探究经典 为我所用

缪雨孜 张远

一道普通的课本例题引起了我们俩的兴趣：

题 （苏教版教科书必修四第116页例4）在斜三角形ABC中，求证：tan A+tan B+tan C=tan A tan B tan C.（*）

老师时常叮嘱我们：教材是构建知识体系的基础，许多经典例题只要我们稍加研究就会受益匪浅.我觉得，在中学阶段的数学学习中，探索一些简单的公式并将其运用于平日的习题中，可以使解题目标更加明确，解题思路更加清晰.这个小窍门在我的初中数学学习中有着非常重要的地位，这也是我的数学成绩引以为傲的一个主要原因.我们可以在老师指導下不断对一些简单公式进行探究，在明确它的应用范围后学会迁移运用，相信能快速地提高自己解决实际问题的能力.