探究式教学案例的反思
2018-03-16 23:35熊用兵
数学教学通讯·高中版 2018年2期
熊用兵
[摘 要] “怎样解题”始终是高中数学学习中最为核心与主要的内容，教师在日常教学中应该引导学生在不同角度分析问题解决方法的基础上展示自身解题的智慧，学生在感受数學学习魅力的同时能收获快乐与自信.
[关键词] 高中数学；探究式教学；案例；反思
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