龚光平
幸福是什么?灰姑娘说:“幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞。”睡美人说:“幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻。”海的女儿说:“幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命。”那么教师的幸福是什么?
在不少人看来,当教师的每天吃饭、睡觉、备课、上课、改作业、辅导,周而复始,日复一日,年复一年,单调乏味,重复机械,眼睛一睁,忙到熄灯,过了暑假盼寒假,过了寒假盼暑假,教育教学工作演变成被动的应付和痛苦的煎熬。在这样的状态下工作,当教师的还有什么幸福可言?那么,一名教师的幸福究竟是什么?
教师的幸福是身心的健康。职业的特点、精神的压力、社会的苛求使我们的教师背上了沉重的包袱,如果不注意时刻锻炼身体,不注意协调自己的情绪,沉重的包袱会压垮我们,根本谈不上什么幸福。因此,要做一个幸福的教师,首先,要自己创造条件、善于利用时间锻炼身体,保持强健的身体;其次,要自己学会控制自己、善于调适心情,保持乐观的心态,培养健康的心理。这样,旭日东升,登上三尺讲台,我们依然无怨无悔;华灯初上,沏一杯绿茶,读一本自己喜欢的书籍,收获另一种人生。
教师的幸福是精神的高贵。为师者,“传道受业解惑”,哪一宗不令人快慰平生?或于教育意义的崇高与远大,或于教育过程的挑战与创新,或于学生心灵的回应与互动,或于桃李满天下的丰硕与芬芳,可谓比比佳境,其乐无穷……匆匆赶路的我们忽略了身边多少美丽的风景。
教师的幸福是心灵的坚守。在充满生机的小园中,看花草春来嫩芽无数,夏时娇艳百态,秋去凄美凋零,经冬傲霜斗雪。守住脚边花坛的花草,一如守住自己最初的梦想,守住灵魂深处的宁静,守住我们讲台下可爱的学生,看這些稚嫩的学生,虽然会犯与他们合乎节拍的错误,便只要有一双发现的眼,有一颗真爱的心,同样会发现他们真诚的美,发现他们积极向上的美,这就是幸福。
在这份默默的守望中,我们享受着教育工作者所独有的淡泊、惊喜。著名诗人海子曾经期待:“从明天起,做一个幸福的人。”而我,更愿意从今天起。让我们与幸福相拥,面朝阳光,春暖花开,做个幸福的教师……
(作者单位:湖北省广水市十里办事处中心中学)