王政
2017年年底,习近平总书记就旅游系统如何推进“厕所革命”工作时特别指出:“厕所问题不是小事情,是城乡文明建设的重要方面,不但景区、城市要抓,农村也要抓,要把这项工作作为乡村振兴战略的一项具体工作来推进,努力补齐这块影响群众生活品质的短板。”确实,农村要搞“厕所革命”,尤其是农村的义务教育学校更需来一场彻底的“厕所革命”。
据有关部门统计,目前全国农村学校卫生厕所的普及率还不够高,特别是一些村小、教学点等小规模学校,还在使用非无害化旱厕。这种旱厕污染校园环境,影响空气质量,危害师生健康。因此,教育系统对农村学校搞一次“厕所革命”刻不容缓。
党的十九大报告明确提出:“要优先发展教育事业,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”重视农村义务教育首先要重视农村义务教育学校的基本办学条件,而学校的厕所又是基本办学条件中最基本的,建好厕所是农村义务教育学校基本办学条件“20条底线要求”之一。如果连最基本的办学条件都达不到,怎么谈提高农村学校的教育教学质量,又如何能加快推进城乡义务教育一体化发展?
针对这一短板,我省2017年提出的“四改三化”工程,就要求各地对农村学校的食堂、寝室、旱厕和澡堂进行全面改造,让每一所学校都得到凈化、亮化、绿化。目前,我省农村义务教育学校的非无害化旱厕比例已大幅下降,但就全国而言,农村学校非无害化旱厕所占比例还比较高,我们仍然要高度重视并正视这个现实。
笔者认为,首先,各地应力争到2018年年底对所辖的农村义务教育学校的厕所进行全面改造,确保学校无害化卫生厕所达100%。其次,应保证从现在起所有的农村学校(含教学点)新建的厕所是达标的无害化卫生厕所且保证蹲位充足。endprint