中部地区城镇居民教育程度与教育结构分析

吕连菊

【摘要】基于基础教育和中等教育程度分析可知，中部地区城镇居民教育结构在四大地区中仅差于东北地区，比其他地区以及全国水平合理。基于高等教育程度分析发现，中部地区城镇居民教育结构在四大地区中比东部和西部地区要差，但比东北地区和全国水平合理。

【关键词】中部地区；城镇居民教育；教育结构

【基金项目】江西省教育科学规划项目（18YB259）。

一、城镇居民教育程度

相对于改革开放初期，中部地区城镇居民平均受教育程度显著提高，2016年为10.2940年。相对于东部地区2016年的城镇居民平均受教育程度10.2367年，中部地区城镇居民教育程度略高。相对于西部地区2016年的城镇居民平均受教育程度9.8825年，中部地区城镇居民平均受教育程度高了约0.4年。相对于东北地区2016年的城镇居民平均受教育程度10.3190年，中部地区城镇居民教育程度略低。相对于全国2016年的城镇居民平均受教育程度10.1459年，中部地区城镇居民平均受教育程度高了约0.15年。

进一步计算发现，山西城镇居民平均受教育程度在中部地区六省中最高，为10.6186年，江西最低，为10.1004年，其他依次为湖南10.5083年、湖北10.323年、安徽省10.1133年、河南10.1005年。就全国而言，北京2016年的城镇居民平均受教育程度最高，为11.6866年，西藏最低，仅为8.0057年。可见，中部地区最高山西省的城镇居民平均受教育程度比北京低了约1年，中部地区最低江西省的城镇居民平均受教育程度比北京则低了约1.58年，且低于全国水平，同样，安徽省和河南省该值比全国水平低。从全国排名来看，山西城镇居民平均受教育程度位居全国第4位，仅次于北京、陕西和上海，湖南、湖北、安徽、河南、江西城镇居民平均受教育程度则分别位居全国第7位、第10位、第16位、第17位及第18位。

二、城镇居民教育结构

（一）居民基础教育程度

2016年中部地区城镇居民基础教育程度为1.1928年。相对于东部地区2016年的城镇居民基础教育程度1.2079年，中部地区城镇居民基础教育程度略低，主要是由于中部地区未上过学人口占比和小学人口占比略低，计算可知，东部和中部地区分别为22.59%和21.9%，说明中部地区城镇居民教育结构好于东部地区。相对于西部地区城镇居民基础教育程度1.4863年，中部地区城镇居民基础教育程度略低，主要是由于西部地区未上过学人口占比和小学人口占比较高，计算可知，西部地区为28.88%，高了近7个百分点，说明中部地区城镇居民教育结构好于西部地区。相对于东北地区城镇居民基础教育程度1.0137年，中部地区城镇居民基础教育程度稍高，主要是由于东北地区未上过学人口占比和小学人口占比略低，计算可知，东北地区为18.31%，说明东北地区城镇居民教育结构略好于中部地区。最后，全国城镇居民基础教育程度为1.2702年，比中部地区高了约0.08年，中部地区城镇居民基础教育程度稍低，主要是因为全国未上过学人口占比和小学人口占比高于中部地区近1.7个百分点，说明从基础教育程度看，中部地区城镇居民教育结构略好于全国水平。

分省来看，计算结果发现，2016年江西城镇居民基础教育程度在中部地区最高，为1.3582年，山西最低，为0.9721年，其他依次是安徽1.2975年、湖北1.1795年、湖南1.1756年、河南1.1737年。说明从基础教育程度而言，山西城镇居民教育结构好于中部地区其他省份，江西城镇居民教育结构在中部地区中最不合理。就全国而言，2016年西藏城镇居民基础教育程度最高，为2.2586年，北京最低，为0.7068年，主要是因为西藏未上过学人口占比和小学人口占比达到了53.17%，北京该占比仅为13.07%。显然，中部地区最低山西省高于北京，中部地区除了江西省和安徽省高于全国水平，其他四省均低于全国水平。

（二）居民中等教育程度

2016年中部地区城镇居民中等教育程度为5.9329年。相对东部地区城镇居民中等教育程度5.7163年，中部地区该值略高，原因是东部地区初中人口占比和高中人口占比为56.71%，低于中部地区58.3%，表明从中等教育程度而言，相对于东部地区，中部地区城镇居民教育结构略好。相对于西部地区城镇居民中等教育程度5.1147年，中部地区该值较高，主要是由于西部地区初中人口占比和高中人口占比50.61%，比中部地区高了近7.7个百分点，说明中部地区城镇居民教育结构好于西部地区。相对于东北地区2016年的城镇居民中等教育程度6.2281年，中部地区城镇居民中等教育程度稍低，主要是因为东北地区初中人口占比和高中人口占比62.47%，高于中部地区近4个百分点，表明东北地区城镇居民教育结构好于中部地区。最后，相对于全国城镇居民中等教育程度5.7310年，中部地区城镇居民中等教育程度略高，高了大约0.2年，原因是全国初中人口占比和高中人口占比56.7%，低于中部地区58.3%，说明从中等教育程度而言，相对于全国水平，中部地区城镇居民教育结构略好。

