完成“体育寒假作业”需多方配合

刘传斌

寒假期间，不少小学给学生开出了特色“体育作业单”，敦促学生坚持锻炼，增强身体素质。不过，要做好这份“作业”，既需要家长的参与，也需要社会各方配合。（《新京報》）

近些年来，教育主管部门和学校越来越重视学生的体育活动。学校布置体育寒假作业的初衷正是为了让学生利用寒假时间加强体育锻炼，增强身体素质，这样的特色作业无疑是值得点赞的。但现实情况是，此类作业不少学生落实起来打了折扣，没有实效。

有媒体分析称，体育寒假作业完成不好主要是因为“假期锻炼难坚持、锻炼场地不易找、家长监督难到位”。笔者以为，要想真正破解寒假作业执行难的问题，绝不是学校单方面开出体育锻炼单那么简单，需要家长、社会及有关部门共同参与，形成合力。

对于体育寒假作业，不少家长只是口头上支持，思想上并没有重视。而学生的体育锻炼习惯能否养成，家长的影响很重要。所以，家长要有效监督和陪同，从而达到既让孩子进行体育锻炼，又增进亲子关系的效果。

学校必须摒弃“重智轻体”的观念，统筹安排各科目寒假作业，适当减少书面寒假作业的量，保证学生足够的锻炼时间。另外，学校布置体育作业时要考虑城乡和性别差异，要考虑学生的兴趣。

另外，社会要积极支持，为学生完成体育作业提供帮助。比如，当地社区或大学的体育设施向社会免费开放，社区或体育部门等安排专业人士对学生体育锻炼做好科学的指导，让学生在锻炼中获取知识，掌握技能。

“运动是身体的锻炼，德行的培养。”体育除了锻炼身体，还能培养学生的团队意识、拼搏精神和坚强意志。因此，除了学校和家长要重视之外，还需要全社会营造浓厚的体育锻炼氛围。只有这样，孩子才会把体育锻炼真正当一回事，从而交上一份合格的体育寒假作业。endprint