2016年4期
读与写·下旬刊
综述·专著
- 中药化学实验教学改革分析
- 慕课为依托的艺术院校大学英语教学改革研究
- 乐山中小学阳光体育开展现状与对策研究
- 浅谈美术教学中学生构图创新意识的培养
- 论新时期党对年轻干部思想政治素质的新要求
- 浅谈《工业防毒技术》课程的教学改革
- 基于外语交际能力理论的英语口语教学分析
- 美术教学的兴趣培养
- 高职英语教学中跨文化交际能力培养途径的探析
- 高校图书馆微信平台应用现状分析
- 提高课堂效果的探索与研究
- 大学英语教学中跨文化交际能力的培养
- 国画大师
- 交际法在大学英语教学中的应用研究
- 大学生党员发展、管理量化考核方式的网络化实践研究
- 浅谈油画的创作手法及装饰方法
- 高职高专学生体育课学习现状及对策
- 论实践课程在环境艺术设计教学中的开展
- 著名现代画家
- 艺术类大学英语跨文化交际教学模式的探索
- 回归与逃离：《少年维特的烦恼》维特的悲剧探析
教改·教研
行为·意识
阅读·写作
- 初中语文高效课堂教学中的情境创设
- 新课改下高中语文知识教学方法之我见
- 情感教育在初中语文教学中的渗透研究
- 简析大班容量下，提高小组合作学习效率的研究
- 让语文教学充满生活气息
- 创新语文教学模式有效实施素质教育
- 浅谈小学语文阅读教学
- 语用理念下小学语文课堂教学实效性的实施
- 探析语法教学在中学语文教学中的重要性
- 论对小学生语文学习兴趣的培养
- 欣赏古代诗歌传承优秀文化
- 兴趣——渴望知识火药的导火索
- 浅谈多媒体在小学语文教学中的应用
- 浅谈小学语文课堂小组合作学习实效性
- 谈怎样提高高中学生语文作文水平
- 浅议如何凸显高中语文教学的核心
- 合作学习对提升高三语文整体复习效果的分析
- 综合性语文学习中存在的问题与解决途径
- 浅谈小学语文教学中识字写字教学策略
- 浅谈小学语文古诗的教学评价
- 小学语文拓展阅读初探
- 浅谈小学生阅读兴趣与阅读习惯的培养
- 浅析利用信息技术注入语文课堂新活力
- 巧用“信息”构建小学语文活力课堂
- 小学语文教学初探
- 语文教师如何正确使用课堂教学语言
- 新教育模式下的语文课程资源观
- 浅谈初中语文阅读教学中品味语言的能力
- 论现代教育技术在中学语文教学中的作用
- 浅析语文的审美教学
- 借助“微视频”提高第一学段写字教学效率的探索
- 浅谈信息技术在小学语文教学中的应用
- 浅谈藏区小学语文阅读能力的培养
- 注重阅读教学，提升小学生阅读能力
- 小学语文教学中如何培养学生的创新能力
- 浅谈小学语文预习能力的培养
- 如何提高阅读教学的效率
- 小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围
- 绘本来助力，作文有升华
- 语文教学如何激发“学困生”的学习潜能
- 如何提高现代文创新阅读教学的有效性
- 通过研读重点段落，提高阅读的有效性
- 浅谈初中语文教学体会
- 碎片化阅读对青少年读者的影响
- 因势利导水到渠成
- 提升少数民族地区小学语文汉语表达能力的措施分析
- 浅谈小学语文教学中群文阅读与课外阅读开展
- 作文教学的最大技巧
- 对小学教育教学的思考
- 个性化阅读教学策略及反思
- 中职语文教学中职业能力的培养
- 小学低年级说话训练教学思考
- 浅谈小学语文群文阅读教学的价值与策略
- 自学互帮让古诗教学活起来
- 学语文教学中的群文阅读教学策略分析
- 语文教师要勇于尝试新的教学方法
