新形势下医学研究生党建工作的探索与实践

2018-04-02 10:57朱旭红樊丹采
云南教育·高等教育研究 2018年1期
关键词:规范化培训党建

朱旭红 樊丹采

摘 要:思想政治工作是研究生培养的重要一环,研究生党建作为思想政治工作的首要阵地和依托,成为高校思想政治工作的一项重要内容,也是为党储备高素质人才的重要途径。医学研究生党建作为高校党建工作的重要组成部分,自医学专业研究生培养实行双轨制以来,研究生党建工作出现一系列新的问题和挑战。针对新形势下医学研究生群体的特点,探索与时俱进的医学研究生党建模式,充分发挥党员先锋模范作用,对加强医学研究生思想政治工作和完善高校基层党建工作都具有十分积极的意义。

关键词:医学研究生 规范化培训 党建

习近平总书记强调,高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,牢牢把握高校意识形态工作领导权,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。医学研究生作为“中国梦,健康梦”的重要践行者和后备力量,加强医学研究生党建工作有助于更好地开展思想政治工作,充分发挥党员在救死扶伤工作中的先锋模范作用,坚实高校基层党组织的战斗堡垒作用。自开展临床专业学位研究生与住院医师规范化培训相并轨的培养模式之后,医学研究生的学习和生活发生了较大改变,长时间的临床轮训,大大缩短了在校学习时间和与导师接触的时间,对以往采取年级建立支部,专业学科为小组,导师为思政教育第一人的党建模式带来了新的挑战。

1 新形势下医学研究生的群体特点

1.1 人数多,流动性强,组织难度大

随着高等医学教育的改革,医学生培养向着高层次发展,医学研究生招生规模不断扩大,招生人数逐年增多,2016年我校医学研究生与医学本科生比例接近0.5:1。同时研究生生源地域广、年龄结构差异较大,学科、专业分散。他们的学习、生活方式各不相同,研究方向也不同,相互之间沟通联络较少,组织集中起来难度大。

1.2 自主意识强,思想多元化,教育难度大

医学研究生的世界观、人生观、价值观已基本形成并趋于稳定。他们经过长时间的在校学习和临床实习,在社会经历、学习目的和人生追求上有更多的想法和体验。他们整体自我控制和自我教育能力有了很大提高,并基本达到由他律性向自律性的转化,有自己各自的朋友和社交圈,集体观念、组织观念大大降低,思想政治教育实施难度大。

1.3 学科复杂,任务重,学习压力大

医学是关系健康和生命的科学,与其他专业相比,学科繁多,学业压力大。同时医学也是一门实践性很强的学科,临床工作除了需要专业知识,也需要较强的社会人际沟通能力,承受着学业和心理的双重压力。

2新形势下医学研究生党建的现状及主要问题

针对研究生思想多元化、群体分散、流动性大等特点,在研究生党支部的设置模式方面,各高校因地制宜,积极探索。调查结果显示,65.5%的高校以班级为单位建立了党支部;59.8%的高校以院系或年级为单位建立党支部;45%的高校以专业或学术梯队为单位建立纵向党支部;还有5.7%的高校以学生社区式宿舍为单位建立党支部。而医学研究生作为研究生群体中的一个相对特殊的群体,除了共性,也有其突出的特性。

2.1 党员人数多,难以开展组织活动

医学研究生大多在本科阶段就表现优秀,有积极的进步意识,党员人数较多。2016级研究生里党员比例达三分之一。这些学生在本科阶段经过了党校学习,接受过一定时期培养,自认为学历层次较高,理论体系已较全面,不需要再进行政治理论的学习。加上强烈的自主性和独立性,对于集体和组织的意识和观念比较淡薄,参加组织生活的积极性不高,平时相互之间与老师之间沟通联络也少,使得党组织难以及时把握其思想状况。医学研究生对专业知识与医学实践要求高,临床和科研压力较大,专业知识学习时间较长,而空间相对独立、分散,组织生活由于时间、地点难统一导致组织活动难以有效开展。

