浅谈牛顿力学知识的价值观

丁李智

摘 要：牛顿力学属于经典力学范畴，是以质点作为研究对象，着眼于力的作用关系，它客观地反映出了宏观物体低速运动的规律，是人类对自然界认知的飞跃。文章阐述了牛顿力学知识的特点，并剖析了牛顿力学知识中的价值观。

关键词：牛顿力学知识；特点；价值观

中图分类号：N09

文献标识码：A

一、牛顿力学知识的特点

牛顿力学体系建立于17世纪中叶，此后，力学概念被广泛应用在物理学科中，它客观地反映出了宏观物体低速运动的规律，是人类对自然界认知的飞跃。不仅如此，牛顿也曾经致力光学问题的研究，1704年，牛顿确定冷却定律，牛顿提出，声音就是弹性介质在空气中传播产生的一种机械振动，而利用力学模型，也可以解释热学本质的变化，并以此为基础，完成了传热学、量热学的研究，在磁现象、静电现象的研究中，牛顿也引入了力学概念，在19世纪前，物理学的研究都是在牛顿力学理论的指导下完成。与伽利略、开普勒等伟大的科学家相似，牛顿在科学探索的过程中也出现了失误，牛顿认可绝对时间的观念，但是忽视了绝对空间，但是，不可否认的是，牛顿力学定理为近代物理学的繁荣发展立下了功勋。

二、牛顿力学知识的价值观

1.力学的价值是克服惯性

牛顿力学知识的核心内容是惯性与力，这也是牛顿力学知识的逻辑起点，牛顿认为，惯性就是抵抗外界作用的力，任何物体都有其内在属性，这就是惯性，惯性存在的目的是抵抗外界因素，维持自身原有的运动状态。任何物体的本性就是保持自己原有的属性，其自身并没有改变的能力，任何物体，都是如此，要改变原有的状态，必须寻找外加力，这种力只存在于作用过程中，在作用完毕后，就不会继续停留，外力只能够暂时改变物体的运行状态，是无法从本质上消除物体惰性的，牛顿力学中的力，就是外加力。

牛顿力学第二定律中指出了外力克服惯性后的效果，并对此进行了定量描述，慣性是保证物体状态不会被另外一个外力所改变的内力，这一定律不仅适用于力学领域，在多个领域都适用。

2.人力的价值是改变状态

外力是改变物体运动状态的外因，这与外力的来源并无显著关联，对于人类而言，首先接触的外力就是体力，也是劳动的动力，劳动是连接人与自然的过程，为了占用自然物质，人类可以使用自己的自然力，这也可以挖掘出自己的潜力，这种力是自然存在的。人的体力是自然产生的，尤其是臂力，可以帮助我们改变物体的位置。牛顿力学知识的提出实现了天体力学与地面物体力学的和谐统一，牛顿曾经提到：机械的作用就是采用减小速度的方式提高作用力，或者用减小作用力的方式提高速度，在各类机械中，我们需要重点解决的问题就是采用作用力来移动重物，或者采用一定的作用力来克服阻力。

在牛顿力学知识中，充分体现出人的体力价值，他认为，人力是可以改变、控制自然的，合理应用牛顿力学知识，可以充分体现出自身的价值。

3.人类的价值是征服自然

在早期，人们的劳动形式是体力劳动，为了提高生产质量，必须充分发挥出体力的作用，这也是力学的基础学科，无论是阿基米德，还是牛顿，其力学研究都是基于这一背景开展。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我便能撬动整个地球。”这充分表达了人类征服自然的愿望。牛顿力学知识本身具有拟人化的特征，如果我们将F比作人力、a比作自然界变化、m为自然界，那么我们可以这样理解，自然界本身的状态是不会发生改变的，但是人力可以促使自然发生改变，人类需要克服自然界中的种种惯性。

从工业革命开始，人类社会拉开了征服自然的序幕，在1540—1640年，机械自然观首次诞生，由于各类机械的广泛应用，诞生了全新的自然观，当时，英国经济迅速发展，著名学者布克耳将这一重要的成就归结于自然观的改变，他提出，自然是限制人类社会发展的障碍。法国的笛卡尔提出，自然是一台巨大的机器，我们是机器的主人，人类的生产形式会对自然产生影响，我们可以借助外界的力量成为自己的主人。

牛顿力学知识不仅是重要的物理概念，也蕴含着独特的价值观，人与自然之间的关系，正是牛顿力学知识价值观的重要体现，力可以帮助我们克服惯性，作为新时期的高中生，我们不仅要学好物理知识，还要深刻理解物理知识背后的价值观。

参考文献：

[1]周经伟.牛顿的科学思想与科研方法探究[J].中国科技信息，2008（10）.

[2]安登峰，和 燕.物理学家牛顿成败的思考[J].内江科技，2007（3）.