- 农村小学生课外阅读书籍“漂读”模式初探
- 小学语文课堂中的师生互动策略分析
- 阅读教学中如何有效进行读写结合训练
- 让“看、听”成为小学生写作的敲门砖
- 基于童话载体的小学语文教学活动设计研究
- 浅谈怎样培养初中学生的作文兴趣
- 初中语文阅读教学中课内外互助模式的应用分析
- 语文教学中如何培养学生的想象能力
- 浅论如何提高中学生自学文言文的能力
- 如何进行小学语文趣味作文教学
- 在小学语文教学中培养学生的自学能力
- 小学语文教学还是要从兴趣培养入手
- 新课程改革下的小学语文教学策略
- 阅读·悦读
- 提高学生口语交际能力的方法和策略
- 小学语文教育初探
- 浅谈语文课堂“激活”的艺术
- 如何提高学生语文自主学习的能力
- 高中作文教学低效原因及对策
- 授之以鱼，不如授之以渔
- 如何提高语文课堂效率的反思
- 情境教学法在小学语文教学中的应用
- 有效运用多媒体有助于小学语文阅读教学
- 在小学语文教学中对学生实施爱国主义情感的研究
- 浅谈对略读课文教学的一些认识
- 浅谈小学语文作文教学
- 小学语文识字教学初探
- 生活，写作的源泉
- 浅谈高中语文文言文阅读课堂学习方法与途径
- 群文阅读教学中学习策略研究
- 新课程下小学语文理解性阅读教学
- 浅谈小学语文课堂教学如何激发学生学习兴趣
- 文体意识关照下的高中文言文教学研究
- 高中语文作文教学的方法探讨
- 《介绍我自己》习作教学说课
- 提高初中学生作文水平的探索
- 低年级识字教学之我见
- 语文教学中预习方法的几点作法
- 阅读写作相结合，提升语文学习能力
- 新课程下如何培养高中语文阅读鉴赏能力
- 扎扎实实打基础，踏踏实实学作文
- 尊重孩子天性创设多彩课堂
- 浅谈小学语文教学中怎样培养阅读兴趣
- 培养文学鉴赏能力提高学生语文素养
- 语文教师的语言艺术在课堂的积极作用
- 浅谈小学语文作文教学1
- 怎样让小学生作文表达出真情实感
- 训练培养语感提高语文素养
- 浅谈如何提高南疆维吾尔族学生汉文写作能力
- 小学语文教学中怎样搞好思维训练
- 如何提高小学生课外阅读水平
- 培养写作兴趣
- 小学语文作文教学的实践方法和德育培养
- 在小学识字教学中渗透人文教育
- 浅析小学语文阅读教学中“读”的有效培养
- 浅谈如何提高语文课堂教学效率
- 浅谈在小学语文教学中如何培养学生的创新意识
- 直面问题有的放矢
- 简析如何提高初中语文字词教学的方法
- 浅析小学语文教学中情感因素的有效激发
- 也谈构建互动课堂，做好语文教学
- 如何让高中生对语文学习充满兴趣
- 个性化阅读教学中力求“活”的教学氛围
- 加强口语训练教学提高口语交际能力
- 培养写作兴趣 1
- 如何让语文课堂充满生机
- 语文教育的现实思考
- 如何提高初中藏文教学质量
外文·外语
- 思维导图在高中英语词汇教学中的运用
- 新时期如何开展初中英语教学工作
- 高中英语教学中如何全面提高学生的素质
- 高效英语课堂构建之我见
- 论高中生英语自主学习能力的培养
- 中学英语高效课堂的构建及教学方法研究
- 浅谈高中英语高效教学
- 浅谈在中学英语教学中音标学习的重要作用
- 英语教学之浅探怎样让农村学生乐于开口说
- 探讨高考英语阅读理解命题特点及解题思路分析
- 论高中英语教学效果优化方案
- 论中学英语口语教学中交流教学法的利弊及运用
- 浅谈如何培养学生的英语阅读能力
- 初中英语教学中多媒体技术的应用探讨
- 试论提高初中英语课堂教学有效性的教学方法
- 试论提高高中英语教学效果的有效策略
