浅析农村小学校园安全事故的防范与应对

王强

摘 要：一直以来，安全工作都是各学校重点强调的工作。但近几年，校园安全事故频发，造成了严重的不良社会影响，也给家长带来了沉重的打击。小学生缺乏防范意识，同时也属于弱势群体，小学安全事故防范工作应不断加强。在农村地区，校园安全事故隐患较多，学校需要及时采取有效的防范和应对措施，保障学生的安全。

关键词：农村小学 校园安全事故 防范 应对

小学生是祖国的未来，更是家庭的希望。近年来，一起起校园安全事故的发生摧毁了无数的家庭，也使得校园安全事故问题进入了人们的视线。学校作为教育机构，有义务保障学生们的安全和健康，必须加强对安全隐患的排查和分析，并制定出相应的防范措施。

一、做好农村小学校园安全事故防范与应对的重要性

目前，农村小学校园及其周边环境较之以往越来越复杂，给校园安全乃至社会安全带来潜在威胁，低龄孩子频繁的伤害事故更易引发社会高度关注，对受害人及其家属带来了极大的痛苦，产生极其不好社会影响。因此，小学校园安全工作的完善与否直接关系到广大师生员工能够正常稳定的学习、工作，更影响到社会的稳定与安宁。

由于小学生年龄较小，生理、心理发育不够成熟，辨别能力较低，自我保护能力相对不足。学校除了对他们进行安全教育以外，更应全面加强校园安全管理，主动为其健康成长撑起“平安保护伞”。而采取“防患于未然”的事前预防，更加有利于减少事故的发生。

二、农村小学存在的安全事故隐患

（一）上学、放学路上存在的隐患

农村地区的村落稀疏，学校数量较少，许多学生需要骑车或步行数公里才能到达学校，而在路途中存在着大量的安全隐患。首先，遇到雨雪天气时，地面湿滑，出行容易摔倒，另外还有可能遇到洪水、泥石流等自然灾害。学生在路途中受到感冒风寒的情况也十分常见。

（二）建设施工存在的隐患

如今，农村建设不断加快，农村地区的小学或学校周围常开展施工，学生在上下学路途中很有可能遇到挖掘机、推土机、货车等大型机械设备。小学生的好奇心较强，如在施工附近逗留玩耍，则存在严重的安全隐患。

（三）饮食安全存在的隐患

2012年4月9日，云南镇雄县学生食物中毒，导致368人住院抢救，引发了社会各界的强烈讨论，也给我们敲响了安全警钟。许多家庭距离学校较远的学生都会在学校寄宿，在食堂中购买三餐，而学校的食品安全便成为了需要我们共同关注的问题。一些学校食堂为了节约成本，使用一些过期的原材料和腐烂的蔬菜，存在着食品中毒的隐患。同时，小学生习惯在水龙头处喝冰冷的水，很有可能出现感冒、腹泻等症状。另外，学校附近的小卖店常会出售一些不卫生的垃圾食品，这些食品并非正规厂家生产，且生产环境十分恶劣，对学生的身体造成了严重不良影响。

（四）校园内楼道安全隐患

近年来，频发的校园踩踏事件越来越引起人们的关注。虽然农村学校学生人数较少，但在各类活动的开展过程中，同样容易形成校园拥堵。低年级的小朋友不懂得“靠右走”，调皮的小学生喜欢你追我赶，相互推打，还有的学生爱爬楼墙往下看，都会引起安全事故。

（五）其他安全事故隐患

农村地区的自然资源丰富，水源较多，学生在课下常会到临近水源的地区玩耍、游泳，如河流突然涨水，很有可能出现溺水事件。在现实生活中，这类事故也频频发生。另外，学生在山区中玩耍还有可能遇到一些野生动物，如对学生进行攻击和袭击，则后果不堪设想。

三、农村小学校园安全事故的防范与应对

（一）高度重视校园安全教育

学校必须高度重视校园安全教育，把校园安全工作纳入“十三五”发展规划，加大投入，加强管理。学校要成立专门的安全领导小组，校长做总指挥，亲自带头搞安全，抓安全；副校长任副指挥，制定各种安全责任制度；班主任是核心成员，全面加强安全宣传；努力做到：校长管校、班主任管班、值日教师管天、目标明确、分工全面的责任制。此外，校长分别和班主任、值日教师、门卫签订安全责任书。同样，学生也要班主任签订告家长书。力争在出现重大安全事故时，快速采取急救方法，创建文明和谐安全温馨的校园。还应开设专门的安全教育课，并坚持不懈地进行安全教育，做到“四个必须”和“四个确保”。

（1）安全教育课必须全面细化，应该包括卫生、饮食、交通、防水、火灾等安全常识，我校提出让学生“遇车敬礼”，既有利于确保学生安全，又彰显了争做一个文明小学生的时代精神。

（2）学校必须向家长广泛宣传学生平安保险方面的知识，让家长认识到买保险的好处，确保每一个学生都购买保险。

（3）学校必须要定期召开“安全专题会”，班主任定期举办“安全主题班会”，确保学生了解基本的安全常识。

（4）学校必须安排定期的校园安全讲座，确保安全教育意识落实到每一个学生心中。

（二）建立健全校园安全保障体系

完善的校园安全保障体系为学生提供了更为有力的保障，建立健全校园安全保障体系势在必行。农村小学可以从以下几方面完善校园安全保障体系。（1）制定系统的安全保障体系方案，健全制度，从思想上、组织上和制度上形成全面的保障；（2）设置安全应急通道，更换校园内陈旧老化的设施，安装校园监控；（3）学校严格落实门卫制度，主要包括三个方面：1.提高安保人员选配资格，应从退伍军人、武警中挑选优秀者；2.应对安保人员进行安全专业知识培训；3.应提高安保人员服务态度、敬业意识；4.定期做好各项安全检查：教室、小卖部、饮食、自来水、食堂、厕所等易发事故环境的隐患排查情况，做到制度预案不健全不放过，重大隐患不整改不放过，防范措施不落实不放过。

（三）加强学校、家庭、社会三者之间的联系

學生是祖国的花朵，保护学生的健康成长是社会中每一个成员的义务。农村小学很多学生都是留守儿童，因此只有加强学校、家庭、社会三者之间的联系，才能为学生创造一个文明和谐温馨的学习环境。

结语

农村小学校园安全问题不容忽视，做好事故事前预防，有效避免和降低事故发生，为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的校园环境，是我们每位教育工作者的努力方向。小学校园安全管理是一个内涵广博，深度无竭的课题，它受到时代、环境、社会等多重因素的影响，需要全社会给予关注与支持，根据实际情况的变化积极调整应对措施，不断完善安全管理工作。

参考文献

[1]张莉.小学校园安全事故的类型及防治研究[D].长沙：湖南师范大学，2013.

[2]戴真.小学生安全教育的现状、问题与对策研究[D].西北农林科技大学，2015.