分省来看，计算发现，2016年山西在中部地区城镇居民中等教育程度最高，为6.2461年，安徽最低，为5.5464年，其他依次是河南6.2261年、湖南5.9927年、湖北5.8757年、江西5.7106年，說明从中等教育程度而言，山西城镇居民教育结构好于中部其他省份，安徽城镇居民教育结构在中部地区中最不合理。就全国而言，海南2016年城镇居民中等教育程度最高，为6.3684年，西藏最低，为3.0576年，这是因为海南初中人口占比和高中人口占比达到了63.13%，西藏初中人口占比和高中人口占比仅为30.01%，位居全国倒数第一，初中人口占比和高中人口占比均是全国倒数第一。显然，中部地区山西省城镇居民中等教育程度最高，但低于海南，中部地区安徽省和江西省低于全国水平，中部地区其他省份均高于全国水平。

（三）居民高等教育程度

2016年中部地区城镇居民高等教育程度为3.1684年。相对于东部地区城镇居民高等教育程度3.3124年，中部地区该值略低，主要是由于东部地区大专及以上人口占比为20.7%，高于中部地区19.8%，说明从高等教育程度而言，相对于中部地区，东部地区城镇居民教育结构略好。相对于西部地区城镇居民高等教育程度3.2814年，中部地区该值略低，主要是因为西部地区大专及以上人口占比20.51%，略高于中部地区，说明相对于中部地区，西部地区城镇居民教育结构略好。相对于东北地区2016年的城镇居民高等教育程度3.0772年，中部地区该值略高，原因是东北地区大专及以上人口占比为19.23%，稍低于中部地区，说明相对于东北地区，中部地区城镇居民教育结构略好。最后，相对于全国2016年的城镇居民高等教育程度3.1447年，中部地区该值略高，原因在于全国大专及以上人口占比为19.65%，略低于中部地区，表明仅就高等教育程度而言，中部地区城镇居民教育结构略好于全国情况。

分省来看，计算发现，2016年中部地区山西城镇居民高等教育程度最高，为3.4004年，河南最低，为2.7008年，其他依次是湖南3.3401年、安徽3.2694年、湖北3.2678年、江西3.0316年，表明仅从高等教育程度来看，在中部地区六省中山西城镇居民教育结构最好，河南城镇居民教育结构最不合理。全国而言，北京2016年城镇居民高等教育程度最高，为5.7226年，广东最低，为2.0683年，主要是由于北京和广东大专及以上人口占比分别位居全国第一和倒数第一，前者高达35.77%，后者仅为12.93%。显然，中部地区山西省城镇居民高等教育程度最高，但仍低于北京，江西省和河南省低于全国水平，其他中部地区省份该值均高于全国水平。

三、结论

综上可知，相对于改革开放初期，中部地区城镇居民平均受教育程度显著提高。分省来看，山西城镇居民平均受教育程度在中部地区最高，江西城镇居民平均受教育程度最低，其他依次是湖南、湖北、安徽、河南。

从城镇居民教育结构来看，首先，中部地区城镇居民基础教育程度比东部地区、西部地区和全国水平要低，但稍高于东北地区；中部地区城镇居民中等教育程度比东部地区、西部地区和全国水平要高，但稍低于东北地区，表明仅就基础教育程度和中等教育程度来说，相对于东部地区、西部地区和全国水平，中部地区城镇居民教育结构要好于它们，但其比东北地区城镇居民教育结构略差。分省来看，江西2016年城镇居民基础教育程度在中部地区最高，山西最低，其他依次是安徽、湖北、湖南、河南，说明从基础教育程度而言，中部地区六省中山西城镇居民教育结构最好，江西最不合理。而山西2016年城镇居民中等教育程度在中部地区最高，安徽最低，其他依次是河南、湖南、湖北、江西，说明从中等教育程度来看，山西城镇居民教育结构最好，安徽最不合理。

其次，相对于东部地区和西部地区，中部地区城镇居民高等教育程度较低，但其仍高于东北地区和全国水平，表明就高等教育程度来看，中部地区城镇居民教育结构不如东部地区和西部地区合理，但比东北地区和全国合理。分省来看，山西2016年城镇居民高等教育程度在中部地区最高，河南最低，其他依次是湖南、安徽、湖北、江西，说明从高等教育程度来看，中部地区六省中山西城镇居民教育结构最合理，河南最不合理。

【参考文献】

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