- 谈素质教育在初中英语中的渗透
- 河南省农村中小学英语教育现状及其信息化研究
- 高中英语书面表达能力提高的几点思考
- 剖析原因有效应对
- 利用有效学习资源提高英语教学质量
- 高中英语教学中培养学生积极情感的策略
- 如何学好英语词汇
- 谈如何提高中学英语课堂教学效果
- 浅谈新课程下英语语法复习教学中任务型参与模式初探
- 试论初中英语教与学的互动关系
- 初中英语翻转课堂教学行动研究
- 管窥高中英语阅读微技能教学方略
- 浅探如何提高职中学生英语口语表达能力
- 谈过程写作在高中英语写作教学中的运用
- “教—学—评一致性”教学理念在初中英语阅读课中的运用
- 论如何提高中技师英语教学质量
- 英语教学中运用现代教育手段的作用
- 西藏初中英语教师课堂有效教学行为研究
- 小学英语教学中小组合作学习有效性策略的应用性研究
- 初中英语有效课堂教学方法初探
- 讨论初中英语中如何让学生保持浓厚的学习兴趣
- 探析高中英语学法指导
- 以情促教，以教增情
- 小学英语翻转课堂教学模式探究
- 初中英语高效课堂的构建探析
- 当前农村英语课堂教学存在的问题及对策研究
- 浅谈回族地区的英语教育
- 新课改形势下的英语教学之我见
- 如何学好高中英语
- 初中英语有效课堂教学方法初探1
- 新课标下的初中英语课堂师生互动
- 开发利用课程资源培养和提高学生的英语综合素养
- 英语阅读驱动下的高中英语写作教学分析
- 浅议高三英语有效复习的方法
- 如何培养初中生英语自主学习能力
- 浅析初中英语课外阅读中存在的问题与建议
- 如何培养高中生的英语写作能力
- 浅谈新课程下的初中英语教学
数学·信息
- 小学数学课堂教学与现代教育技术整合的探究
- 浅谈小学数学学困生转化策略
- 多媒体教学技术在小学数学教学中的应用探究
- 现代教学技术在高中数学教学中的运用
- 新媒体给数学教学插上飞翔的翅膀
- 插上创新翅膀的新课程数学教学
- 小学数学课堂练习要有层次性
- 浅谈小学数学参与式教学
- 信息技术差异性教学的思考
- 电子白板在数学教学中的使用
- 浅谈对高三数学复习的一些看法
- 高中数学教学中如何培养学生的自主学习能力
- 信息技术课上学生良好行为习惯的培养
- 情景教学对高中数学教学的积极影响
- 浅谈如何构建数学高效课堂
- 追求课堂实效 回归学科本质
- 营造让学生主动参与数学学习的氛围
- 让学生做一名操作工，还是一名探索者？
- 小学数学教学浅析
- 浅谈如何在小学数学教学中实施合作学习
- 浅论小学数学教学
- 论如何培养小学生学习数学的兴趣
- 排列组合的一题多解
- 电子白板在小学数学教学中的作用
- 新时期如何提高小学信息技术课堂教学效率
- 小学数学课堂评价语言的探索与实践
- 浅谈多媒体在数学教学中的应用
- 初中数学教学情感培养下的解题策略
- 浅析小学数学教学的趣味性
- 浅谈小学数学概念教学的策略
- 关于初中数学教学的思考
- 刍议高中数学课堂情境教学的有效方法
- 打造小学数学高效课堂之浅见
- 《计算机辅助制图》课程理实一体化教学改革研究
- 浅谈小学数学生活化教学
- 刍议提高初中数学课堂教学效率的有效策略
- 浅谈信息技术与小学数学的整合
- 论小学数学教育
- 浅谈小学数学的一题多解
- 如何培养学生主动探究知识的意识
- 如何培养小学生对数学的兴趣
- 浅析小学数学教学中的学生两极分化现象与应对措施
- 浅析小学数学的开展
- 关注情境创设，有效落实数学课堂