2.2 党建工作的组织管理缺乏创新性

长期以来,由于研究生人数少,研究生管理提倡导师负责制,大部分高校长期将研究生和本科生党建工作统一管理,没有明确区分,研究生党建套用本科生党建标准和模式成为惯例。自开展临床专业学位研究生与住院医师培训相结合的培养模式之后,医学专业学位研究生专业培养时间、科室要求更为严格,研究生与导师的接触时间也大大减少,导致以导师负责制的思政工作也受到困扰。研究生学制较短,且大部分时间不在学校集中,而是以医院和实验室为主,培养目标也有差别,在研究生党员培养和党建方面亟须建立一套适应新形势下党建工作目标和要求。

2.3 支部干部缺乏,培养乏力

由于医学研究生群体的特殊性,作为支部发挥战斗堡垒作用的领导者,只有各方面素质都较高才能合理高效开展党支部工作。但现实情况是学生有过党支部工作经验的人少之又少,即使曾经在本科阶段参与过支部工作,由于缺乏相关培训,对支部工作的实际经验还是不够,独立工作的能力有限,很难找到合适的学生担任研究生党支部书记。而研究生辅导员的配置也相当不到位,有的甚至没有专职研究生辅导员,对研究生党支部的建设指导也非常有限。

3   新形势下医学研究生党建工作的探索

针对新形势下医学研究生群体特点和党建问题,我院尝试将学生思想政治工作的重心由原来的“院系—专业—班级”向“学生宿舍生活区—宿舍楼层—寝室”转移,充分利用大学生宿舍生活区这个育人的大平台,利用新的组织载体,探索能充分发挥学生党员模范带头作用,彰显学生党组织的先进性,构建医学研究生思想政治教育和党员建设工作新模式。

3.1 充分认识宿舍区在构建党建工作的重要性和可行性

住宿制是我国大学生教育的主要管理形式。宿舍作为学生居住休息的地方,也是学生之间思想交流最活跃、最宽松的场所,是相互感染最容易形成心理认同的渠道。医学研究生由于临床轮训的需要,学习场所流动性大,相互之间交流沟通少,但宿舍是学生高度集中的区域,是相互信息交流沟通最频繁的地方。宿舍生活区作为校园精神文明建设和管理工作的重要窗口,是培养学生的集体主义精神,培养学生良好的生活和学习习惯,塑造健康心理素质,培养优良品质和高尚人格的重要陣地,学生宿舍生活区的管理在高校管理中已经占据举足轻重的地位。做好学生宿舍生活区的稳定工作是高校稳定工作的重要内容。因此,在学生宿舍生活区构建党组织,符合医学研究生思想政治教育的需要,也是新形势下,为扫除医学研究生思想政治和党建工作盲点,提高党组织的覆盖面和渗透力,发挥党组织先锋堡垒作用的尝试,是高校思想政治工作和党团建设工作的新思路、新探索。

3.2 构建以宿舍为基础的党建工作的组织架构

组织管理架构是党支部能否有效开展工作的前提。参照其他院校在宿舍开展党团建设的做法,我院以研究生第三党支部为试点,将学生党员的宿舍按学区按楼层划分,形成“支委—校区党员工作区长—宿舍区大组长—楼层小组长”的组织架构。楼层小组长选择有责任心,乐于奉献,思想政治水平相对较高的党员担任。以楼层为基本单位建立党员小组,并建立微信群,使每个党员都能就近联系到组织,便于更好地开展组织活动。

