高校学生宗教信仰问题及对策研究

顾紫奥

摘 要 当前，宗教信仰问题成为高校思想政治工作的一项重要议题。如何正确引导学生认识宗教，树立正确的马克思主义宗教观，是当前需要探讨研究的问题。本文以山东理工职业学院的学生为调查对象，研究了高校学生信仰宗教的现状、原因及解决对策，为大学生信仰教育提供了指导意义。

关键词 高校学生 宗教信仰 思想政治教育 心理健康

中图分类号：G641文献标识码：A

所谓宗教，不同群体对其有不同定义，社会科学认为宗教是一种特殊的社会文化现象，是人类社会发展到一定历史阶段出现的产物，属于社会意识形态。当代社会，随着改革开放的深入进行和互联网的不断发展，中西方文化不断交流融合，宗教对人们尤其是当代大学生的影响日趋广泛。与此同时，一部分大学生出现了盲目信仰宗教的情况。宗教信仰作为一种社会意识形态，对高校思想政治教育要求提高，要求高校正确引导学生认清宗教的本质，重视大学生理想信念教育，树立正确的马克思主义宗教观。

1我国高校学生宗教信仰的现状及原因分析

本文以山东理工职业学院学生为对象，采用调查问卷、量化分析和个别访谈等形式。经过调查研究，得到以下数据和结论：

多数大学生没有信仰或信仰不清晰，很大一部分学生仅仅是盲目跟风，思想不成熟;在大学生中影响较大的是佛教、基督教，但这些学生几乎没有参加过宗教活动并且对所信仰宗教了解不多;学生党员、团员有信教情况存在，他们中的大多数没有认清共产主义理想信念和宗教信仰之间的相互关系和矛盾;宗教对高校学生影响的途径日益多元化，微博、微信、豆瓣等社交软件，还有影视影像作品，都有关于宗教的传播。

通过调查分析，得出大学生信仰宗教的原因：

（1）国家关于保护宗教信仰自由的法律法规和政策的制定和执行。我国现行《宪法》第三十六条明确规定，“公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。”同时，中共中央还先后下发了《关于进一步做好宗教工作若干问题的通知》、《关于加强宗教工作的决定》等一系列文件，颁布了《宗教事务条例》。

（2）社会环境因素的影响。改革开放以来，西方思想文化、价值观念不断注入，其中一个内容就是宗教;同时，随着国内市场经济发展，各种矛盾和问题凸显，大学生深受这些变化的影响，由此发现了宗教这一作为信仰可以让自己生活更幸福的方法。

（3）科学技术的发展。当前社会迎来了“互联网+”的时代，互联网作为21世紀发展最快且应用最广泛的科学技术，给人们的生活带来了极大的快捷，大学生是网络受众范围最广的一个群体，他们互联网的世界当中或多或少都会受到宗教文化的影响。

（4）大学生自身因素的影响。通过调查发现，作为当代大学生，很多人接触宗教的最初原因是猎奇心理;宗教所宣扬的一些教理教义，是为了让人们更好的生活，这也加速了大学生群体接触宗教的脚步;现代大学生面临着学习、求职和工作等等的压力，宗教提供给了他们一个精神家园，让他们暂时找到栖身之所。

（5）学校因素。目前我国高校对于思想政治教育的内容，还仅仅停留在马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论等理论课学习阶段，多是以直接灌输式教育为主，共产主义理想信念的教育浮于表面化。关于宗教知识和宗教文化，我国高校教育所涉及的内容少之又少甚至说是空白。除此之外，高校缺乏相应的管理条例和管理体制，一旦有人宣扬宗教文化，拉拢学生入教，学生便会参加。

2高校学生宗教信仰问题应对措施

2.1加强高校信仰教育

坚持立德树人，做好思想政治工作，首先要进行信仰教育，让学生知道信仰及信仰的重要性，搞清楚信仰与宗教的关系、信仰与人生发展的关系等。因此要组织专家学者进行探讨研究以形成结论答案。要组织专家学者及广大教师来研究，高校要注重校园文化建设，提高学生的科学文化素质。

2.2加强高校思想政治教育，坚持马克思主义宗教观

具体来说，要加强高校的思想政治教育，可以通过改变原有的授课方式，运用多媒体技术，改变传统的思维方式，结合大学生特点，结合当代实际进行授课;可以开设和宗教相关的课程，聘请专家或者具有相关专业知识的教师进行授课，让大学生真正了解宗教认识宗教;学校还可以通过网站或是报刊，对马克思主义宗教观进行宣讲。

2.3抵制非法宗教进校园，抵制宗教非法渗透教育

坚持我国宗教的正确方向，自觉抵制境外敌对势力利用宗教对我国进行的“分化”、“西化”。具体到高校教育问题，应当建立健全学生信仰宗教监管机制，成立教师监察小组和学生监察小分队，时时掌握学生信教情况，坚决抵制非法宗教活动进校园。

2.4加强大学生心理健康教育

高校应当结合大学生的心理特点，开设心理健康课程，建立心理咨询室，给有需要的学生以帮助和开导，增强他们的心理承受能力，提高他们辨别是非的能力。同时，利用互联网便捷的特点，通过设立网站，开设博客和微博微信平台，帮助学生解决心理问题。

高校作为传播精神文明的阵地，在全面建成小康社会进程中肩负着社会主义文化建设的重责，是进一步推进社会主义核心价值观的主阵地。因此，正确看待并正确引导高校学生信仰宗教，应当坚持社会主义发展方向，加强思想道德建设和科学文化建设，创造良好的校园文化环境，创建和谐校园，培养德智体美劳全面发展地当代大学生。

参考文献

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