- 正确认识评价对小学低段数学计算能力的作用
- 新课标下探究性学习的体会
- 提高职业高中学生数学学习成绩的教学对策与实践研究
- 小议小学数学中的口算教学
- “五管齐下”提高初中数学课堂教学的有效性
- 关于小学数学课堂提问有效性的思考
- 巧用媒体资源导入数学新课
- 人教版小学数学实验教材的研究与教学实践
- 善用生活化知识教学提升初中数学易学性
- 以童话提升小学生学习数学的兴趣
- 略谈初中数学教学怎样与生活实践有机结合
- 小学数学与信息技术的融合教学
- 浅谈新课程下高中数学的问题情境教学
- 小学数学课堂如何导入
- 浅谈提高高中数学运算能力的策略
- 如何加强初中数学教学
- 浅谈新课标下初中数学教师教学方法的选择
- 小学数学说算结合的教学应用分析
- 北师大版的小学数学教材的教法探讨
- 小学数学课堂教学激励性评价的成果
- 让学生赢在高中数学学习的起跑线上
- 信息技术教学对小学课堂教学效果提高的研究
- 浅谈小学数学课堂教学中问题的有效提出与解决
- 浅论现代信息技术在初中数学课堂教学中的作用
- 浅谈小学信息技术教学之我见
- 浅析游戏与小学数学教学的结合
- 浅谈高中数学分层教学
- 在“说”中学习数学
- 初中数学“先学后教，当堂测试”
- 小学低年级数学学习习惯的培养
- 如何调动学生的学习主动性
- 浅析如何有效提高小学数学课堂教学实效
- 对小学低年级信息技术课程教学内容的一点思考
- 小学信息技术课教学之初探
- 数学优质课的特征研究
- 浅谈新课程下初中数学课堂教学
- 小学数学应用题解题方法简析
- 浅谈高中信息技术教育中的有效教学
- 现代教学技术在数学教学中的合理运用
- 如何培养高中生数学学习的兴趣
- 对新课改中初中数学教学的探究与思考
- 职高数学教学中构建和谐师生关系的方案和策略
- 高中数学高效课堂的构建
- 信息化环境下初中数学函数教学的策略研究
- 浅淡在高中信息技术教学中对教学目标的认识
- 浅析小学数学如何有效开展探究式教学
- 谈如何提高小学数学教学的有效性
- 提升中职数学课堂教学效果刍议
- 浅谈变形技巧在中职数学教学中的应用
科学·自然
- 浅谈初中物理教学中学习兴趣的培养
- 少数民族地区初中物理实验教学创新之举
- 新课程下高中物理探究式课堂教学
- 化学实验在培养学生创新能力中的作用
- 小灯泡电阻测量的教学尝试
- 提升初中科学实验教学有效性策略探讨
- 高中生物教学中合作学习策略应用研究
- 论科学教学在小学阶段的角色定义
- 利用信息技术提高初中物理教学效率
- 浅谈初中化学概念教学
- 合作学习模式在初中化学教学中的有效应用
- 浅谈高中物理探究式教学中学生质疑能力的培养
- 试析初中物理探究式实验教学模式
- 新课标理念下的初中物理实验教学
- 高中物理电学设计性质实验处理技巧
- 浅谈职业中学化学教学课堂思考
- 新课标下高中生物“生活化”课堂教学
- 学案导学在高中物理中的应用
- 浅谈高中物理教学
- 活学活用
- 浅谈学好高中物理的基本方法
- 谈谈优化高中物理实验教学的途径和方法
- 分层教学在初中化学中的实践
- 浅谈如何提高初中物理课堂教学有效性
- 上好初中化学实验课，培养学生探究能力和综合素质
- 神奇的气球
- 初中物理教学中的教学方法解析
- 初中化学教学中如何培养学生的学习能力
- 浅谈新课改下的初中物理教学
- 践行新课标要求实施探究式教学
- 浅谈高中物理教学中的研究性学习
- 高中物理教学中如何激发学生兴趣
- 试论中学物理教学中学生思维能力的培养