3.3 建章立制,确保党组织在学生宿舍生活区工作有序运作

建立完善的党建工作制度,目的就是要确保以宿舍为阵地的党建工作有章可循,取得实效。首先明确以宿舍为基础的党建工作思路,将各组织的工作职责和任务界定。制定了《研究生党员宿舍责任区制度》《研究生党员管理及发展流程》,并充分发挥研究生党员自我管理的特长,组织党员对制度进行充分讨论和修订,提高制度的可行性。其次,建立相应的监督考核制度。参照支部目标管理,制定《研究生党员宿舍党小组考核办法》,对学生党员、入党积极分子在宿舍区的表现情况进行记录,作为教育、培养和考核学生党员、入党积极分子的重要依据。从而增强学生党员、入党积极分子的监督考核力度,提升学生党建和思想政治工作的实际效果。同时规范党小组的组织活动要求,加强党员的先锋模范和责任意识,将党员的先进性和示范性转化为实际行动,树立“一名党员,一面旗帜”的影响力。最后,强化培训制,对支委、区长、大组长、小组长等支部骨干核心成员进行不定期的培训,采取网络教育、参加讲座、读书报告会等形式,不断提高支部干部的党性修养和工作能力。

4 总结及展望

4.1 加强协同管理,采取学校、医院、导师三位一体联动机制

针对当前医学研究生不断出现的新问题新情况,如何最大限度调动医学研究生党建工作中研究生、高校、医院和导师各主体的积极性和主动性,推进高校研究生党建工作的可持续发展还有待深入探讨。一方面学校要加强支部建设、管理,重视支委选配,提高支委成员自身政治素质,发挥模范带头作用,重视研究生党员在校园文化建设和研究生社区建设中的表率作用;一方面医院及学生党员所在科室也应结合本院职工党员思想教育和实践活动,加强与学生党员的交流沟通,从多角度、多方面给予帮助和指导;最重要的方面是积极拓宽导师参与党支部工作的渠道,邀请他们参与支部组织生活、参与入党积极分子的培养考察工作,开展研究生党支部与导师所在支部共建等,使导师真正成为支部建设的引导者和党员成长的引路人。

4.2 营造有利于宿舍党建发展的机制和氛围

一是设立专人做好宿舍党建的指导工作。从学校、学院、辅导员各层面重视宿舍党建工作,选拔兼职辅导员助理和导师,及时关心了解学生思想生活情况,开展经常性的思想政治工作。二是加强宿舍区管理力度,建设一支高素质的宿舍管理员队伍,逐步改变目前高校从社会中招聘学生宿舍临时工作人员的做法,提高宿舍管理员队伍的素质和管理水平。三是加强党建工作队伍与宿舍管理队伍的交融和合作。两支队伍在为学生服务、教育、管理过程中,应广泛交流,积极配合,使宿舍管理员不仅重视物业管理,也懂得人的管理,学会在物业管理中开展思想政治工作;党组织也应把物业管理中的问题纳入党建工作和思想政治教育工作的内容,积极配合物业管理服务工作,形成育人的整体合力,为学生营造一个安全、文明、有序、和谐的学习生活环境。

4.3 积极推动学生宿舍党建工作在形式和内容上创新

目前教师党员事务性工作繁杂,边工作边搞学生宿舍党建工作,短暂时间内成效难以立竿见影,学生党员政治素质和理论基础过于薄弱,起点不高,重实用轻理论,重眼前轻长远,指导工作都要从最基本的理论做起,对个别问题认识有局限,需要反复谈话,手把手多次指导来帮助他们提高认识开展工作。

鉴于以上情况,宿舍党建工作本身就是新生事物,理论研究和经验总结有待进一步在工作中实践中总结、归纳、提高,其探索和实践不可能一蹴而就。在新的形势和时代背景下,以宿舍为基础的医学研究生党员党建工作的探索经验,必将为医学研究生的思想政治工作开辟新阵地,积累新的经验。

参考文献:

[1]尹立一,聂万勇. 研究生党建工作的困境及解决途径[J].黑龙江高教研究, 2008(5).

[2]郭继成,陈春燕.探索研究生党支部设置的新模式[J].长江大学学报(社会科学版),2008(6).

[3]張跃等编著.我国研究生思想政治教育相关问题研究[M]. 北京:中国统计出版社,2012 .

[4]雷先阳.高校临床医学研究生党建工作的创新[J].创新与创业教育,2012(5).

责任编辑 刘晓露

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