护理环境,营造良好的护理氛围。首先,由于患者人数多而杂,必须保证人流多的厕所、走廊、开水房等地方足够宽敞,干净整洁而无杂物堆放;其次,要在特定地方设置特殊标语,例如水房的防滑标志,电器旁的严禁触摸标识等,可以避免火灾等意外的发生,确保患者的人身安全;最后,可以根据患者的病情、性格等进行病房分配,把年纪较大者统一安排在设有床栏的病房内,防止病人发生掉地状况,同时要在床边设置紧急呼救按钮,这样能够在发生紧急情况时及时呼叫护士。
(3)人性化护理
进行人性化护理的重点内容,就要要求所有参与到服务环节中的医护人员必须坚持人本管理思想,不断优化医患之间的关系,对患者的身体情况进行准确判断和评估,并结合患者的实际情况提出行之有效的解决方案,通过人性化护理帮助患者早日康复。
两组护理前的Fugl-Meyer、ADL评分对比差异无统计学意义(P>0.05);两组护理后的Fugl-Meyer、ADL评分均明显上升,与护理前对比差异显著(P<0.05);且康复组护理后Fugl-Meyer、ADL评分优于常规组(P<0.05)。见表1。
表1 对比两组Fugl-Meyer、ADL评分(±s,分)
表1 对比两组Fugl-Meyer、ADL评分(±s,分)
组别 Fugl-Meyer ADL护理前 护理后 护理前 护理后康复组 23.63±1.25 69.36±2.35 39.69±1.47 68.39±4.25常规组 24.93±1.47 53.64±2.96 40.13±2.42 56.93±2.62
老年人群体是心血管疾病的高发群体,该疾病的病情较为复杂,患者长期接受治疗,内心比较抑郁焦躁,生理机能衰退,耐受性差,负面情绪严重,治疗配合度较低。老年患者的治疗过程中提供针对性的护理,进行早期康复护理能够改善患者的身心状态,稳定病情。
首先要让患者对疾病的了解程度提升,为患者介绍疾病知识。结合成功病例增加患者的治疗信心,消除患者的顾虑;和患者保持良好的沟通,取得患者的信任,让患者积极的配合治疗和护理。其次要对患者提供护理干预,稳定患者的情绪,鼓励和安慰患者。随着患者的年龄增长,老年群体对于他人的依赖度会增加,内心容易产生孤独感,所以需要和患者家属沟通,让他们能够给予患者关心和陪伴。鼓励老年人参与到文娱活动中,放松身心,促进和其他人的交流,扩大社交范围,丰富生活娱乐内容。
本次研究中,实施早期康复护理的康复组,其反馈结果及评分指数要远远优胜于常规组(P<0.05)。能够推断出,对老年心血管患者进行早期康复干预护理,能够有效改善他们的身体状况,优化疗效。
综上所述,老年心血管疾病患者接受早期康复护理的效果比较好,患者的生存质量明显改善,临床应用价值比较高,值得推广使用。
[1]匡碧云,张 萍.早期康复护理对老年心血管病患者的疗效研究[J].继续医学教育,2014,28(3):26-27.