《这周我当家》教学设计

辽宁省东港市新立学校 王美娟

一、教学目标

1.学生在活动中感悟“当家”先自立，学习料理自己的生活，遇事多动脑筋解决，少给父母添麻烦。

2.关心家庭生活，主动分担家务，自己不能做的事情就给爸爸妈妈提个醒，有一定的家庭责任感。

二、重点难点

重点：在讲故事、比赛等活动中明白怎样才能“当家”，如何“当好家”。

难点：在谈话和表演活动中培养学生的家庭责任感。

三、教学过程

（一）师生谈话

1.同学们，我们都有一个温暖的家，家里有爱我们的爸爸妈妈。老师想知道，你们的爸爸妈妈都是干什么工作的？他们工作辛不辛苦？（学生畅所欲言）对呀，他们白天辛苦了一天，挣钱给我们花，晚上回家的时候，又要给我们做饭、洗衣服，一定更加劳累。聪明懂事的你们是不是该对父母说点什么？做点什么呢？

2.听了你们的话，爸爸妈妈一定会很欣慰。是啊，我们已经长大了，应该帮爸爸妈妈做点事了。那么，今天就让我们学着爸爸妈妈一样，做一回当家人，为爸爸妈妈减轻一点负担好不好？（板书：这周我“当家”）齐读课题。

（二）故事明理

1.要想当好家，我们首先得把自己的事情料理好，谁来说说你们是怎样料理自己的事情的？

生1：我每天早上按时起床，刷牙、洗脸、吃饭后准时上学。

生2：我每天都按时上学，认真完成老师布置的作业。

……

2.你们做的都非常的好！做到自己的事情自己做。可是这个小孩就远不如你们。（出示图片）请大家仔细看图（指导学生看懂图意）。用简单的话把几幅图编成小故事，故事的题目叫做——“饿死的懒孩子”。并说说从这个故事中得到什么启示？

3.全班交流。讲故事，并说说从中受到的启发。如果你是这个懒孩子，你该怎么做？你想对这个懒孩子说点什么？

4.小结：是啊！一个懒惰的孩子，自己的事情都不能做，怎么能“当家”呢？所以我们说，当家先“自立”。（板书）

（三）活动感悟

一是其实生活中有许多事情应该我们自己完成，你能说一说你会做什么，怎么做的吗？想好了在小组内交流，然后全班交流。（学生汇报）。像以上这些同学的做法就很好，自己的事情自己做，既培养了自理能力，也能为“当家”打下基础。何乐不为呢？

二是下面这些同学，也都能做到自己的事自己做，咱们来看看，他们做的好吗？如果你认为他做得好，请举起双手画个对号；如果不好，请用双手打个叉。说明你的理由。（出示图片）。说说他们做的好在哪里，不好在哪里。如果是你该怎么做？

1.看图辨析，说一说。（图片：2洗袜子，2作业）

2.小结：看来自立不仅要自己的事情自己做，还应该把事情做好，想的细致，做的完善，有始有终。 你们的生活能自理吗？你能自立吗？

三是整理书包比赛

1.为了验证一下大家的自立能力，下面我们就进行一场收拾书包的比赛，（出示字幕）听清老师的要求，我们比一比谁整理书包又快又整齐。收拾的时候动作要轻轻的，收拾完了就请你坐的直直的，老师就知道了。预备，开始！

2.同桌俩人互相检查，看看他整理的好不好？并说说是怎样整理的。然后全班交流，说一说：你认为自己收拾的好吗？为什么？说说你是怎么整理的？

3.师：刚才有的同学整理的不是很好，我们给这些同学一分钟的时间，重新整理一下。

4.我看有的同学可能不太开心，他可能认为，为什么有些事情我就是做不好呢？想放弃。如果是你你应该怎么办？真的就放弃吗？

5.师小结：对啊！不能放弃。老师送你一句话：说——“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”。况且我们天生就有一种学习能力，当我们自己做事遇到困难的时候，别着急，多动动脑筋想办法，别灰心不断地尝试，就会成功了。有没有信心？

四是做父母的“小帮手”

自己的事做好了，我们就可以学着“当家”了，当家时光照顾好自己显然不够，我们还应该做些什么呢？(学生交流发言)对了，有些事情我们想到了，但是我们还太小，自己还不能做，就提醒爸爸妈妈，当好他们的“家庭小助手”。(板书：当好父母的小助手。)下面三个小朋友做的就很好，我们来看看。（图片生日、煤气、牛奶）这几个小朋友提醒的多及时啊！想想我们在家里提醒过爸爸妈妈什么事？家里还有什么需要我们去提醒的？

五是实践当家

1.通过这节课的学习，你们知道怎么“当家”了吗？(学生谈收获)我感觉到同学们已经跃跃欲试了！如果现在就让你当家，你该怎么安排家里的生活呢？怎样给家里人分配任务？怎样照顾家里的老人？有创意的想法也可以说说。（自由讲）

2.小红同学已经实践做了一周的“当家人”，并写了“当家”日记，让我们来看看她的“当家”经历吧。（读）

3.总结：

从今天起，我们也来当一周的家，并像小红这样写一篇当家日记，好吗？下节课我们再来交流当家的方法。

4.最后，老师送你一首儿歌，师生共同拍手唱：“我有一双温暖的手，温暖的手，什么工作都能做，都能做，不怕苦，不怕累，自己的工作自己做，自己的工作自己做。”希望这双温暖的手在你的当家生活中能帮到你。

四、板书设计

10、这周我当家

当家先自立

做好父母的小帮手