历史·地理
体育·艺术
- 中国工笔人物画线与造型研究
- 体育课教学中应重视思想品德教育
- 浅谈如何提高小学美术课堂的有效性
- 浅谈高中声乐教学中学生情感培养探究
- 试论新课程标准下的高中体育教学
- 新课程对美术教学观念的改变
- 初中音乐教学方法与策略研究
- 浅谈初中美术中国画教学
- 浅谈高中体育与健康教学中的素质教育
- 小学美术教学探讨
- 浅谈初中美术课的教学方法
- 浅谈农村中学体育课堂教学面临的机遇与挑战
- 试论如何转化初中体育学困生
- 浅析高中绘画课程开设素描静物的意义
- 创新性中学体育教学方法探索
- 新课程背景下的小学音乐教学
- 体验律动在音乐课堂教学中的实践运用
- 浅谈提高初中体育教学有效性的途径
- 初中生美术作业的布置和评价
- 素质教育下的中学美术教育教学之初探
- 浅淡小学美术教学中的情感教育
- 浅析如何在美术课堂渗透德育教育
- 浅析如何打造高效的小学美术课堂教学
- 如何上好中学美术欣赏课
- 快乐体育在小学体育教学中的实施探究
- 美术课应培养学生的创新意识
- 信息技术在美术教学中的作用
- 浅谈好的油画作品所具备的几个标准
- 浅议中学美术教育对学生创造性思维的培养
- 创设教学情境，加深初中学生对音乐的理解和感悟
- 浅谈美术教学中情感教育的融合
教师·学生
- 农村小学班主任管理工作与学生情感沟通的价值分析
- 爱心教育
- 小学新教师的入职培训的探索与思考
- 心与心的交流，爱与爱的契合
- 浅谈小学班主任工作心得
- 小学教学管理中教师行为的提升和转变探讨
- 浅谈我对小学班主任工作的看法
- 班主任，你也需要敏感性
- 让学生在课堂上能够“自由地呼吸”
- 一个调皮生的转化
- 激活学生思维成就高效课堂
- 巧用教学方法激发学生学习兴趣
- 做一个明察秋毫的领路人
- 学生善问能力的培养
- 初中班主任班级管理工作中沟通技巧探析
- 心与心的交流中，构筑师生共同成长的育人环境
- 农村中学班主任工作能力的提升
- 新课程下如何进行学生的学业评价
- 激发兴趣，减轻学生负担
- 如何激发高中生的学习热情
- 浅谈学困生的自信心培养
- 了解学生学习起点策略的研究
- 优化课堂，提高效率
幼教·启蒙
解析·设计
- 初中语文教学中如何实施素质教育
- 关于有线电视网络维护的认识与思考
- 技工学校《计算机组装与维修》实训教学模式的探讨
- 树立榜样的力量，点亮成长的灯塔
- 浅议英特尔未来教育对信息技术课堂的影响
- 利用校园绿化资源开展生物第二课堂
- 谈小学生英语学习兴趣的培养与保持
- 利用校园绿化提高学生生物学创新和实践能力的研究
- 浅析幼儿入园焦虑的成因及疏导策略
- “惋”字补释
- 翻转课堂在英语读写课中的新尝试
- 让班级成为学生健康成长的乐园
- 如何提高中职电子技术的教学方法
- 新形势下小学语文课堂教学有效性探析
- “任务引领、结果驱动、做学一体”
- 浅析高中地理教学的基本方法
- 如何提高高中政治课堂教学的实效性刍议
- 经典的童话永恒的魅力
- 试论高职毕业生就业难的原因及对策
- 刍议新课改理念下的中职语文教学现状
- 刍议农村小学生安全自护能力的培养
- 穿高跟鞋行走的生物学分析
- 我的教育，我的《大学》
- 浅谈中学语文群文阅读教学的有效性
- 高中英语教材阅读分类研究
- 浅谈在教育教学中《弟子规》的应用
- 浅谈小学数学源于生活用于生活
- 浅谈小学科学信息化课堂教学
- 初中语文教学之体会
- 综合实践活动课程区域推进实施的必要性